精细化管理方案XX1

1、心之所向，所向披靡第八中心小学“加强学校精细化管理努力提升办学水平”活动实施方案为了建设现代学校制度，营造健康向上的校园文化氛围，创造平安、文明、舒适的学习和生活环境，建设和谐校园，促进学 生健康成长。根据福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管 理的意见（闽教基201161号）和丰泽区教育系统“加 强学校精细化管理中，努力提升办学水平”活动实施方案（泉丰教2012 25号）的精神，现就加强我校精细化管理工作制 订如下方案：一、工作目标天下大事必作于细，天下难事必成于易。校园无小事，事事 育人；教师无小节，处处楷模。我校精细化管理工作，力求在“精” 字上提要求，在“细”字上下工夫，在“实”字上做

2、文章，将管 理目标具体化，责任明确化。做到人人都管理，处处有管理，事 事见管理。通过开展“精细化管理年活动”，激发师生积极主动 配合学校管理，支持学校工作，关心学校发展，实现“管理出效 益、管理出质量”。二、具体内容学校精细化管理，有五个方面的要求：一是重视管理要细节， 二是要后勤管理精细化，三是要师生工作精细化，四是要校园文 化建设精细化、高品味，五是要安全精细化。（一）加强校园布局和环境卫生管理1. 请华侨大学景观设计黄建军教授对小学校园进行整体规 划设计，使校园布局合理，教学区、运动区等相对独立，校园绿 化与建筑布局相适应。学校建设要符合中小学建筑设计规范 确保校舍建筑及基础设施建设工程

3、质量。（责任科室：校长室、 党支部）2. 按照国旗法的规定设置国旗旗杆，使用无破损、无污 迹国旗，严格执行中小学升降国旗制度。（责任科室：党支部、 少先队部）3. 创设良好校园人文环境。积极开展“五有”、“五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、 心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面 无刻痕、卫生无死角。种好管好花草树木，有关植物挂牌标识。 校内排水通畅，道路平整，车辆停放有序，不占用学生活动空间。 建立卫生包干和检查评比制度，教学、办公、运动场所卫生责任 到班、到人，定期检查评比。（责任科室：少先队部、后勤处、 各班级）4. 挖掘学校办学历史和文

4、化内涵，使校园文化氛围高雅大 方，体现教育性、科学性。校门端庄，校牌得体，校训上墙。广 泛宣传和弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的 福建精神，深入开展以爱国爱乡、关心他人、感恩之心等社会主 义核心价值体系教育，科学利用校园空间张贴中小学生守则 和日常行为规范、地图、名人画像、名言警句、励志语录、 师生书画作品。（责任科室：校长室、党支部）5. 培养学生的科学精神和艺术素养。组织各类科普兴趣小 组，学校设有科普栏，每班设有科普角、贴有科普画。科普宣传 栏、宣传橱窗等及时更新，内容健康。举办“中小学书香校园” 活动，开展多形式的文化节、艺术节和艺术汇演，深入开展“阳 光体育”活动，确

5、保每个学生每天锻炼一小时。 大力推广普通话， 布告、通知等用字用语规范。（责任科室：教导处）（二）加强校舍和各类场所管理1. 未经申报审批，学校不得随意改变原设计校舍建筑的使用功能，不得随意拆除校舍建筑的墙体等承重构件，不得违章搭建建筑（构筑）物。未经教育行政主管部门同意，学校不得将校舍 出借、出租给外单位或个人使用。（责任科室：后勤保卫处）2. 加强校舍及基础设施安全检查，发现校舍及基础设施损坏 和险情时，要及时向区教育局报告并采取措施， 保证教职工和学 生的安全。（责任科室：后勤保卫处）3. 定期检查和维护学校的排水系统、供电线路及消防器材等 设施。各类建筑物的竖向排水、屋面和地面排水应保

