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文档简介
1、口 语 交 际口 语 交 际 八 年 级 语 文 下 册八 年 级 语 文 下 册 应应 对对 1.通过有序地观察,能依据设计的意图,联系生活实际想出办法, 并乐于与同学使用普通话进行完整、清晰的交流; 2.通过本次口语交际,培育参与者合理想象,完整讲述个人意见 的能力,培养认真倾听和乐于表达、善于交流的好习惯; 3.在发展语言的同时,使参与者树立自我保护的意识,初步学会 基本的自我保护、互动交流的方法,懂得礼貌待人、有序应对。 学习目标学习目标 l应对应对就是对别人所说的话语做出回应,或对别人提出的问 题给予解答。广义的应对包括所有的聊天、问答、讨论等, 这里则主要指面对别人的调侃、质疑、诘
2、问、刁难时随机应 变的话语能力。那么,怎样才能做到随机应变、巧妙应对呢? 交际指导交际指导 首先要准确理解对方的意图,把握对方的主要观点,因此, 认真倾听对方的话语就显得至为重要。 1 其次,准确判断对方的态度,是善意的玩笑、提问,还 是恶意的讥讽、挑衅?对方的态度不同,应对的方式也应有所 不同。如果是善意的玩笑,就要报以善意的幽默、自嘲;如果 相反,可以选择恰当的方式,积极应对,不给对方以可乘之机。 再次,要掌握一定的应对技巧。特别是面对一些特殊场 合,如国际间交往、答记者问或其他正式场合的交流等,或是 遇到一些故意的刁难,就要注意采用一定的应对技巧。常用的 应对技巧有自嘲、归谬、巧换概念、
3、针锋相对、转换话题等。 交际指导交际指导 3 2 交际示例交际示例 p 1.孔融十岁的时候就表现出超乎寻常的聪明才智,得 到人们的赞许。有一个叫陈韪的官员却当众不以为然 地说:“小时了了(聪明),大未必佳。”孔融立即 回应道:“想君小时,必当了了。” 一、阅读下边的应对案例,简要说明这些名人采用了什么应对技巧。一、阅读下边的应对案例,简要说明这些名人采用了什么应对技巧。 以子之矛以子之矛 攻子之盾攻子之盾 p 2.一名英国女士非常喜欢钱钟书的小说围城,于是打电 话给钱钟书请求见面。钱钟书对她说:“假如你吃了个鸡蛋觉 得不错,何必认识那下蛋的母鸡呢?” p 3.一个年轻的画家拜访德国著名的画家阿
4、道夫门采尔,向 他诉苦说:“我真不明白,为什么我画一幅画只用一会儿工夫, 可卖出去要整整一年。”“请倒过来试试吧,”门采尔认真地 说,“要是你花一年的工夫去画它,那么只用一天就准能卖掉 它。” 交际示例交际示例 谦虚、自嘲谦虚、自嘲 偷换概念偷换概念 p 晏子晏子出使楚国。楚王想尽办法羞辱出使楚国。楚王想尽办法羞辱晏子。晏子。 知道晏子身材矮小,他就在大门的旁边开一个五尺高的小 洞请晏子进去。晏子不进去,说:“出使到狗国的人从狗 洞进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个洞进去。” 迎接宾客的人只好带晏子改从大门进去。 交际示例交际示例 二、晏子使楚的外交智慧二、晏子使楚的外交智慧 p 晏子晏子
5、拜见楚王。拜见楚王。 楚王说:“齐国没有人吗?竟派您做使臣。” 晏子回答说:“齐国首都临淄有七千多户人家,展开衣袖可以遮天 蔽日,挥洒汗水就像天下雨一样,人挨着人,肩并着肩,脚尖碰着脚跟, 怎么能说齐国没有人呢?” 楚王说:“既然这样,为什么派你这样一个人来做使臣呢?” 晏子回答说:“齐国派遣使臣,各有各的出使对象,有德有才的使 者被派遣出使有德有才的君主那儿,无德无才的使者被派遣出使有德有 才的君主所在的国家,我是最无能的人,所以就只好委屈下出使楚国 了。” 交际示例交际示例 “哇!又超了一辆宝马!真带劲!” “爸!这里限速50!” “啥关系!没警察。这段路我熟,没测速的。放心吧!” 答案示
6、例:老爸,照你这么说,你们不监督,老师不督促, 我学习上也可以糊弄了呗,你觉得这样做榜样好吗? 针对训练针对训练 1.1.阅读下面这这组对话,请以孩子的口吻对父亲进行劝说。要求表达合理、得体,阅读下面这这组对话,请以孩子的口吻对父亲进行劝说。要求表达合理、得体,8080字以内。字以内。 妈妈:“晓宇,不要再跟班上的航航来往了,他成绩还不如你; 你要跟成绩好的人多交往,那样对你学习有帮助。” 晓宇:“_。” 答案示例:妈妈,我和航航是志趣相投、无话不谈的好朋友除 了成绩不如我,他有很多方面值得我学习。我不会因为与航航的 交往耽误学习,平时会更多地向老师同学请教,更加努力地提高 成绩。 针对训练针对训练 2.2.根据语境,在横线上补写一段话,以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求语言连贯、得体,根据语境,在横线上补写一段话,以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求语言连贯、得体,100100字左字左 右。右。 一天,市民易先生看到一个小孩掉进池塘,不善游泳的他来不及脱衣服, 就纵身跃进池塘将小孩救了上来。孩子平安无事,而当筋疲力尽的易先 生被别人拖上岸时,孩子的妈妈却已经带着孩子离开了,连声“谢谢” 都没说。易先生对此感到有些伤心。 如果见到这位妈妈,你会这样对她说:“阿姨, 。” 答案示例:你要
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