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文档简介

1、新招录公务员调研报告一、基本情况* 镇 XX-XX 年新招录公务员共 5 名,他们的基本情况(表略) 。里镇这五 年新录用的公务员中,戴丹同志( XX 年新招录公务员)于 XX 年 2 月转任至市 纪委工作。二、基本管理。* 镇对新招录公务员,注重培养和发展,组织他们统一参加市人社局统一 组织的初任培训和其他各类培训,让其尽快适应新环境。针对新录用公务员没有 基层工作经验的特点,我们按照上级规定,把新进公务员安排到有关村进行为期 一年的挂职锻炼,挂职期满后再安排具体工作。之后,再根据机关内部岗位特点 和公务员个人自身特点,对新录用公务员进行内部轮岗,在多个岗位上锻炼和提 升,从而提高各方面的能

2、力素质。我镇还定期组织新录用公务员参加业务培训、廉政讲座等,对其政治素质、 职业道德、履职能力、工作作风等方面进行培养教育;试用期满,我镇安排对新 录用公务员的德、能、勤、绩、廉进行全面考核。试用期所参加的培训内容及结 果计入考核内容。考核合格的人员,按照相关规定任职定级。我们还鼓励新录用公务员在职参加学历学位的继续教育; 本镇组织人事部门 定期组织新录用公务参加培训, 使新录用公务员牢固树立“政治坚定、 依法行政、 务实创新、清正廉洁、团结协作、品行端正”的行为规范、树立“热爱祖国、忠 于人民、求真务实、开拓创新、顾全大局、团结协作、恪尽职守、廉洁奉公”的 公务员精神,努力打造一支勤政为民、

3、办事高效、公正廉洁的年轻公务员队伍。三、通过自身努力和单位培养下,一部分青年公务员已经得到了自我提第 1 页 共 12 页升和发展,走上了领导岗位四、问题和建议。主要对乡镇新公务员招录以及招录后培养发展中存在 的问题以及建议。建议增加对公务员的培训工作的指导性规定。 作为公务员考核内容, 公务员 培训需要进一步规范量化,进而提高公务员学习的积极性,努力提高他们的思想 政治素质,科学文化水平和依法办事能力,使广大公务员牢固树立全心全意为人 民服务的思想,不断改造自己的世界观、人生观、价值观,不断提高他们贯彻执 行党的路线、方针、政策的努力以及依法从政的能力。XX 年 10月 31日第 2 页 共

4、 12 页新教师试用期工作总结目录第一篇:新教师试用期工作总结第二篇:新教师试用期工作总结第三篇:新教师试用期工作总结第四篇:新教师试用期工作总结第五篇:新教师试用期工作总结正文第一篇:新教师试用期工作总结 新教师试用期工作总结 时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了,新教师试用期工作总 结。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期 间,自己感受良多。一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断 提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。 与同事关系 * ,并发扬团队协作精神, 无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播

5、撒,用 爱耕耘,让孩子身心健康发展。 我经常阅读教学和教育类的书籍, 不断充实自己, 提高自己。教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动, 既学习继承传统教 学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时,注意开展 以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互 动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造 课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,第 3 页 共 12 页 鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践 活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为

6、他们升上五年级打基矗 课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担,工作总结新教 师试用期工作总结。 我还利用外出学习的机会, 认真学习他人经验, 取长补短, 不断努力提高业务水平。在学校领导和同事的帮助指导下, 我的教学水平提高较快, 我的课受到学生 和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如:我接手四 (2)和(更多请关 注)四(3)两个班,成绩水平不均, 2 班英语是年级里最差的,与 3班差距很大。但 经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。 2 班英语测验的平均分 由原来的 70多上升到 80分,与年级的其他班拉近了差距。 3 班也在稳步前进。 论文试比较小学生

7、中英文写作的不同 并在东区英语教学论文评比中获二等奖。 我校英语剧获得东区英语剧比赛一等奖。我作为一个主要的策划者,受到了练校 长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。我是四(2)班的副班主任, 我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级工作, 经常 下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育,培养他 们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我。连一 些比较调皮的学生,在我的开导下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力 也大大的减弱了。我经常用家校通或者电话与家长联系,了解学生情况或向家长 汇报学生近况,坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去

