巴中市2018-2019年中小学教师远程非学历培训在线考试答案

1、精品巴中市 2018- 2019 年中小学教师远程非学历培训在线考试答案 单选题1. 师德的灵魂是（ 关爱学生 ） 。 2. 成长课堂的核心目标是（ 培养合格的社会主义建设者和接班人） 。 3. 课堂教学效益的最好体现是（ 学生的发展） 。 4. 教师语言文明的表现应该是（ 规范、准确，有激励和启发性等） 。 5. 课堂的主体是（ 学生 ） 。 6. “新学堂”教师的发展目标是（ 有思想、有方法、有幸福感） 。 7. 成长课堂的核心理念是（ 健康第一、成长至上） 。 8. 成长课堂的主线是（ 问题解决 ） 。 9. 学情分析的切入点不包括（ 教师的偏好） 。 10. 成长课堂的核心是（ 思维提

2、升） 。 11. 学习能力的核心是（ 思维方式） 。 12. 教育职业的社会目的是（ 教书育人 ） 。 13 . 评价教育质量的第一标准是（ 儿童健康） 。14. 以学定教是指（ 依据学情确定教学的起点、方法、策略） 。 15. 一个人的核心能力是（ 学习能力 ） 。 多选题16 . 生命共生的课堂教学样态是什么样的？（全选）17. 师爱包括（ 关注、理解、尊重） 18 . 成长的本意包括（ 向成熟的阶段发展， 长大、长成）19 . 成长课堂的基本内涵包括（全选）20. 教师 设计教学目标，需要（ 具体化、实际化、分层化 ） 21. 成长课堂的主要成效有（ 促进家长的健康成长不选） 22 .

3、传统课堂的弊端包括（全选） 23. 先教后学的关键是（ 全选 ） 24. 成长课堂范式的“三段 ”指的是（ 课前准备阶段、课堂实施阶段和课后反思阶段）。 25. 长课堂的“共生在场”理念主要表现在哪些方面？（ 三观“共生在场” 不选） 26. 情商的三大核心要素包括（ 情感、调控、表达） 27. 教学活动包括（ 教师教、学生学 ） 28. 教学设计考虑（ 全选 ） 29. 学情包括（ 全选 ） ；）30. 先教后学的模式包括（课堂上线让学生自主学习，教师针对学生的问题进行后续教学 在课前给学生提供导学案引导其自主预习， 然后在课堂中引导学生进行深层次的思考、判断题31. “五指理论”源于人的五

4、个手指启发而生发的教育理论。 （ 正确 ） 32. 师爱具有目的性、广泛性、科学性的特点。 （ 正确 ） 33. 教育的本源是生命，根本是帮助人理解生命的意义及价值，促进生命成长。 （ 正确 ） 34. 教育的本质是改变学生的思维方式。 （ 正确 ） 35. 学生自主预习、学习是一种有效途径。 （ 正确 ） 36. 先学后教，以学定教是将学习的主动权交还给学生自己。 （正确 ） 37. 师爱是师德之魂，没有师爱就没有师德，没有师德就没有教育。 （ 正确 ） 38. 以学定教，学情决定教情。 （ 正确 ） 39. “先学后教”这一新的课堂教学模式打破了传统教师“一言堂”的模式，培养了学生的学习 能力。 （ 正确 ） 40. 教育科学体系中的基础学科是心理学。 （ 错误 ） 41. 教师公正的核心是对学生公正。 （ 正确 ） 42. 教书和育人的关系是相互联系、相互促进的辩证统一。（ 正确 ） 43 . 师爱是对少数优秀学生的关爱。（错误）44 . 所谓师表美就是教师的衣着打扮等外在形象之美。（错误）45. 新课改提倡“以学定教，以教促学”（ 正确 ） 46 . 教师为人师表，以身作则，是影响学生最好的资源。（ 正确）47 . 学校一切工作的出发点和落脚点是减轻学生负担。（ 错误）48 . 教师良好的人格是一种对学生有着直接影响的教育因素。（