小学一至三年级体育教学计划

1、精品文档小学一至三年级年级体育教学计划体育老师 余国胜一、学情分析一到三年级的学生，年龄小、注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，自我约束能力不强， 对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素多，每一个一线的体育老师都知道：要上好、上活低段的体育课是有一定难度。 体育教师在进行教学时会遇到很多困难， 特别是在组织教学方面，有的教师会感到束手无策，因而严重影响教学质量，教学任务也很难完成。 但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感， 他们的模仿能力较强， 尤其使对新学技术动作的第一印象特别深， 对体育兴趣是从模仿开始的，并在愉快的体验中加深和发展。因此，要让学生真正投入到体育课堂中来，就要求教师多动脑、

2、多引导、多激励，抓住学生的兴趣， 从学生的直观入手， 让学生感受到体育活动和体育课的乐趣，这样才能起到事半功倍的效果。二、学习目标1使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响，知道一些保护自身健康的基础常识，教育学生热爱生命、关心健康。2使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培养正确的身体姿态，发展身体素质和基本活动能力。3使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度， 培养同伙间友好相处、 团结协作的精神。1欢迎下载 。精品文档4 .使学生了解做操的好处及简单的安全常识，初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿势和良好的生活

3、 习惯，学会与同伴友好相处，培养互相关心的优良品质5 .培养荣誉感和责任心，对学生进行爱国主义和集体主义，良好道德的教育。三、教学措施1 .利用评比法培养学生荣誉感，提高课堂组织的效果。2 .利用游戏培养学生的学习兴趣，提高练习的积极性3 .利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握4 .利用语言激励学生，提高练习的效果5 .学习新体育课程标准及相关体育理论，吸取经验，采取多种教学手段，因地制宜，合理开展体育课堂教学。四、课时安排周次教学内容一体育常识：保护视力游戏：快速集合队列练习游戏：快速集合队列练习游戏：复习广播体操二各种方式或速度的走步游戏：投沙包原地高抬腿游戏：斗鸡30米加速跑游戏：

4、跳进去拍人冲过战壕30米快速跑游戏：听数抱团三双脚连续跳上跳下20-30厘米台阶游戏：青蛙过河立定跳远游戏：青蛙过河400600米自然地形跑游戏：贴胃药2分钟定时跑游戏：跳进去拍人四站立式起跑游戏：冲过战壕立定跳远、蛙跳游戏:单足跳追拍原地由一（二）列横队变二（四）列横队游戏：追手帕原地由一（二）路纵队变成二（四）路纵队 游戏：抓人救人五放假六横队纵队变化游戏：投沙包跳短纯游戏：跳皮筋追拍跳短纯游戏：跳皮筋追拍沿地面上窄道跑柔韧练习七持沙包掷远游戏：往返接力前滚成蹲撑游戏：大鱼网模仿动物爬行游戏：你追我躲 自然站立式起跑 游戏：拍球比多八持沙包掷远 游戏：巧过拦截区 连续两次前滚翻游戏：斗智斗

5、勇 双脚跳上、跳下20厘米的台阶 持沙包掷远游戏：换物接力九30米自然加速跑 打击活动目标 连续两次前滚翻游戏：搬运接力 持沙包掷远 游戏：止&活动目标 立定跳远胶圈游戏十30米自然加速跑游戏：拍球比多对23米高的目标投准跳短纯生活中的滚动、滚翻开创练习立定跳远胶圈游戏叶30米快速跑游戏：投篮比准对23米高的目标投准跳短纯生活中的滚动、滚翻开创练习立定跳远胶圈游戏-二队列队形练习游戏；迎面接力对23米高的目标投准力量练习各种方式的攀爬和爬越游戏：搬运接力400600米走走跑跑队列队形练习1一三队列队形练习各种方式追拍游戏6欢在下载持沙包掷远跳短绳立定跳远队列队形练习400600米走走跑跑踢建子十四队列队形练习游戏：往返接力跑球爬越f高度的障碍物胶圈游戏持沙包掷远跳短绳250米一般耐力跑踢st子十五队列队形练习游戏：你争我赶持沙包掷远跳短绳400600米一般耐力跑游戏：传球比快 前滚翻成坐撑（直腿、分腿、屈腿）十六爬越f 高度的障碍物游戏：钓鱼队列队形练习游戏：跳过跑绳50