青岛版数学四年级下册《五 动物世界——小数的意义和X质 信息窗2 小数的大小比较和X质 第2课时 小数的大小比较和X质（2）》PPT课件

1、青岛版四年级下册青岛版四年级下册 小数的大小比较和性质（小数的大小比较和性质（2） 灰松鼠灰松鼠 体重体重0.504千克千克 雪兔雪兔 尾长尾长0.5分米分米海南兔海南兔 尾长尾长0.50分米分米 岩松鼠岩松鼠 体重体重0.300千克千克 从图中，你知道哪些数学信息？从图中，你知道哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？ 新课导入新课导入 雪兔的尾巴与海雪兔的尾巴与海 南兔的相比，哪南兔的相比，哪 个长？个长？ 岩松鼠和灰松鼠岩松鼠和灰松鼠 的体重可以写得的体重可以写得 更简便些吗？更简便些吗？ 合作探究合作探究 比较一下比较一下0.5和和0.50的大小就

2、知道了。的大小就知道了。 雪兔的尾巴与海南兔的相比，哪一个长？雪兔的尾巴与海南兔的相比，哪一个长？ 你发现了什么？你发现了什么？ 下面两种说法哪个对？为什么？下面两种说法哪个对？为什么？ 0.50是两位小数，是两位小数，0.5是一位小是一位小 数，我认为海南兔的尾巴长。数，我认为海南兔的尾巴长。 0.50等于等于0.5，所以雪兔的，所以雪兔的 尾巴与海南兔的一样长。尾巴与海南兔的一样长。 5厘米厘米 50毫米毫米 0.5分米分米 0.50分米分米 5厘米厘米 = 50毫米毫米 0.5分米分米 = 0.50分米分米 用尺子比一比。用尺子比一比。 0.5 = 0.50 0.500.5 画图比大小。

3、画图比大小。 0.500.5 阴阴 影影 部部 分分 重重 合合 0.5 = 0.50 画图比大小。画图比大小。 5个个0.1。50个个0.01就是就是 5个个0.1。 5个个0.1。5个个0.1。 0.5 = 0.50 0.5 表示表示 0.50 表示表示50个个0.01， 根据小数的意义来比较大小。根据小数的意义来比较大小。 我们借助米尺来研究。在米尺上找一找，填我们借助米尺来研究。在米尺上找一找，填 一填，比一比。一填，比一比。 0.5米米 = （ ） （ ） 米米 =（ ）毫米）毫米 0.500、0.5相等吗？相等吗？ 0.500米米 = （ ） （ ） 米米 =（ ）毫米）毫米 50

4、0 1000 500 5 10 500 0.500 = 0.5 通过以上研究，你发现了什么？通过以上研究，你发现了什么？ 小数的末尾添上小数的末尾添上“0”或去掉或去掉“0”，小数，小数 的大小不变。这是小数的性质。的大小不变。这是小数的性质。 我发现我发现 （1）在一个数的末尾添上）在一个数的末尾添上0或者去掉或者去掉0，数，数 的大小不变。的大小不变。 （ ） （2）在小数点的后面添上）在小数点的后面添上0或去掉或去掉0，小数，小数 的大小不变。的大小不变。 （ ） （3）在小数的末尾添上或者去掉）在小数的末尾添上或者去掉0，小数的，小数的 大小不变。大小不变。 （ ） 火眼金睛辨对错。火

5、眼金睛辨对错。 试一试试一试 小数的末尾小数的末尾 小数的末尾小数的末尾 0.3000.5040.3 00 小数的末尾添上或去掉小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变。，小数的大小不变。 岩松鼠和灰松鼠的体重可以写得更简便些吗？岩松鼠和灰松鼠的体重可以写得更简便些吗？ 像这样去掉小数像这样去掉小数 末尾的末尾的0，就叫作，就叫作 把小数化简。把小数化简。 这个这个0可以去掉可以去掉 吗？为什么？吗？为什么？ 1.70 = 10.050 =90.00 = 1.7 10.0590 化简下面小数。化简下面小数。 0.800 =0.8 试一试试一试 00.9 = 6.07 = 0.9 6.07 小数改

6、写的依据是什么？小数改写的依据是什么？ 小数的性质小数的性质 0 0 不改变数的大小，你能将不改变数的大小，你能将0.9、6.07和和5改改 写成三位小数吗？写成三位小数吗？ 5 = 5如何将整数改写成小数？如何将整数改写成小数？ 把整数改写成小数时，先要在整数个位把整数改写成小数时，先要在整数个位 右下角点上小数点，再添上右下角点上小数点，再添上“0”。 . 0 0 0 不改变数的大小，你能将不改变数的大小，你能将0.9、6.07和和5改改 写成三位小数吗？写成三位小数吗？ 0.9 = 0.900 6.07 = 6.070 5 = 5.000 想一想，小数改写时，应注意什么？想一想，小数改写

7、时，应注意什么？ A.不改变原数的大小。不改变原数的大小。 B.只能在小数的末尾添上只能在小数的末尾添上“0”。 C.把整数改写成小数时，先要在整数个位右把整数改写成小数时，先要在整数个位右 下角点上小数点，再添上下角点上小数点，再添上“0”。 2.51 = 0.08 = 2.510 0.080 不改变数的大小，把下列的数改写成三位小数。不改变数的大小，把下列的数改写成三位小数。 7 = 3.04 =90.0 = 7.000 3.04090.000 0.3 =0.300 试一试试一试 2.70 72.060 0.0050 31.0100 4.4072.60 31.01 2.07 4.400 0

8、.005 1. 自主练习自主练习 2.以元为单位，用两位小数表示出下面商品的价格。以元为单位，用两位小数表示出下面商品的价格。 3.50元元0.80元元36.00元元9.08元元 3.判断下列各题。对的打判断下列各题。对的打 ，错的打，错的打。 （1）5.00元元 = 5元元 （ ） （2）7元元 = （ ） （3）8米米 = 8.00米米 （ ） （4）2.04吨吨 = 2.4吨吨 （ ） （5）4.5千克千克 = 4.500千克千克 （ ） 7.0元元 去掉小数末尾的去掉小数末尾的0时，小数的大小才不变。时，小数的大小才不变。 0.7元元 4.用卡片上的数字组成一个数，并符合下面的要求。用卡片上的数字组成一个数，并符合下面的要求。 所有所有“0”都不能去掉。都不能去掉。 所有所有“0”都能去掉。都能去掉。 4.0002、40.002、 0不位于小数的末尾。不位于小数的末尾。 4.2000、2.4000 、 0