6、持通畅，发 现破损及时修补。对老化的供电线路必须及时更换。 保证校园内 消防器材的可靠使用。（责任科室：后勤保卫处）4. 加强科学教室管理，按照有关规定配备实验仪器设备，及时维护保养，确保教学仪器设备始终处于完好备用状态。加强对危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品的 管理，建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。要建设专门的危险品库。（责任科室：仪器室）5. 加强对图书馆、阅览室管理，生均藏书量符合国家规定，并保证提供给师生借阅的图书流通量不低于藏书的2/3。（责任科室：图书馆）6. 加强计算机教室和远程教育设备的管理， 由专职人员负责 计算机和网

7、络设施设备的保养、 维护和技术指导服务工作， 全面 提高设备的完好率。（责任科室：计算机教室）7. 加强体育场地器材管理，按照有关规定配备体育场地设施、器材，定期检查，按时保养，及时维修维护，确保安全。（责 任科室：体育器材室）8. 加强艺术专用教室管理，按照有关规定配备器材，对各种 器材要经常检查、养护，出现故障要及时维修。 （责任科室：艺 术专用教室）9. 提高学校设施设备使用率。建立设施设备使用制度，安 排好学期使用计划，并认真实施，实现学校设施设备使用效益最 大化。（责任科室：教导处）（三）加强教师队伍管理（责任科室：校长室、书记室、教 导处）1. 加强班子建设，坚持学习，不断提高理论

8、水平、业务水平 和管理水平，以身作则，廉洁自律，团结进取，形成一个团结和 谐、积极向上的团队。2. 加强教师队伍建设。教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书 育人，为人师表；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体 罚学生，维护学生的合法权益；不搞有偿家教。（四）加强学生管理（责任科室：教导处、少先队）1. 加强社会主义核心价值观教育，积极开展民族精神、诚实 守信、民主法制、心理健康等教育活动。有计划地组织学生开展班、队活动及社会实践活动，提高学生实践意识。2. 规范日常行为，注重养成教育。教育学生自觉遵守中小 学生守则、小学生日常行为规范和一日常规，培养学 生良好的行为习惯。3. 坚持全员育人。健

9、全党团和少先队组织， 重视班集体建设 和班主任队伍管理。构建学校、社会、家庭三位一体的德育网络。重点抓好一日常规的落实，每日巡视制度，学生两操及 认真评选每周语言及行为规范流动红旗班级。（五）教学管理（责任科室：校长室、教导处）1. 严格按规定开齐开足课程。 开设地方课程和校本课程。 上 好体育课、艺术课、信息技术课，保证学生每天有 1小时的体育 活动时间。2. 重视教学常规管理。严格教学过程检查，认真备课、上课、 布置批改作业、辅导学生和组织课外活动。课堂教学能切实体现 新课程理念，引导学生自主、合作、探究学习，全力培养学生的独立思考、创新和实践能力，发展学生的个性特长。3. 减轻学生过重课

10、业负担。1、2年级作业当堂完成，原则 上不留书面课外作业；中、高年级课外只布置语、数作业，作业 总量中年级不超过30分钟，高年级不超过 45分钟。4. 规范教学质量管理。加强考风考纪建设，改进教学评价工 作，建立科学的教学质量评价体系， 健全教学质量分析和评价制 度，全面提高教育教学质量。（六）加强教科研管理（责任科室：教导处）健全校本教研制度。加强学科教研组建设， 建立理论学习和 备课制度，强化教师教科研过程管理和质量管理， 推动教师教科 研活动与教学实际紧密结合，促进教育教学质量的提高。（七）加强校园安全管理（责任科室：后勤保卫处）1. 要加强校园内部安全管理，配强学校专职保卫干部和保安

11、人员，严格落实外来人员、车辆问询、登记、校日值班、课间教 师巡视等制度，严禁将易燃易爆、有毒物品及管制刀具带入校园。加强对教职工、聘用人员、临时用工人员的资格审查，严把人员 入口关。2. 要加大校园技防设施建设的投入， 在学校校门口等重要部位均要安装视频监控及周界报警装置，要与公安110联网。学校门口保安室要设立监控平台和报警电话，加强校园视频安全监控。3. 要认真开展消防安全“五大”活动和“清剿火患”战役行 动，定期排查整治校园火灾隐患， 对不具备消防条件可能发生火 灾事故的建筑物要停止使用， 不断完善校园消防设施设备， 确保 设备完好、正常使用，严防校园火灾事故发生。4. 要加强学生交通安

