【精品】部编版语文三年级下学期《期末检测试卷》有答案解析

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、基础知识(40分)1. 看拼音写词语。(8分)tn kui w d o lin pn c ho xin( ) ( ) ( ) ( )yun rn b in hun s xn x shu( ) ( ) ( ) ( )2. 补充词语。(6分)( )( )矛盾 画( )添( ) 杞( )忧( ) 争( )斗( ) 没( )打( ) 邯郸( )( )3. 照样子写词语。(4分)源源不断(a a b c )( ) 干干净净(a a b b )( )人山人海 (a b a c )( ) 思考思考(a b a b )

2、( )4. 用查字典的知识填空。(5分)“虚”字音序是( )(大写)，音节( )(带声调)，部首是( )，除去部首还剩( ) 画。“虚”字的解释有： 心里怯懦。 不真实。 白白地，徒然。 衰弱。 请给下列词语中的“虚”字选择正确解释(填序号)。（1） 虚名( ) (2)虚度光阴( ) (3)做贼心虚( )5. 用横线画出词语中的错别字，并改在( )里。(4分)计录( ) 欧州( ) 模形( ) 井低之蛙( )泼浪( ) 花辨( ) 希忘( ) 相题并论( )6. 选择合适的词语，在下面划“”。(3分)（1） 这是古代的东西，很有( 价格 价值 )。(2)植物园里有很多热带( 观赏 欣赏 )植物

3、。(3)他休息了一会儿，又( 陆续 继续 )往山顶爬。 （4） 这种设计，在建桥史上是一个( 创举 创造 )。（5） 我( 愿望 希望 )自己在这次比赛中能够取得好成绩。（6） 蔡伦吸收了人们长期积累的( 教训 经验 )，改进了造纸术。7. 按要求写句子。(10分)(1)他用力一推，门( )开了。 (加上拟声词)(2)他( )喝了一大碗水。 (同上)(3)我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。 (用修改符号修改病句)(4)西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。 (同上)(5)在它们身上做了白色记号，然后放了出来。 (同上)(6)“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。(补充人物动作或

4、神态)“你真是急死我了！”他_。(7)李明来到学习委员面前，说：“我忘记带家庭作业来了。”(2分)改为转述句： 。(8)小茜多才多艺，_。(围绕一个意思写)(2分)2、 积累与阅读(35分)8. 选择正确答案的序号填空。(4分) 河豚 鸳鸯 黄鹂 燕子(1)泥融飞( )，沙暖睡( )。(2) 蒌蒿满地芦芽短，正是( )欲上时。(3)独怜幽草涧边生，上有( )深树鸣。9. 填空。 (7分)(1)_，春风花草香。 绝句(杜甫)(2)_，春江水暖鸭先知。 惠崇春江晚景(苏轼)(3)_，路上行人欲断魂。 清明(杜牧)(4)中华民族的传统节日有_、_、_、_。10. 连线。(4分)不入虎穴 焉得虎子 三

5、衢道中 白居易见善则迁 从善如流 忆江南 韦应物雅人四好 有过则改 元日 曾几改过不吝 琴棋书画 滁州西涧 王安石11. 课内阅读。(8分) 荷花(节选)荷花已经开了不少了。荷叶挨( i i )挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨( )朵儿，看起来饱胀( zhn zhn )得马上要破裂似的。（1） 给文中加点字选择正确读音。(3分)（2） 对文中“冒”字的理解，是表现荷花出水面时的( )。(2分) 莽撞冒失 很突然 生机与活力（3） 以上选段写出了荷花冒出水面时的三种不同姿态，请写在下面：(3

