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1、五年级语文上学期期末试卷(19)题号一一二四五六七八九十总分得分1 .拼音(10分)1 .看拼音;写出下面词语(5分)hu i mi e mu xu x i shu a i l i n g l i y u n x u()()()()()zh e n g zh o n gg o u l e ma t i ji a o ji a n k e s o u()()()()()传,( (2 .给下面多音字注上音并组词(10分)将,()、()()7)的()调()()().按要求写词语.(10分)1 .写出近义词清楚 选择仿佛用途到处2 .写出反义词担心 刚强 难过 严寒 干燥心悦()服4 .补充词语(5分
2、)雪中送() 含()待放()经风霜()遇而安5 .动脑筋;把下面的句子按一定的顺序理成一段通顺的话。(5分)()这从一个有趣的统计数据里可以看出来;一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠;因此;为人类保护了一吨多粮食。()它能够从天空中直冲到田鼠的身上 ;用尖利的爪子一下子把田鼠从地上抓起来。()人们赞美猫头鹰;因为它是捕鼠的能手;尽职的“英雄”。()其次;猫头鹰为保护粮食立下了大功。()首先;猫头鹰捉老鼠的技能非常高超。6 .判断句子说法的是否正确 ?用“x”打出。(5分)1”那平静的“湖面”难道不是被它踏碎的吗?是设问句()2 .两岸青山相对出;孤帆一片日边来。含有对偶修辞手法 ()3 .当四周很
3、安静的时候;蟋蟀就在这平台上弹琴。是拟人句。 ()4 .可爱的草塘在我国东北的北大荒;那里物产丰富。()5 .随便吐痰与肺结核病人没有关系。()七.根据要求做题(3+1 + 1+2)7分1.用修改符号改正病句我们要养成一边看一书边思考的好思想。听了这场报告 ; 激动得流出了眼泪。昨天傍晚下了一夜大雨。2缩写句子 我们的周总理在十里长街上迎送过多少位来自五湖四海的国际友人。3改成比喻句。天真热。 4不改变句子意思; 改变叙述方式。(1) 小明的爸爸说: “一会儿 ; 我到街上买一本故事书。” ( 改为间接叙述)(2) 我说 : “去就去 ; 你不怕 ; 我还能怕?” ( 改为陈述句 )八. 根据
4、课文内容填空( 4+6) (10 分 )1 把句子补充完整。(1) 利于国者爱之 ; 。(2) ; 只缘身在此山中。2 根据课文内容填空。枫桥夜泊的作者是 朝 写的;作者看到后触景生情; 如用一个字概括此时作者的心情这个字 。一位满头银 发 的老奶奶 ; 双手拐 杖 ; 背棵杨 槐树; 焦 急 又耐心 地九阅读下面短文; 按要求做题( 13 分)一个严冬早晨; 凛冽的风夹着雪花; 你鞭子一样; 抽打在人们的脸上。天气好冷啊!我站在公共汽车站的车棚里; 缩着脖子焦急地等着车。终于等来了车。 车门开了 ; 我迫不及待地往车上挤; 生怕自己没座位; 我用两只手把着车门 ; 唯恐乘客抢先上。乘客们非常
5、不满; 用异常的眼光盯着我; 可我却毫不在乎。我上了车 ; 找了个舒适的座位坐下来。 我刚坐上 ; 看见前边的座位没人坐; 有一位解放军叔叔站在座位前的窗口旁。 他衣帽整齐; 尽管穿了很多 ; 但脸还是冻得发紫。 一位好心的老大爷让他坐下; 他却推辞不坐。我很纳闷 ; 心想:这人真怪; 有座位都要不坐。东门到了。解放军叔叔下了车; 猛然 ; 一阵冷风吹进车厢 ; 雪花也随着飘了进来;我不禁打了寒颤 ; 往前面窗口一看; 啊! 原来玻璃破了一个大洞。 大家都不约而同地向那位解放军叔叔望去 ; 他正逆风雪走在人行道上 ; 衣服后粘了一团雪冻成的冰碴; 顿时 ; 我一切明白了。此时此刻 ; 我觉得脸
6、上热辣辣的。 那个战士为了把温暖留给他人; 自己用身体挡住了风雪严寒;而我是一个少先队员;上车时却我猛地站了起来;把座位让给了别人;自己像小战士似的 ; 直着身子挡住了那个玻璃洞。顿时; 车厢里的人向我投来了赞许的目光; 我脸上也露出了自豪的微笑。雪不停地下着; 风不停地刮着; 但我一点也不觉得冷了 ; 浑身倒充满了无限的温暖。1 .在短文题目处加上合适的题目。(2分)2 .读句子;联系上下文回答问题(6分)顿时;我一切都明白了。“我”明白了什么?那个战士 ;为了把温暖留给他人;自己用身体挡住了风雪严寒。而我是个少先队员;上车时却句子中的省略号表示省去了什么;把省去的内容写出来。3 .文中哪句话写出了 “我”以解放军叔叔为榜样;用横线画出来。(3分)4 .短文是按 的顺序写的。(2分)十.作文(3
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