8、家访,尤其注意做 好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他 任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为提高 2班 3班的整体素质 付出了辛勤的努力。 对学校值周、科组宣传栏的工作, 我都热心付出, 毫不计较。一年的工作与学习,我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话,首先要谢谢第 4 页 共 12 页 领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我 初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进。如:我的教学设计能力还 有待提高。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心 和处理的技巧。 我相信在今后的工作和学习中, 经

9、过磨练,我会改善自己的不足, 越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。第二篇:新教师试用期工作总结新教师试用期工作总结,由 ,辑 时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。作为一名新教师,刚 从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断 提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。 与同事关系 * ,并发扬团队协作精神, 无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用 爱耕耘,让孩子身心健康发展。 我经常阅读教学和教育类的书籍, 不断充实自己, 提高自己。教学上,我积极

10、参加科组教研教改学习和听课评课活动, 既学习继承传统教 学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时,注意开展 以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互 动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造 课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权, 鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践 活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基矗 课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学 习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不

11、断努力提高业务水平。第5 页共12 页在学校领导和同事的帮助指导下, 我的教学水平提高较快, 我的课受到学生 和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。 如:我接手四 (2)和四(3)两个班, 成绩水平不均, 2班英语是年级里最差的, 与 3班差距很大。 但经我一年的用心, 两个班学生的成绩都有了很大的进步。 2 班英语测验的平均分由原来的 70多上升 到 80分,与年级的其他班拉近了差距。 3 班也在稳步前进。论文试比较小学生 中英文写作的不同并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧 beijingisreadyfortheolympics 获得东区英语剧比赛一等奖。 我作为一个主要

12、的策 划者,受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。我是四(2)班的副班主任, 我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级工作, 经常 下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育,培养他 们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我。连一 些比较调皮的学生,在我的开导下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力 也大大的减弱了。我经常用家校通或者电话与家长联系,了解学生情况或向家长 汇报学生近况,坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访,尤其注意做 好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他 任课老师常常交换

13、意见,工作协调,注意培优补差,为提高 x班 x班的整体素质 付出了辛勤的努力。 对学校值周、科组宣传栏的工作, 我都热心付出, 毫不计较。一年的工作与学习,我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话,首先要谢谢 领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我 初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进。如:我的教学设计能力还 有待提高。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心 和处理的技巧。 我相信在今后的工作和学习中, 经过磨练,我会改善自己的不足, 越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。第 6 页 共 12 页a ? e - ? k

14、 ? a 铸造出来的 ,利剑只有磨练才会锋利 ,相信有公 司各方面好的平台和组员积极的精神冲劲 ,一定能够成为一刻新星闪耀在电销中 心的天空中 !第三篇:新教师试用期工作总结新教师试用期工作总结玉州区广恩小学辛世强本人自 XX 年 2 月任职以来,一直在广恩小学从事四年级数学教学工作。本 学期,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这个学 期的工作总结如下:一、思想方面:作为一名人民教师,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事 业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做得更好。我积极参加学校 组织的各项政治活动, 认真对待每次的政治学习, 严格遵守学校的各项规章制度, 团

15、结同志,爱校如家,爱生如子,务求自己能成为一名符合现代要求的新型老师二、教学方面:1、教学认真负责并取得了一定的成效。任职以来,我对教学一丝不苟,对 备课、上课、批改作业等教学环节刻苦钻研、精心设计,很快进入角色,教学工 作得到了师生的一致赞扬。2、积极进行教学研究,不断对教育教学进行总结提高。因我之前从事的是 高中政治教育,与现在的小学教育有着很大的不同,所以前半学期主要处于摸索 适应阶段,导致学生的期中考试考得并不是很理想。我经过对期中考试的质量分 析,逐渐认识到了自己平时工作中存在的问题,并在下半学期中努力解决,因而 这次期末考试就取得了不错的成绩。3、积极进行培优扶差。一个班级里面总存

