人教版小学二年级语文下册雷雨修改

1、 18、雷雨雷雨 5雷雨b.swf 第一课时第一课时 听老师读课文听老师读课文 自由朗读课文，要求： 1.读准字音，不会的生字互相问一问。 2.读通课文，标自然段序号。 共共8个自然段个自然段 Y xi li lun bi chu xi li 压压 下下 来来 乱乱 摆摆 垂垂 下下 来来 ci hng hi chnchn yzhndfng 彩彩 虹虹 黑黑 沉沉 沉沉 一阵大风一阵大风 chn zhzh tozu 蝉蝉 蜘蛛蜘蛛 逃走逃走 压压 下下 来来 乱乱 摆摆 垂垂 下下 来来 彩虹彩虹 黑黑 沉沉沉沉 一阵大风一阵大风 蝉蝉 蜘蛛蜘蛛 逃走逃走 读读想想读读想想 读课文，说一说哪些

2、自然读课文，说一说哪些自然 段写段写雷雨前雷雨前，哪些自然段写，哪些自然段写雷雷 雨中雨中，哪些自然段写，哪些自然段写雷雨后雷雨后的的 景象？景象？ 课文的第( )到( )自然段是写雷雨前的景象。 课文的第( )到( )自然段是写雷雨中中的景象。 课文的第( )到( )自然段是写雷雨后后的景象。 1 3 4 6 7 8 满天的乌云，黑沉沉地满天的乌云，黑沉沉地 压下来。树上的叶子一动不动，压下来。树上的叶子一动不动， 蝉一声也不叫。蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树忽然一阵大风，吹得树 枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来， 逃走了。逃走了。 闪电越来越亮，雷声越闪电越

3、来越亮，雷声越 来越响。来越响。 第二课时 照样子，说词语 黑沉沉黑沉沉 白茫茫白茫茫 黄澄澄黄澄澄 绿油油绿油油 红彤彤红彤彤 比较句子有什么不同？ 1.满天的乌云，黑沉沉地压下 来。 2.满天的乌云，黑沉沉地飘 下来。 “压”说明云层又黑又厚，而“飘”表示轻飘 飘的 满天的乌云，黑沉沉的满天的乌云，黑沉沉的压压下来下来 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 体会句子中的词用的好吗？ 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走 了。 “垂” 说明了风很大，蜘蛛害怕,跑得快。 闪电越来越亮，雷声越来越响。闪电越来越亮

4、，雷声越来越响。 句子比较2 闪电亮，雷声响 闪电电越来越越来越亮，雷声越来越越来越响。 越来越. 说明闪电和 雷声在不断 加剧 乌云乌云 树叶树叶 蝉蝉 树枝树枝 蜘蛛蜘蛛 闪电闪电 雷声雷声 （压）（压）（不动）（不动）（不叫）（不叫）（乱摆）（乱摆） （逃走）（逃走）（亮）（亮）（响）（响） 哗，哗，哗，雨下起来了。哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，雨越下越大。往窗外望去， 树哇，房子啊，都看不清了。树哇，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，渐渐地，渐渐地，雷声小了， 雨声也小了。雨声也小了。 从三个“哗”字中你想到什么呢？ 雨下得大而且急 用了两个“渐渐地”

5、，你读懂什 么了？ 我读懂了： 雨是慢慢变小的 用渐渐地.说句子。 试试吧！ 自由读7-8段，圈出7-8段描写雷雨 后的哪些景物？ 天天 空气空气 雨雨 太阳太阳 彩虹彩虹 蝉蝉 蜘蛛蜘蛛 池塘池塘 青蛙青蛙 比较句子中的词语好在哪 里？ 一条彩虹挂在天上。 蜘蛛又坐在网上了。 天 空 气 蝉 蜘蛛 池塘 青 蛙 雷雨前 雷雨后 读课文，照样子比一比雷读课文，照样子比一比雷 雨前和雷雨后有什么不同？雨前和雷雨后有什么不同？ 黑沉沉 太阳出 来.彩虹 出现了 闷热 清新 不叫 叫了 逃走了 又坐在 网上 浅 满 不叫 叫了 （ ）闪电越来越亮，雷声越来越响。 （ ）雷声小了，雨声也小了。 （ ）天亮起来了。 （ ）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。 （ ）一条彩虹挂在天空。 （ ）满天的乌云，黑沉沉地压下来。 （ 2 ）闪电越来越亮，雷声越来越响。 （ 4 ）雷声小了，雨声也小了。 （ 5 ）天亮起来了。 （ 3 ）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。 （ 6 ）一条彩虹挂在天空。 （ 1 ）满天的乌云，黑沉沉地压下来。 作业：有感情朗读课文，背诵作业：有感情朗读课文，背诵 课文。课文。 谢谢大家， 再见！ 自由朗读课文，要求： 1.读