适合室内做的游戏大全

1、凤凰飞|大家坐成一圈，圈中的每个人有一个数字号.从1开始左/右时针都可以比如有12个人 玩游戏.就有1号凤凰 他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰.一直到12号凤凰的 左边是1号凤凰，这时一个人可以任意叫几号凤凰飞，比如：1号说5号凤凰飞，听到叫喊后代表 5号凤凰的人”两手放在左右的人的肩上，同时伸缩头.左边的人上下摆动左手作飞的样子.右边的人上下 飞动右手作飞的样子5号在作动时一边作一边叫5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完*号凤 凰飞.这时*凤凰就开始伸缩头和叫*号凤凰飞,*号凤凰飞，*号凤凰飞完*号凤凰飞.”他左右边 的人同时出左右手配合活动.没有及时接下去的就表演节目五毛和一块

2、道具：不需要；场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号司令规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比 如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成 那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的 同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛（mm）先下手

3、为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成 5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数， 就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达 到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。大瞎话由一人蒙上眼睛扮瞎子，坐在瞎子”左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指 向其中的人和一个人，就问 瞎子，这个行不行？。瞎子如果说不行，就继续指下一个人。知道瞎子”同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。“瞎子摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可

4、能是瞎子自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目 越荒唐越刺激越好。下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。由开始一人发音零”随声任指一人，那人随即亦发音 零再任指另外一人，第三个人则发音柒，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪者不发音不作任何动作，但 中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，而扬手作投降状。-出错者饮！(注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过 程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！)(，轴、力荐)拉拉手1 .让全体同学站到场中央，分散开，手牵手成一个圈2 .观察一下左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁的左手(重点

5、)3 .然后松开手，打乱次序站在一起不留空隙4 不要移动脚，像刚才那样左右手相对应拉手5 缓慢解开(注意安全)目的：训练大家的团队意识可以由三对人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹取瓜子往返于两张桌子，在规 定时间内，夹的数量最多者为获胜者。1 .两位主持站队前，分别对第一位同学说一个具体意象，如钓鱼、戈ij船、月亮、皇 冠、圣诞老人等2 .第一位同学不许说话，用动作表演给第二位同学，第二位表演给第三位看直到最后一位同学说出具体意象3.再来两队交换名字内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了, 但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。方法：(1)人数在10个人最适合

6、(2)参加者围成一个圆圈坐着。(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。（5）当主持人问及 张三先生，你今天早上几点起床？ ”时，真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答：恩，今天早上我 7点钟起床！ ”?？（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。顶气球：道具人数玩法（7）最后剩下的一个人就是胜利者。一个大气球、一根绳子两方，各二到四人为宜两方互顶气球过线，只许用头，落地者输 偷天陷阱（惩罚类）电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？（放视频）先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上

7、纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注 意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等-可编辑修改-所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西（如人脸、机器猫）画在纸上。完成后， 让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，

8、将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述， 而画出的东西却是不同的， 在工作时呢？（教 具：眼罩，纸，笔 ）看到一定时间后一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球， 让他们一起出来互相踩, 哪个组的队员脚上剩的气球多。:猜数字（1100）每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚（对于那些台前工作者）蒙眼取物1 .问他希望下一个同学是谁，并把名字贴在中间橘子上2 .把同学眼蒙上，站在对面舞台正中间3 .转三圈后去取物品4 .取到正中间的则给于奖励，并邀请下一位，否则只取走所摸

9、桔子，另抽嘉宾 布局：桌子均匀的放上桔子在黑板上画个大脸，随便什么脸型，画上眼睛，嘴巴，让贴的人蒙上眼睛去贴，保证笑料 百出！合力吹汽球目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）适合：全部的人游戏方法：1 .分两组，但每组必须要有六人。2 .主持人请每组每人抽签。3 .首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不 能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破4 .两组同时进行，按规则最早完成的队伍获胜，另一组一定要做完，给鼓励奖。1

10、、游戏方法：斗师喊起立（座下）时，看谁起（座）得快。2、游戏要求：教师喊起立（座下）时，声音可大、可小、可快、可慢，也可以用英语、 汉语结合，如最后一位学生起立（座下）时，则需表演一个节目或唱一首歌，这个游戏适合 上课开始时，有利于提高学生的注意力，活跃课堂气氛。画篮球场地1、游戏方法：将全班学生分成人数相等的若干小组，教师发令后各小组第一人跑向黑 板画篮球场的第一条线， 将粉笔交给同组的第二位学生，第二位学生也画一条线， 以此类推,依次进行，看哪一组的篮球场最先画好。2、游戏要求：每人只能画一条线如口”必须画四笔，教师评判最快且画得最好的小组获胜。1、游戏方法：先规定出题的字数，比如这一轮出

11、题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。我是好人”那么答题人必须在 5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是 人好是我，如果说不出或者说错就算失败。2、游戏要求：出题的难度可以根据学生们掌握的情况而适当的增加，比如8个字以内,10个字以内等等。教师要严格要求学生们出题要健康，也不允许有借出题而侮辱其他同学 的现象。1、游戏方法：教师用一块秒表发口令计时开始，时间到为计时结束，在这段时间内学 生根据身边的手表和自己的判断来确定所猜的时间与老师秒表的标准时间是否相近或相同， 如果学生所猜的时间与标准时间相同或相近则为胜利，如果所猜的时间与标准时间差别最大则判为失败。2、游戏要求：学生所

