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文档简介
1、基础护理本科实验报告册(下)作者:日期:2佩止ft Z垄洗基础护理操作实验报告册(下)(201 201 学年度第 学期)专业年级学号姓名教师基础护理实验教学学生守则一、认真执行黄石理工学院实验室安全管理条例。二、课前应认真预习实验指导及教材相关内容,明确此次实验的目的及基本操作要求。三、应穿戴好护士服、护士帽,着装整洁规范,方可进入实训室。四、进入实训室不要大声喧哗,保持肃静,做到“四轻”:即走路轻、 说话轻、操作轻、开关门窗轻。五、严格遵守纪律,不迟到、不早退、未经请假不得离开实训场地。六、实训前各小组自行准备用物,检查所需的仪器设备、用品是否完 好齐备,如有缺损应及时向教师报告,各组间不得
2、随意调换。七、实训时严格遵守操作规程,爱护实训室设备和操作用物,使用大 型仪器设备时,必须在教师的指导下进行操作,严禁随意搬动、违章 操作。对于损坏的仪器设备和用物,应及时向指导教师汇报,查明原 因,按情节由责任人赔偿。八、实训完毕应将物品擦净,清点并归还原位,打扫室内卫生,保持 实训室整洁,关好水电、门窗,经指导教师检查后,方可离开实训室。九、课外时间如中午、晚自习、周末等,学生可以到实训室练习操作, 但须先预约,领取实训室钥匙并登记,遵守实训室规定,不得从事与 实训无关的活动。十、实训课后,认真完成实验报告,交实验指导教师进行批阅。实验报告填写说明一、实验报告填写内容包括补充预习作业中的操
3、作目的、操作用物、 主要操作步骤、操作注意事项,认真思考填写操作练习反馈表。二、操作练习反馈表的内容包括自我反馈、小组反馈、小结性反馈和 指导教师反馈四个部分。自我反馈由操作者本人填写,主要填写练习 操作过程中自我察觉到的操作错误;小组反馈由同一练习小组其他同 学负责填写,主要填写小组同学观察该学生在练习操作时发现的优点 与操作失误;小结性反馈由操作者本人填写,主要填写结合自我反馈 和小组反馈意见,对自己一次操作课上所有的练习进行综合评价和小 结;指导教师反馈由操作指导教师负责完成,主要是根据学生操作练 习时的表现,并结合学生自我反馈、小组反馈的结论,提出教师对该 生操作练习水平总体的反馈意见
4、。三、在教师指导下,认真完成心理练习并如实记录。四、填写的内容必须具体、真实,字迹端正、清楚。五、实验报告的填写质量及平时操作练习情况占学生基础护理操作总成绩的30%;基础护理操作平时考核成绩占操作总成绩的30%;基础护理操作期末考核成绩占操作总成绩的 40%。基础护理操作实验项目序 号实验项目学时要求1口服给药术2能独立正确完成各种口服药物的发放能根据药物不同性质指导病人正确服药2各种注射法8能独立正确完成皮内注射、皮下注射能独立正确完成肌内注射、静脉注射3静脉输液、输血10能独立正确元成密闭式周围静脉输液术能比较一般输液法和静脉留置针输液法的 异同点能正确识别和处理输液中的常见故障 能运用
5、公式计算输液的速度和时间能正确实施间接静脉输血技术备 注操作中应具有“以人为本”理念,体现对患者的尊重和关心基础护理操作实验项目实验一:口服给药术预习题1 口服给药术严格执行 制度。发药 前请另一 护士再摆药次用物准备固体药:左发药手取药瓶,药瓶签朝理用物 清洁药盘观察患者服 药护士准备核对与!j按规定时T间发药。健杯处理胃药及增T进食欲的药物,宜服;对胃粘膜有刺激1观察性的药物宜1 宜洗手记录1填写操作流程2、简答(1) 三查七对的内容有哪些?(2) 某患者,需服用止咳糖浆10ml,应如何取药?(3) “为了减少对胃肠道刺激,所有的药都要在饭后服用”。这句话对吗?为什么?(4) “昏迷病人不
