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文档简介

1、精品文档小学一至三年级年级体育教学计划体育老师 余国胜一、学情分析一到三年级的学生,年龄小、注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,自我约束能力不强, 对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰因素多,每一个一线的体育老师都知道:要上好、上活低段的体育课是有一定难度。 体育教师在进行教学时会遇到很多困难, 特别是在组织教学方面,有的教师会感到束手无策,因而严重影响教学质量,教学任务也很难完成。 但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感, 他们的模仿能力较强, 尤其使对新学技术动作的第一印象特别深, 对体育兴趣是从模仿开始的,并在愉快的体验中加深和发展。因此,要让学生真正投入到体育课堂中来,就要求教师多动脑、

2、多引导、多激励,抓住学生的兴趣, 从学生的直观入手, 让学生感受到体育活动和体育课的乐趣,这样才能起到事半功倍的效果。二、学习目标1使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响,知道一些保护自身健康的基础常识,教育学生热爱生命、关心健康。2使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法,培养正确的身体姿态,发展身体素质和基本活动能力。3使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣,具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度, 培养同伙间友好相处、 团结协作的精神。1欢迎下载 。精品文档4 .使学生了解做操的好处及简单的安全常识,初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法,逐步养成正确的身体姿势和良好的生活

3、 习惯,学会与同伴友好相处,培养互相关心的优良品质5 .培养荣誉感和责任心,对学生进行爱国主义和集体主义,良好道德的教育。三、教学措施1 .利用评比法培养学生荣誉感,提高课堂组织的效果。2 .利用游戏培养学生的学习兴趣,提高练习的积极性3 .利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握4 .利用语言激励学生,提高练习的效果5 .学习新体育课程标准及相关体育理论,吸取经验,采取多种教学手段,因地制宜,合理开展体育课堂教学。四、课时安排周次教学内容一体育常识:保护视力游戏:快速集合队列练习游戏:快速集合队列练习游戏:复习广播体操二各种方式或速度的走步游戏:投沙包原地高抬腿游戏:斗鸡30米加速跑游戏:

4、跳进去拍人冲过战壕30米快速跑游戏:听数抱团三双脚连续跳上跳下20-30厘米台阶游戏:青蛙过河立定跳远游戏:青蛙过河400600米自然地形跑游戏:贴胃药2分钟定时跑游戏:跳进去拍人四站立式起跑游戏:冲过战壕立定跳远、蛙跳游戏:单足跳追拍原地由一(二)列横队变二(四)列横队游戏:追手帕原地由一(二)路纵队变成二(四)路纵队 游戏:抓人救人五放假六横队纵队变化游戏:投沙包跳短纯游戏:跳皮筋追拍跳短纯游戏:跳皮筋追拍沿地面上窄道跑柔韧练习七持沙包掷远游戏:往返接力前滚成蹲撑游戏:大鱼网模仿动物爬行游戏:你追我躲 自然站立式起跑 游戏:拍球比多八持沙包掷远 游戏:巧过拦截区 连续两次前滚翻游戏:斗智斗

5、勇 双脚跳上、跳下20厘米的台阶 持沙包掷远游戏:换物接力九30米自然加速跑 打击活动目标 连续两次前滚翻游戏:搬运接力 持沙包掷远 游戏:止&活动目标 立定跳远胶圈游戏十30米自然加速跑游戏:拍球比多对23米高的目标投准跳短纯生活中的滚动、滚翻开创练习立定跳远胶圈游戏叶30米快速跑游戏:投篮比准对23米高的目标投准跳短纯生活中的滚动、滚翻开创练习立定跳远胶圈游戏-二队列队形练习游戏;迎面接力对23米高的目标投准力量练习各种方式的攀爬和爬越游戏:搬运接力400600米走走跑跑队列队形练习1一三队列队形练习各种方式追拍游戏6欢在下载持沙包掷远跳短绳立定跳远队列队形练习400600米走走跑跑踢建子十四队列队形练习游戏:往返接力跑球爬越f高度的障碍物胶圈游戏持沙包掷远跳短绳250米一般耐力跑踢st子十五队列队形练习游戏:你争我赶持沙包掷远跳短绳400600米一般耐力跑游戏:传球比快 前滚翻成坐撑(直腿、分腿、屈腿)十六爬越f 高度的障碍物游戏:钓鱼队列队形练习游戏:跳过跑绳50

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