



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 2020 年高考文科数学一轮总复习:函数与导数函数与导数类型一 函数的单调性、极值及最值(12 分)已知函数 f(x)e cos xx.x(1)求曲线 ( )在点(0, (0)处的切线方程;y f xf (2)求函数 f(x)在区间 0,上的最大值和最小值2建桥寻突破看到求曲线的切线方程,想到利用导数的几何意义求切线的斜率,再确定切线方程. 看到求函数 f(x)在区间 0,上的最大值和最小值,想到利用导数研究函数在给定区间上2的单调性,得出最值.规范解答(1)因为 f(x)e cos xx,x所以 f(x)e (cos xsin x)1,2 分 得分点3 分 得分点x又因为 f(0)1,f(
2、0)0,所以曲线 yf(x)在点(0,f(0)处的切线方程为 y1.4 分 得分点(2)设 h(x)e (cos xsin x)1,x则 h(x)e (cos xsin xsin xcos x)x2e sin x6 分 得分点7 分 得分点x 当 x 0,时,h(x)0,2 所以 h(x)在区间 0,上单调递减.8 分 得分点2 所以对任意 x 0,有 h(x)h(0)0,2即 f(x)0,9 分 得分点10 分 得分点 所以函数 f(x)在区间 0,上单调递减,2 因此 f(x)在区间 0,上的22020 年高考文科数学一轮总复习第 1 页 共 4 页 最大值为 f(0)1, 11 分 得分
3、点12 分 得分点2最小值为 f . 2评分标准有正确的求导式子得 2 分;得出 f(0)0 得 1 分;写出切线方程 y1 得 1 分;对新函数 h(x)e (cos xsin x)1 并求导得 2 分求导出错不得分;x 得出 x 0,时,h(x)0 得 1 分;2正确判断出函数 h(x)的单调性得 1 分;得出 f(x)0 得 1 分; 判断出函数 f(x)在区间 0,的单调性得 1 分;2求出最大值得 1 分;求出最小值得 1 分.解题点津(1)牢记求导法则,正确求导:在函数与导数类解答题中,通常会涉及求导,正确的求导是解题关键,因此要牢记求导公式,做到正确求导,如本题第(1)问就涉及对
4、函数的求导.(2)注意利用第(1)问的结果:在题设条件下,如果第(1)问的结果第(2)问能用得上,可以直接用,有些题目不用第(1)问的结果甚至无法解决,如本题即是在第(1)问的基础上求解.核心素养导数的几何意义、函数的单调性、极值与最值的综合问题以函数为载体,以导数为解题工具,主要考查函数的单调性、极值、最值问题的求法主要考查“数学运算”的核心素养.类型二 函数、导数与不等式(12 分)已知函数 f(x)ln xax (2a1)x.2(1)讨论f(x)的单调性;34a(2)当 a0 时,证明f(x) 2.建桥寻突破看到讨论 f(x)的单调性,想到先确定函数的定义域,然后对函数f(x)进行求导.
5、3看到 f(x) 2 成立,想到利用导数求函数的最大值.4a规范解答2ax (2a1)x1 (2ax1)(x1)2(1)f(x)(x0), 2 分 得分点xx2020 年高考文科数学一轮总复习第 2 页 共 4 页 当 a0 时,f(x)0,则 f(x)在(0,)上单调递增,4 分 得分点12a当 a0 时,则 f(x)在 0, 上单调递增,12a在 , 上单调递减.6 分 得分点7 分 得分点12a(2)由(1)知,当 a0 时,f(x) f ,max12a34a11 f 2 ln 1, 2a 2a12a令 yln t1t t 0 ,1t令 y 10,解得 t1,8 分 得分点所以 y 在(
6、0,1)单调递增,在(1,)单调递减,9 分 得分点10 分 得分点所以 y y(1)0,所以 y0,max34a即 f(x) 2 ,max3所以 f(x) 2.4a12 分 得分点评分标准正确求导并写出函数的定义域得 2 分;讨论当 a0 时,f(x)的单调性,正确得 2 分;讨论当 a0 时,f(x)的单调性,正确得 2 分;12a写出 f(x) f 得 1 分;max构造函数 yln t1t,并正确求导解得 t1 得 1 分;判断新函数 yln t1t 的单调性得 1 分;得出结论得 1 分;结合恒成立得出待证式得 2 分.解题点津(1)讨论函数的单调性首先要明确函数的定义域,一般用导数的方法,对参数分类做到不重不漏.(2)构造函数:构造新函数是导数综合问题的常用方法,如本题第(2)问构造函数 yln t1t.注意新函数的定义域.核心素养利用导数判断函数的单调性及解决与不等式
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 垫资撤押借款及担保合同
- 利用技术支持跨国团队沟通与学习计划
- 小学春季安全防护工作计划
- 九年级《道德与法治》社会实践项目计划
- 智慧仓储系统成本控制-全面剖析
- 食品加工企业劳动力及原材料供应计划
- 叶绿体应激响应机制解析-全面剖析
- 智能融合模型构建-全面剖析
- 五年级上学期班主任心理健康教育计划
- 智能交通管理-全面剖析
- 儿童社区获得性肺炎管理指南(2024修订)解读
- 乡镇卫生院医保管理制度
- 养老院安全隐患排查制度
- 《环境审计基本理论》课件
- 升压站绿色施工方案及记录
- 冀教版八年级下册英语全册教学设计
- 2024北京初三一模语文汇编:非连续性文本阅读
- 育婴师培训材料
- 第十七届山东省职业院校技能大赛高职组“动物疫病检疫检验”赛项规程
- 2024秋初中化学九年级下册人教版上课课件 第十一单元 课题2 化学与可持续发展
- 光电产品包装及运输方案创新
评论
0/150
提交评论