教师创优个人优秀事迹

1、教师创优个人优秀事迹我叫张利娅，女，1982年出生在四川广元剑阁县一个农民家庭。父母虽是老实的农民，但家里几个舅舅也是在市、县政府工作的老党员。父母教我做人的诚实和坚强，舅辈们则教我做事要踏实和勇敢。正是这样，我从小就立志发奋学_，由于各方面表现优秀我在读高中时就加入了党组织。大学毕业后，出于对事业的衷情，我进入民进中专校做了一名普通的教师。每一天的早起晚睡，每一天的备课上课，每一天的与学生“厮混”，伴我不断成长。尽管青春年少，可我一直着入党时面对党旗那掷地有声的誓言；那比旗帜还鲜明的激情与热情如今得到了最美的释放。这一做，便是八年。八年里，我把自己最青春的脚印留在了民进，留在了我脚下的这片土

2、地。漫漫的八年，哭过，笑过；漫漫的八年，吵过也闹过；可就是这些点点滴滴的回忆，每秒都成为了我今生最值得珍惜的记忆。我心里也明白：这八年，离不开领导的关怀和支持，也离不开同事的帮助和鼓励，更离不开学生的健康成长和缅怀！在学校领导的关心和培养下，我迅速成长为学校教学工作的年轻型骨干教师。不少成功的企业家总结出了一句名言：“细节决定成败。”我认为要做好班主任工作，面对的是几十个活生生的人，他们的思想，行为每天都在不断地变化，要做好他们的管理工作，不做过细的工作是绝对不行的。因此，无论是学生的思想、学_、生活等各方面的工作，我都力争做到最细。例如，在我校的班务工作中，大家感到最难做的可能要算催收学费了

3、。我先根据班里欠费学生的家庭情况和学生自身的性格而分门别类。如有些学生的家里有钱并且给了学费的，但学生在以前就养成了凡事拖沓的_惯放在身上或存在银行卡上迟迟不缴，有的甚至乱用，我就给他们讲，举些往届学生类似问题的情况和最后造成的不良后果，并找到这些学生一一做工作，要求他们尽快把学费交了。但也会碰到个别学生把学费已乱用了的情况。事情出现后，我并没有对学生同加责骂，只是讲明道理后，并及时与其家长联系，说明情况，做通家长的思想工作，让家长及时补交上学费。对工作我是如此，在教学方面我其实也是决不含糊。教学中，我从最基本的做起：从熟悉教材到教材大纲；从认真备课到组织教学；从考虑学生基础到课堂内外；甚至每

4、个学生的学_状态和精神面貌等等都是我组织到实施教学要研究的素材。在中职教学中，学生给我印象最深的有两点，除了学_基础差外，有些同学还处理不好学_和生活的关系。学_基础的薄弱直接导致接受知识面有限，而处理不好学_和生活的关系则会让整个人看上去一塌糊涂。为了避免学生学_的盲目，我经常在课堂上用知识引导我的学生要坦然面对生活，勇敢接受现实。至少要让他们明白：知识改变命运还得靠人一生驾驭的好坏；职教成就未来也不能忘了讲普通话也能体现一个中国人热爱祖国的应有表现；只有充分发挥的本质功能，才能一辈一辈延续下去。这个时代是个进步的时代，这个社会是个飞速发展的社会，俗话说，活到老，学到老。但学到老，有些还不一定学得了。因此想要根深叶茂的立足，就必须深入学无止境的骨髓。在这个中职的舞台，我只有以心育心，以德育德，以人格育人格，努力让自己成为学生的“良师、