12、猜的时间要精确到0.01秒。、集体造句1、游戏方法：将学生分成若干小组， 每一小组第一位学生准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位学生随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人， 第二人按要求写完一个字后交给第三位学生直到组成一个句子。2、游戏要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的学生将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。（来源：中国体育报）萝卜蹲游戏，每个人头上带着一种蔬菜头饰，如叫到白菜，带着白菜头饰的人就说白菜蹲啊白菜蹲, 白菜蹲完茄子蹲，依次类推 快乐传真一般可以5人参加，所以人都是背向组织者的，组织者首先让第一个玩家转过来，然后给

13、他一个词或句子，再由他表演给下一个玩家看，以此类推，看看最后一位玩家与第一位玩家所表达的会是怎样的天壤之别 - 比比猜猜给出一个词组，一人来比划，另一人来猜，看看哪组最有默契哦猜人物猜音乐将队员平均分组，主持人提三至四个条件油各组员猜结果猜得最多的组获胜yes或no.分组,主持人对每组准备几个词语 ，由组员分别提问，主持人只能用yes和no回 答.看最短时间猜出最多的是哪个组 .开火车 在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海， 你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。” 大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上

14、海的那个人就要马上反应接着说： “上 海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象， 说：“往 某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。形式：io人一组为最佳时间：20分钟材料：无适合对象：全体人员活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队 的合作精神。操作程序：1 .培训师让每组圈着站成一个向心圈2 .培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人 的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。3 .告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，

15、另外一种是套着的环。4 .如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必 须马上封闭。讨论：1 .你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱？2 .当解开一点以后，你的想法是否发生变化？3 .最后问题解决以后，你是否感觉很开心？ 串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是*后面的* ,第三名队员说：我是 *后面的*的后面的* ,依次下去，最 后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。分析：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解倒着说 游戏方法：先规定出题的字数， 比如这一轮出题必须在四个字以内，

16、也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在 5秒钟之内把刚才的那句话反过来说， 也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。瞎子走路游戏方法：两人一组（如 a和b）a先闭上眼将手交给 b, b可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引a进行。如：向前走。迈台阶。跨东西。向左或右拐。然后交换角色，b闭眼，a指引b分析：1 .通过体验，让队员体会信任与被信任的感觉。2 .作为被牵引的一方，应全身信赖对方，大胆遵照对方的指引行事；而作为牵引者应对伙 伴的安全负起全部责任，对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错，信任 很难重建。循环相克令用具：无人数：两人方法：令词为

17、“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽缺点：只是两个人的游戏官兵捉贼用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他 三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人 决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制 缺

18、点：人数不易过多。拍七令用具：无人数：无限制方法：多人参加，从 1-99报数，但有人数到含有“ 7”的数字或“ 7”的倍数时，不许报数, 要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。猜人名游戏形式：分5人一组，20人一个班最为适合，这样就有 4个小组时间：15-20分钟材料：四顶写有名人名字的高帽适用对象：最适用于训练销售人员及一线管理人员活动目的：训练一线管理人员，或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力，利用所获取的信息缩小范围，从而达到最终目的。该训练让学员在寻求yes答案的过程，练习如何组织问题及分析所得到的

19、信息。 操作程序：1、在教室前面摆四个椅子。2、每组选一名代表为名人坐在椅子上，面对小组的队员们。3、培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。4、每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人员都知道，但谁都不能直接说出来。5、现在开始猜，从1号开始，他必须要问封闭式的问题如“我是 .吗？ ”如果小组成员回 答yes,他还可以问第二个问题。如果小组成员回答 no ,他就失去机会，轮到 2号发问， 如此类推。6、谁先猜出自己是谁者为胜。培训师应准备一些小礼物给赢队。有关讨论：你认为哪一位名人提问者最有逻辑性？如果你是名人，你回怎样改进提问的方法？ 勇于承担责任规则：学员

20、相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！ ”做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题？面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了 猜五官游戏说明：1、两人面对面2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪 里的话，同伴就必须说

21、：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚； 3个问题之后，双方互换。代号接龙内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。方法：1、人数在10个人以内最适合2、参加者围成一个圆圈坐着，先选出 1人做鬼。3、参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字， 就是自己的代号，每个当鬼的人都 是1号，鬼的右边第一位是 2号，依次为3号？4、游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说“1、2”，其意思就是由第 1个人传给第2个人的意思。5、2号在接到口令后，就要马上传给任何一个参加者，例如“ 2、5”的话，2当时就是自己的

22、代号，5则是自己想传达者的代号，此数字可以自由选择。6、如此一直进行比赛。7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼。8、鬼的代号是从 1开始，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改。重点：这个游戏的乐趣与否，乃决定于参与者的反应速度之快慢，所以应当培养良好的灵敏反应。数字传递游戏步骤：1、将学员分成若干组，每组学员 5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员；2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则3、游戏规则：1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道，

23、并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上（写上组名），看哪个队伍速度最快，最准确；”2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；3）比赛进行三局（数字分别是0、900、0.01）,每局休息1分15秒。第一局胜利积 5分，第二局胜利积 8分，第三局胜利积 10分。小组讨论：1、p （计划）d （实施）c （检查）a （改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体现？找变化1、找一个你身边的学员结成伙伴（partner）2、背对背，给你们3分钟,在身上做3个变化3、回过头，彼此找找对方的变化4、再背

24、对背，给你们3分钟,在身上做10个变化5、回过头，彼此找找对方的变化双方都找出10个变化的，请举手！责任1、每队4个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的 鼻子；3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来；继续开始下一局；圆球游戏游戏规则：1、所有的人分成三组，每个小组约20人，分别配有 1、2、3号球2、游戏要求将球按 1、2、3号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手 里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。3、球掉在地上一次额外加10秒 培训师必读：1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三组的成绩，例如分别为17秒、18秒和50秒。2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些？这个游戏的最好成绩为8秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。（参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用时间仅为4秒！这是一个绝妙的想法！当然可能还有更快的方法