6、分) _；_；_。12. 课外阅读。(12分)赏 荷盛夏时节，我去赏荷。还没到荷塘，一股清新的芳香就扑面而来，路头一转，满池的荷叶绿油油的，争先恐后地向我传递着夏日的气息。大大的荷叶像一把把撑开的伞，保护着下面的花；小的荷叶像一把把扇子，悠然自得地在风中摇摆；连在一起的荷叶像碧绿的圆盘，铺在水面上，托着晶莹的水珠任其滚来滚去，自顾自地做着“不倒翁”的游戏。荷叶颜色可不一样，近处的碧绿碧绿的，远一点的是墨绿的，中间还夹着一些带有嫩黄的新叶。微风吹来，荷叶翻滚，荷塘就像绿色的海洋，扑面而来的微风里都夹杂着这荷叶、荷花的独特气息。满池的荷叶，随风一起一伏，掀起绿浪。一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛放的

7、荷花。有的洁白无瑕，有的白里透红，还有的红中带绿，深紫、浅紫、粉红、白色交相辉映，如水墨画般晕染开去。在荷叶的衬托下，荷花亭亭玉立，千姿百态，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾！有的花瓣儿全展开了，还能看见嫩黄色的小莲蓬；有的才展开两三片花瓣儿，像害羞的少女不敢露出自己的脸蛋；有的还是花苞，像一双手轻轻地合在一起；有的花瓣儿已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像一只只小小的船，调皮的小昆虫坐在上面，正在进行水上旅行呢！（1） 根据意思在文中找出对应的成语写在( )里。(4分)争着向前，唯恐落后。 ( )形容纯白，没有其它颜色污染。 ( )(各种光亮、色彩等)相互辉映。 (

8、)形容美女身材修长或花木等形体挺拔。 ( )（2） 选词填空(填序号)。(2分)描写荷叶形状的：( )； 描写荷叶颜色的：( )；描写荷花颜色的：( )； 描写荷花香味的：( )。沁人心脾 碧绿碧绿 白里透红 一把把扇子（3） 品读荷花(节选)与赏荷最后一个自然段。(6分)两个段落都描写了荷花的姿态，相同的有( )种，赏荷最后一个自然段还多写了一种，是_。赏荷(最后一个自然段)在描写荷花姿态的时候用了比喻的修辞手法，请用横线勾画出一个比喻句。这两个段落你喜欢哪个？为什么？_。_学校 _班 姓名_ 考号_密 封线内不要答题三、习作(25分)13. 你觉得自己身边最有特点的人是谁？她(他)有什么特

9、点？想一想，写一写吧。不少于300字。答案与解析1. 每个字0.5分。 痛快 舞蹈 莲蓬 朝鲜 圆润 变幻 苏醒 戏耍2. 每个字0.5分。 自相矛盾 画蛇添足 杞人忧天 争奇斗艳 没精打采 邯郸学步3. 每个词1分。答案不唯一。4. 前4个空每个0.5分。后三个空每个1分。音序：x 音节：x 部首：虎字头 还剩：5画 义项：(1) (2) (3)5. 每个字0.5分。记录 欧洲 模型 井底之蛙 波浪 花瓣 希望 相提并论6. 每个0.5分。(1)价值(2)观赏 (3)继续 (4)创举 (5)希望 (6)经验7. (1)(6)每小题1分。(7)、(8)每小题2分。（1） (2)略 (3)“守信

10、用”和“说话算数”重复 (4)考古学家不是西汉时代的 (5)缺主语 (6)略 (7)李明来到学习委员面前说，他忘记带家庭作业来了。(人称、标点各1分。) (8)略(两个错别字扣0.5分，语句不通顺扣1分)8.每个1分。 (1) (2) (3) 9.每根线1分，前3小题错两个字扣0.5分。(1)迟日江山丽(2)竹外桃花三两枝 (3)清明时节雨纷纷 (4)答案略10.每根线0.5分。 不入虎穴焉得虎子 见善则迁有过则改 雅人四好琴棋书画 改过不吝从善如流 三衢道中曾几 忆江南白居易 元日王安石 滁州西涧韦应物11.(1)挨( i ) 花骨( )朵 饱胀( zhn ) 每个1分。(2) (2分) (3)每种1分。第一种：有的才展开两三片花瓣儿。第二种：有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。第三种：有的还是花骨朵儿