年、月、日的认识

1、文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑:欢迎下载支持.年、月、日的认识教学目标1、认知目标：认识时间单位年、月、日，掌握年、月、日、之间的关系，知道平年、闰年 等有关知识。2、技能目标：记住各月及平年、闰年天数，能初步判断平年、闰年，建立时间概念。3、情感目标：培养学生认真观察、分析和推理的能力。并对学生有机渗透热爱祖国等思想 品徳教育。教学重点认识时间单位年、月、日，判断平、闰年。教学难点掌握年、月、日之间的关系，理解四年一闰的道理。教具准备课件、研究记录卡学具准备每一小组准备1994年2001年的年历卡一套教学过程一、课前猜谜大家喜欢猜谜吗？（喜欢）今天，老师给大家带来了两个

2、谜语谙大家猜猜。（课件岀示）：1、有个宝宝真希奇，身穿360多件衣，天天给他脱一件，等到年底剩张皮打一物（日历）2、72小时打一字（晶）提问引导：一日是多少小时？ 72小时是几日？小结：因为一日=24小时，而72小时里而有3个24小时，也就是3 0, 3个日字合起 来就是一个晶字。师：大家知道日是一个什么单位？（时间单位）我们已经学过了哪些时间单位？（时、分、 秒）今天，我们就一起来研究有关另外三个时间单位年、月、日的知识。二、教学新课（一）、分系列研究今天的研究要分系列进行，首先进行系列一。系列一：投影岀示研究要求：根摇手中的年历卡片4人小组研究：、一年有几个月？、分别是那几个月？、每个月份

3、分别是几天？小组合作填入研究记录卡。反馈：投影出示研究记录卡谁来讲一讲研究结果。（板书：一年有12个月）师：看研究记录卡任选一年，根据每月的天数把12个月份分一分类。反馈：第一种、31天的月份有：1、3、5、7、8、10、1230天的月份有：4、6、9、1128天的月份有：2第二种、31天的月份有：1、3、5、7、8、10、1230天的月份有：4、6、9、1129天的月份有：2小结：我们把每月是31天的月份叫大月：把每月是30天的月份叫小月。（板书：31天大 月、30天小月、）最后还剩一个二月（板书：二月）师：在这两种分法中，有28天的2月份，又有29天的2月份。那么2月份到底是28天, 还是

4、29天，或28天、29天都有可能呢？我们来深入研究。师：请大家分别找出2月份是28天的有哪几年？ 2月份是29天的有哪几年？（学生反馈 教师板书）：2月份是28天的年份2月份是29天的年份1994 19961995 20001997199819992001师：我们把2月份是28天的年份叫平年：2月份是29天的年份叫闰年。（板书：平年、 闰年）师：为了更深入地了解平年、闰年，首先来研究它们的天数。根据板书任选一年算一算它有 几天？（反馈：能说说你是怎样算的吗？）可能产生的算法：、31+28 （29） +31+30+31+30+31+31 + 30+31+30+31 = 365 （366）（2）、

5、31x7+30x4+28 （29） =365 （366）（3）、31x11-4+28 （29） =365 （366）、30x11+7+28 （29） =365 （366）（5）师：别的年份有没有人算？（板书反馈天数）到现在为止你可以得出什么结论？（指板书反: 平年365天；闰年有366天。）完成板书。系列二：师：从天数上看，平年、闰年你认为谁特殊？（闰年）接下去就来研究闰年是怎样排列的？ 有什么特殊规律？（看屏幕自主讨论）反馈：、每隔3年下一个就是闰年。（2）、每4年就有一个闰年。（3）、.师：黑板上任选一年，把它除以4你发现了什么？（小组讨论。得出：闰年都是4的倍数, 平年不是4的倍数。板书

6、）小结：老师再加两个字通常闰年是4的倍数：平年不是4的 倍数。试一试：下面年份哪些是闰年？ （课件出示）184418901700反馈：（学生肯泄会说1700年是闰年）师：大家都同意吗？（同意）那我现在可以很明确的告诉大家，没有一个同学是全对的1700 年并不是一个闰年。（使学生产生认知上的矛盾，并和老师对质、争论。）师：记不记得老师加在黑板上的两个字。书上讲： 像1700、2100这些整百年份必须是 400的倍数，才是闰年。（看书本103页，上数下第四排）齐读。试一试：下面年份哪些是闰年？（课件出示）210022401900反馈：系列三：下面请看一道有趣的题目：张明是1984年5月11日岀生的

7、，今年（2001年）的5月11日大家给他过生日。请问 张明几周岁了？（小组自主讨论）反馈：17岁。（你是怎样想的？还有没有別的想法？）、扳手指数一数。、2001-1984=17（3）（二）、年、月、日的延伸1、通过刚才一系列的研究，我们知道了关于年、月、日的许多知识，接下去一起来看一些 信息：（课件出示）看了之后你有什么想法？（学生反馈）2、找生活中的年、月、日三、总结回顾这节课你有什么收获？四、巩固练习有时间进行练习（课件出示）1、判断：、每年有7个大月，5个小月。（）（2）、小明出生于1990年2月29日。（）（3）、1600年、1800年、2000年都是闰年。（、闰年有366天，平年有365天。（）2、填空：、1985年全年有（）天；1986年全年有（）天？、小明在奶奶家连续住了 62天，正好是两个月，这是（）月和（）月？（3）、中华人民共和国是（）年（）月（）日成立的？到今年成立的日子是（）周 年？、你是（）年（）月（）日出生的，到今年（）月（）日