幼儿园开展创建文明城市活动方案

1、幼儿园开展创建文明城市活动方案为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围， 宣传 * 市创建全国文明城市的重要意义，为 * 市创建国家文明城市贡献自己的一份力， 结合幼儿园自身实际， 特制定幼儿园开展创建文明城市活动方案如下：一、指导思想：按照我市创建文明城市工作标准和市委、 市政府、 区教育局的要求， 认真贯彻切落实有关指示精神， 扎实开展上级部门安排的各项活动， 坚持把强化组织领导作为第一保证， 把提高全园师幼的文明素养作为第一要务， 全面提高全体师幼的文明程度， 提高师幼的文明素质，提高群众对幼儿园的满意度，为 * 市创建全国文明城市做出贡献。二、工作目标：1、加强学习培训，强化师德教育、

2、文明教育，不断提高教职工的文明素质。2、进一步深化我园德育工作，培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人，关心社会的良好道德品质，争做文明小市民。3、充分发挥小手拉大手的积极作用，以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所，家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。三、组织领导为了加强对“创文”工作的领导，保证此项工作预期完成任务，确有成效，幼儿园成立“创文“工作领导小组负责全面指导创文工作负责分面指导创文工作组 长：（园长）副组长：（书记）（副园长） 负责保教组创文工作组 员：（办公室主任） 负责创文的宣传、档案工作（妇委会主任） 负责妇女创文工作（后勤主任兼工会委员）负责后勤组

3、的创文工作（团支部书记）负责团员青年创文工作（工会委员） 负责工会创文工作（年级组长）负责大班创文工作（年级组长）负责中班创文工作（年级组长）负责小班创文工作（治安管理员）负责食堂创文工作四、活动安排：以市委、 市政府和区教育局下达的目标任务为基础， 结合 * 年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务，着力开展好行动，具体为：1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动， 以培养教职工文明礼仪、 培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点，开展文明礼仪专题教育活动。（ 1）教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动，幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别

4、活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动， 师幼一起“从自身做起， 从小事做起，从现在做起，做文明优雅的 * 人！”。（ 2）结合国旗下演讲活动，利用周一升旗时间，开展文明礼仪专题教育系列活动。（ 3）积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工学习 * 精神、 创文知识五十问等材料，宣传礼仪知识和创建知识， 并积极组织知识竞赛活动， 努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。（ 4）在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”幼儿文明礼仪故事比赛 。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面，旨在通过故事比赛，既能教育自我，也能感染

5、他人，形成全园上下“讲文明事，做文明人”的和谐园风。（ 5）进行交通法规宣传，倡导文明交通。（ 6）利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。（ 7）各年级、班级根据实际情况，开展有针对性的主题教育活动。（ 8）采取常规检查和随机检查相结合的办法，开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。（ 1）认真组织“创文明、树新风”班级主题教育活动。（ 2）举行“爱我家乡”为主题的爱国主义教育活动。（ 3）党、团支部、工会举行“我为创建作

6、贡献”为主题的系列活动。（ 4）各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺，承诺提供优质文明的服务。（ 5）充分利用我园家园共育特色的优势，开展“小手牵大手，共创文明”等活动。（ 6）加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起，如出勤情况、早操质量、文明礼仪、自我管理等，从小培养，使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。（ 、 将环保教育融入文明教育中， 积极开展丰富多彩的环保教育活动。4、开展志愿者服务活动。（ 1）与社区联合，积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。（ 2）积极开展“我是文明小使者志愿者行动”等活动，幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展 “爱我滇池，共创文明” 环保宣传主题活动。（

7、3）开展“文明出游，从我做起”活动，培养师幼文明旅游、文明游园的良好习惯。5、积极开展“演一次消防强安全”安全教育日师幼疏散、消防演习活动。 为进一步巩固和提高全体教职员工和幼儿的安全防范意识，以及对消防安全知识技巧的掌握，在“ 11.9 ”消防安全活动周举行疏散演练、消防演习活动，增强师生的应急自救能力，有效应对突发性事故，努力营造安全、文明、健康的教育环境。6、积极开展“文明处室”、 “文明班级”、 “文明职工”、 “文明小卫士” 评选活动， 树立典型、 激励幼儿园全体师生争做文明先锋。7、在全体家长中开展“争做文明家长”活动。五、活动要求：1、加强领导。建立创建工作小组，形成一级抓一级，

8、一级对一级负责，层层抓落实的工作局面，确保组织到位，领导到位，制度到位，经费到位，切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。2、周密部署。制定具体的实施方案，对相关责任具体分解，落实具体责任人，确保创建工作有条不紊地推进。3、密切配合。创建工作涉及方方面面，除积极配合上级部门的统一安排之外， 园内各领导、 各部门之间要树立大局观念和全局意识，相互协调，齐抓共管，形成同创同建的良好氛围。4、狠抓落实。进一步落实工作责任，明确工作目标，层层分解，责任到人。进一步创新手段，创新机制，使创文工作落到实处，体现出我园特色。5、各部门、各班级要高度重视，围绕主题，不流于形式，注重实效。6、各领导小组成员要及时到各部

9、门、各年级组了解、指导，并协助、配合做好各项活动的落实工作。创建国家文明城市倡议书亲爱的家长朋友们：你们好！我们生活在* ，目睹它正发生着巨大的变化，这种变化让我们欣喜，让我们为自己身为 * 人而骄傲。今年，它又有了新目标创建国家文明城市，作为 * 市民，作为孩子的爸爸、妈妈，您文明的一举一动、一言一行都将是这一目标得以实现的基础和保证。孩子的模仿性强， 是在模仿中学习做人的。 您知道吗？您的行为会不知不觉的成为他们模仿的榜样。 当您向孩子介绍“文明”， 讲述“文明”时， 就已将“文明”印入了孩子的大脑； 而当您支持孩子的文明行动时， 就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的种子， 日后 这棵种

10、子必将开出绚丽的花朵。为此，我们特向家长提出以下倡议：一、积极参与“争做文明家长”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起。1、语言文雅，到幼儿园尽量使用普通话；2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯；3、出入幼儿园服饰整齐，仪表端庄；4、规范有序停放车辆；5、讲究卫生, 进入幼儿园，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不在公共场所吸烟；6、不随意采摘花草；7、树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养自觉遵守交通规则，进出幼儿园大门慢步、靠右走；8、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓他人的孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。二、 积极参与文明礼仪教育活动， 培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。1、向孩子宣传有关的文明知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等；2、引导孩子学会感恩；3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事；4、教育孩子爱护公物、爱护花草树木，不随意采摘花草；踩草地；5、引导孩子树立安全自护意识，自觉遵守文明规则；6、增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明