16、在几个尖子生和后进生,对于后第 7 页 共 12 页 进生,我总是给予特殊的照顾。在课堂上对后进生多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习兴趣。除此之外还发动班上的学优生自愿当后进生们的辅导老师,我让他们组成一帮一小组,成绩好的学生主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能,给后进生根据 各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。小老师们确实是非常尽 责,而后进生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常容易。4、合理利用课余时间提高自身修养。通过这几个月的工作,我深知即使是

17、在农村小学里也是人才济济,要想在这里干出一点点成绩, 也需要自身不断的努力和奋进, 所以我在日常生活中不断督促自己要多看书,多学习。努力学习教育学心理学理 论,学习学科专业知识, 通过网上查找教学资源, 利用课余时间让自己不断进步。5、积极向其他老师请学习。由于是第一次教小学数学,很多问题自己掌握 得并不好,我都能经常向身边的老师请教,这些老师都非常热情的帮我解答,使 我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤 学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取其他老师先进的教学理念和教学 方法,才能提高自己的教学水平。此外,我也积极参加科组教研活动和集体备课 活动,这些活

18、动使我明确了教学的目标和方向。以上是本人任现职以来思想、 工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但也难免有些不足,我一定会在今后的工作中加倍努力,不断地完善自我,努力 使自己成为一名优秀的人民教师。第四篇:新教师试用期工作总结 时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。作为一名新教师,刚第8 页共12 页 从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断 提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系和谐,并发扬团队协作精 神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒, 用

19、爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自 己,提高自己。教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动, 既学习继承传统教 学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时,注意开展 以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互 动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造 课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权, 鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践 活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆, 为他们升上五年级打基础。 课后,我耐

20、心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学 习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。在学校领导和同事的帮助指导下, 我的教学水平提高较快, 我的课受到学生 和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如:我接手四( 2)和四( 3) 两个班,成绩水平不均, 2 班英语是年级里最差的,与 3 班差距很大。但经我一 年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。 2 班英语测验的平均分由原来 的 70 多上升到 80分,与年级的其他班拉近了差距。 3 班也在稳步前进。 论文试 比较小学生中英文写作的不同并在 xx 英语教学论文评比中获二等奖。我校英 语剧 bei

21、jing is ready for the olympics 获得 xx 英语剧比赛一等奖。我作为一个主 要的策划者,受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持第 9 页 共 12 页帮助。我是四( 2)班的副班主任,我主动协助班主任 xx 老师开展班级工作,经常 下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育,培养他 们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我。连一 些比较调皮的学生,在我的开导下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力 也大大的减弱了。我经常用家校通或者电话与家长联系,了解学生情况或向家长 汇报学生近况,坚持正面教育和激

22、励引导。我和班主任一起去家访,尤其注意做 好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他 任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为提高 2班 3班的整体素质 付出了辛勤的努力。 对学校值周、科组宣传栏的工作, 我都热心付出, 毫不计较。一年的工作与学习,我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话,首先要谢谢 领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我 初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进。如:我的教学设计能力还 有待提高。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心 和处理的技巧。 我相信在今后的工作和学习中, 经

23、过磨练,我会改善自己的不足, 越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。第五篇:新教师试用期工作总结新教师试用期工作总结 时光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移,一学年仅剩期末考试的尾巴。回 顾这一学年的工作,我感到万分的快乐与充实,因为我就是这样一路塌实的走来 并从中体会到快乐与神圣的责任感 !这半年的教学工作让我深刻体会到了做老师的艰辛与快乐, 我把自己的青春 倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结第 10 页 共 12 页 束,收获不少,下面我对一学年的工作作一个总结,发扬好的地方改进不足的地 方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路,为新学年的工

24、作确立新的目标。一、政治思想方面:本人坚持准时参加学校组织的政治学习, 认真做好笔记。 并学习一些报刊杂 志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师 的角色转变、走好入行的第一步,积极参加区教育局精心组织的师德教育作为重 要内容的 06年新教师岗前培训活动。 同时积极参加学校组织的“校本课程研究” 活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度 端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动 纪律。关心学生,为人师表。二、师德方面作为一名教师, 我始终认为应把“师德”放在一个极其重要的位置。 在这一 学年的时间里,我由一名普通教师

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