篮球原地单手肩上投篮教案

1、篮球原地单手肩上投篮教案科目体育班级六（7）时间6月 26日课题章节名称体验篮球的乐趣-篮球原地单手肩上投篮 教学目标知识通过对篮球原地单手肩上投篮技术的教学，使学生建立基本的动作概念，90以上学生初步掌握篮球原地单手肩上投篮技术。水平通过各种练习手段，使学生进一步理解和巩固篮球原地单手肩上投篮技术；通过游戏，身体素质的练习发展学生的柔韧性,爆发力、协调性等情感培养学生竞争协作的意识，对篮球运动的兴趣及坚毅顽强敢于挑战的意志品质。教学重点蹬伸结合(蹬地伸臂)教学难点上下肢协调用力教 学 过 程：导入练习手部拿球的动作练习徒手投篮的完整动作两两相距3米练习投篮完整动作分成八个小组实行投篮打板的练

2、习学生分成八个小组实行投篮的练习游戏开心结束时间教师主导活动学生主体活动时间设计意图激情导入一 课堂常规1.师生问好2.宣布本课内容二 准备活动1球性练习：A：指尖拨球B：持球转体扩胸C：持球前屈后振运动D：三环绕球E：胯下八字绕球F; 左右抛球练习1.组织如图一： （图一）要求：集合快、静、齐2. 球性练习：A：指尖拨球 D：三环绕球B：持球转体扩胸 E：胯下八字绕球C：持球前屈后振运动 F; 左右抛球练习5min了解本课内容和目标，充分做好准备活动，避免受伤，通过游戏，提升学生的兴趣。合作探究合作探究一、 组织教学1.学习篮球原地单手肩上投篮(以右手投篮为例)(1)持球准备：持球的时候两脚

3、平行站立，膝盖微屈，双手持球胸前，右手放在球的正上方，食指和中指正对正前方。(2)举球：把球举高，右手肘关节正对前方，三个90度。(3)出球：脚用力蹬地，同时手往45度角方向伸，最高点压腕出手。1.教师分解完整示范并讲解。2.学生模仿练习。3.教师说明练习要求。4.学生按要求实行练习。要求：认真听讲、看示范、积极模仿练习，注意安全。5. 通过投篮打板的练习，突破投篮出手角度的重点6.在分开练习前教师讲授投篮的要点，练习时教师认真观看学生的投篮动作，把学生普遍存有的问题记下来，等集中的时候一一指出7游戏：投篮打板接力游戏方法：将游戏者分成8组，每组排头队员手持一个篮球，做出投篮的动作打板，下一位

4、同学迅速把球接住然后继续做出投篮的动作打板,以此类推，以最先掉球的队为负。一、 组织教学1. 教师引导学生思考：怎样投篮是最科学的2. 教师分解完整示范并讲解。3. 教师示范手部拿球的动作4. 学生练习手部拿球的动作5. 教师示范徒手投篮的完整动作6. 学生练习徒手投篮的完整动作 （图二）7. 教师示范投篮的完整动作8. 学生两两相距3米练习练习投篮的完整动作组织如图二 （图二）9. 教师示范投篮打板的完整动作10. 学生分成八个小组实行投篮打板的练习11. 教师示范投篮的完整动作12. 学生分成八个小组实行投篮的练习组织如图三二、 要求：认真听讲、看示范、积极模仿练习，注意安全。三游戏：投篮打板接力（如图五） 10min15min让学生体验篮球原地单手肩上投篮的动作技术，提升学生的篮球积极性，同时提升学生的篮球原地单手肩上投篮技术水平。通过度组游戏比赛，继续巩固学生的单手肩上投篮技术, 培养学生竞争协作的意识.开心结束一、 身体素质练习二、 小结三、 布置回收器材宣布下课，师生再见1.身体素质练习拉伸韧带 （图六）教法：教师带领学生一起拉伸韧带2.总结本次课3.回收器材4.宣布下课