12、全管理，要经常告诫家长、教育学生不 乘坐无牌无证车辆，不坐超员车辆，不坐摩的、货车、拖拉机等 非营运车辆，自觉抵制各类交通违法行为。5. 要定期检查楼道、楼梯、扶手、楼梯间和疏散标志照明 设施完好情况，及时清理整治楼道、楼梯间的堆集物，不得堵塞 紧急疏散通道，不得在疏散通道加门、上锁，确保楼道、楼梯通 畅。加强学生上操、集合等上下楼梯的安全管理，防止楼梯间发 生拥挤踩踏事故。6. 要经常开展安全教育，增强师生的安全防范意识和自护 自救能力。制定校园突发事件应急预案， 每学期至少组织2次以 上应急演练，使师生掌握各类事故的避险、逃生、自救、自护方法。（四）落实工作措施1. 成立学校精细化管理领导

13、小组组长：陈希文副组长：魏少鹏肖冬生成 员：魏阿凡 洪杰作 彭展来 林聪成 出培阳 梁匀 各班主任各室管理员领导小组下设办公室，肖冬生任办公室主任。2. 各处室要针对本方案中具体内容列出的条目和重点， 结合 工作实际，制定本处室工作的精细化管理实施细则，于 2012年 1月10日之前拿出切实可行的操作性办法。3. 各处室要做好资料的收集、 整理工作，如因工作需要重视 修订或制定的制度要作好相关工作， 争取在3月份召开的职代会 上通过表决。4. 加大宣传力度，在全校掀起实施精细化管理的氛围， 使“精 细化”意识深入人心。5. 建立各负其责的运行机制。学校要建立校园管理的部门责任制，把各项管理任务

14、落实到基层，校内相关部门要按照部门工作职责，细化措施具体、要求明确的岗位责任，将管理工作落实 到每位教职员工，建立职责明确、运转有序、保障到位的工作机 制，为广大在校中小学生创造良好、文明的成长环境。6. 加强督促检查。要把校园精细化管理工作的成效作为检验 学校办学水平和能力的重要标准， 列入对学校领导班子和教职员工考核评价的重要内容，对实施校园精细化管理工作扎实、成效显著的集体和个人予以表彰奖励，对因管理疏忽、不到位，或工 作失职、渎职引发的管理事端，实行责任倒查，追究主要领导和 相关责任人的责任，并在年度评优评先时给予一票否决。2012年度是精细化管理的实践年、活动年，在这期间，学 校所有

15、工作都要围绕精细化管理来落实，我们寄希望通过学校精 细化管理，能真正促进学校管理更趋科学、规范，从而使教师素 质、教学质量、教育软实力得到质的提升。“学校精细化管理”领导小组办公室二o年十二月十五日爱情的美妙，就在于人的多情和心甘情愿，在甜蜜的热恋阶段，全身心的投入和付出都无怨无悔。男人深情缱绻地对女人说：我负责赚钱养家，你负责貌美如花。”那时那刻的话语，相信他是真心的，出自于肺腑之言。随着感情在烟火生活中的磨砺，渐渐淡化或者冷却，他对她越来越没有之前的殷勤，越来越没有之前的心甘情愿。电视剧我的前半生里的罗子君就是最好的例子。貌美如花的她，嫁给深爱她的陈俊生，听了他的情话我负责赚钱养家，你负责貌美如花”之后，立刻辞掉工作，专心在家做一个少奶奶，养尊处优，每天把自己打扮的美美哒，只为了保持 貌美如花”给老公看。最后的结局不想而知，她的老公出轨了，理由是他太累了，他每天累死累活地工作，回家却跟罗子君没有共同语言，心里的苦闷无处安放，只能找一个灵魂知己。对于罗子君和陈俊生两个人的婚姻，不能说孰是孰非，最根本的症结在于这句情话我负责赚钱养家，你负责貌美如花两个人的婚姻在于共同成长，共同支持，而不是把自己