6、能服用片剂。”这句话对吗?为什么?练习反馈表日 期练习 次数练习反馈情况(包括操作中的不足与长处)自我反馈小组反馈学习操作期间,完成心理练习情况(次数及效果)小结性反馈:指导教师反馈:实验二:各种注射术(皮内注射术)预习题2.1皮内注射术护士准备1填写操作流程核对药物检查药物环境准备做皮试前核 对遵患者准备抽吸药液消毒皮肤核对注射观察观察用药 后 反 应,若药物 过敏试验,整理洗手若阳性,用笔在、记录注射时间药物过敏记录判断结果观察皮试2、简答(1 )皮内注射药物过敏试验前为什么要详细询问用药史、过敏史、家族史?(2) 若患者主诉对该药有过敏史,你将如何处理?(3) 简述皮内注射药物过敏试验结
7、果的判断标准。(4) 皮内注射时,为什么不用 2%碘酒消毒?(5 )若需作对照试验,应如何操作?练习反馈表日 期练习 次数练习反馈情况(包括操作中的不足与长处)自我反馈小组反馈学习操作期间,完成心理练习情况(次数及效果):小结性反馈:指导教师反馈:实验二:各种注射术(皮下注射术)预习题22皮下注射术1填写操作流程护士准备进针与皮肤呈。角,快速将针梗到-*观察消毒皮肤,待干i注射前核对1 f排气T 进针*拔针T核对V整理,洗手记录2、简答(1)某糖尿病患者,需长期注射胰岛素,你在选择注射部位时将注意哪些问题?(2) 为什么皮下注射时,注射药物前需回抽?右手姿(3)为什么对皮肤有刺激的药物一般不作
8、皮下注射?(4) 为什么注射少于1ml的药液时,须用1ml注射器?练习反馈表日 期练习 次数练习反馈情况(包括操作中的不足与长处)自我反馈小组反馈学习操作期间,完成心理练习情况(次数及效果):小结性反馈:指导教师反馈:实验二:各种注射术(肌肉注射术)、填写操作流程预习题2.3肌肉注射术护士准备1用物】r隹备检查药物环境准rE备检查注射器士 -4. 患、者准备F臀大肌注射患者体位臀部注 射体位:侧定位法:选定部位消毒皮肤,待干1 f进针角度注射前核对、排气注射V拔针、核对观察用药反应安置患者用过的注射针头放在整理用物,洗手记录2、简答(1)某患者害怕注射带来的疼痛,你该如何做?(2 )为什么要采
9、取一定的注射体位,选取一定的注射部位?(3)如何预防针梗折断?(4)若在注射时发生针梗折断,你将如何处理?练习反馈表日 期练习 次数练习反馈情况(包括操作中的不足与长处)自我反馈小组反馈学习操作期间,完成心理练习情况(次数及效果):小结性反馈:指导教师反馈:实验二:各种注射术(静脉注射术)预习题2.4静脉注射术(四肢浅静脉)1填写操作流程 洗手、戴口罩*备齐用物、抽吸药液环境准备对需长期注 射者,应有1 解释、!核对在穿刺部位 上方(近心选血管、扎止血带消毒、核对1 r排气进针时一手进针角度进针,示指推药若注射中患观察者有或局快速拔针核对整理用物、洗手、记录2、简答(1)静脉注射对组织有刺激性
10、的药物时,应如何做?(2 )某护士在为患者进行静脉注射过程中,发现注射局部出现血肿,你若是这位护士,该 如何处理?(3 )如何防止静脉注射针眼处皮下淤血?练习反馈表日 期练习 次数练习反馈情况(包括操作中的不足与长处)自我反馈小组反馈学习操作期间,完成心理练习情况(次数及效果):小结性反馈:指导教师反馈:预习题3.1周围静脉输液法(密闭式)实验三:周围静脉输液法1、填写操作流程洗手、戴口罩检查药输液卡 贴于输液瓶核对、检查*消毒、加药1 F插输液器1 f环境准备1F解释、核对排 尽和内的患者准备排气选择静脉扎止血带1 F消毒核对再次排气见回血后注射针眼处调节滴速核对、宣教观察观察输液 是否记录换液巡视T拔针胶布固定记录2、简答(1)患者在输液过程中出现穿刺部位附近局部肿胀,且有疼痛感,请分析患者可能出现哪 种输液故障?该如何处理?(2)更换药液时发现输液管内有空气,你该如何处理?(3 )茂菲氏滴管内液面过高,你又该如何处理?(4)为什么持续输液者每日要更换输液器?练习反馈表日 期练习 次数练习反馈情况(包括操作中的不足与长处)自
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