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文档简介
1、成长与责任演讲稿 如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔 ; 如果小树拥有 一片天空, 就能茁壮成长 ; 而我,如果拥有一片宽广的天空, 就能充分展现自我,探究创造,实现理想 , 在小学毕业 考期间,我的一片天空是可望不可即,可想却不可能的。我 喜欢自由,喜欢在不受束缚中快乐成长,而现实 , 又到放 学时间了, 教室里只有三三两两的空位置, 其余的都坐着人。 我匆匆忙忙地赶着作业,直到天完全黑下来,才往家的方向 走。吃饭只有短短的二十分钟,扒完饭,又得一头埋进书堆 里,背书、复习、做参考试卷 , 眼皮打架,只好洗了脸, 再继续复习。那时,我像一个囚犯,没有偷懒睡觉的权利, 也没有自由。妈妈给我约法
2、多章:不准看电视,不准看课外 书,每天还要保证复习一小时 , 这把我压得喘不过气来, 没有自由, 何谈快乐 ?心里暗暗鼓励自己, 努力吧, 奋斗吧, 黑暗过后是光明,熬过之后就轻松了,想干什么就干什么, 不会半途中有人催你去温习。心理压力果然减了不少。 经 过漫长的等待,终于,七月初到了,毕业考过去了,自由与 快乐随之而来,我像只困在笼中的小鸟获得自由般,在灿烂 的花季时节,打球,看着自己盼望已久的课外书,做自己喜 爱的科技实验,前所未有的喜悦溢满了心的每个角落。 我 曾为自己的自由而困惑,也为目标而不懈地奋斗,因自由与 快乐努力。 现在,我反而能津津有味地回忆那段 “黑色岁月” , 那时我奋
3、发图强的一种表现,虽说“黑色” ,但并不值得后 怕,在那段时期,我不仅学会了忙中作乐,珍惜时间,讲究 科学的复习方法。每个人都回经历大大小小的考试,每个人 都有受到限制的时候,也有接到那振奋人心的消息的时候, 所以我说,快乐并痛苦着。 如果你在自由的束缚中感受到 烦恼,我会大声地告诉你: “限制过后是自由,努力过后是 快乐,自由与快乐是相关联的 ! ” 对,自由与快乐是相关联 的。我的一片天空,是广阔的,是自由的,里面充满了欢声 笑语,里面有目标,有理想,有快乐。 受到自由的限制, 过后总有出笼的一天,为自己的一片天空能够宽广而努力吧 限制过后是自由,自由代表快乐,这就是生活。 你们是否 拥有
4、了属于自己的广阔的天空 ?我在自己的一片天空中实现 了目标,努力吧,路上秋色正好,天上太阳正晴,让我们挥 鞭从此启程 ! 不知听过多少遍,在多少个地方听过人们常常把我们 朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希 望和美好的象征。但他们不知道,我也不知道从什么时候开 始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。 进入了青春的殿堂也 就意味着烦恼将会伴随你的左右。 不必说堆积如山的作业,忙碌的作息安排; 也不必说父 母的考分阶级,严格的教诲要求。更不必说 , 作业之多 难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压 力之沉重, “造就”了在梦幻中的我们成长的烦恼。打 开厚重的回忆之书,那思绪点点
5、,也许是不倦回眸的一些往 事。 记得曾经有一段时间 , 在一连几次的测试中 , 我的成绩 都不是很理想 . 数学是这样 , 英语亦是如此 . 所以, 从那以后 , 我便失去了对自己的信心 , 失去了对学习的兴趣 , 然而得到 的却是对考试的恐惧 ! 令我很是烦恼 . 眼看 , 成绩一天不如 , 一天 , 分数一次不如一次 , 就连性格也变得孤僻起来 . 于是 , 我也意识到了情况的 危机 , 便暗暗的告诉自己 : 不能在 这样下去了 , 我要总结成功的经验 , 吸取失败的教训 , 改头换 面, 重新做会那个原本自信 , 开朗的我 ! 于是 , 从那刻起 , 我 便一直都在向我的目标努力看齐,
6、终于 , 通过一学期的不断 努力 , 我再一次的感受到了黎明的曙光 , 寻找回了往日的自 信 , 拾起了对学习的热爱与信心 . 令我快乐无比 ! 经过了那 件事后 , 我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识 : 烦恼的 存在 , 对于有些人来说是成长道路上的绊脚石 , 使他们从此 以后一蹶不振 , 心灰意冷 , 最终放弃了自己向往的目标 ; 而有 些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜 , 不但要努力的 去克服它 , 还要从中获取经验 , 使失败时的烦恼成为帮助自 己前进的动力 ! 成长道路中的酸 . 甜. 苦 . 辣是数之不尽的 , 遇到烦恼更是不可避免的 , 但只要你能够勇敢的去面对 , 一
7、 正确的方法来解决它 ! 或许 , 它将不再是烦恼 , 而是生命中的 一种点缀 ! 鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为宇宙之主宰 , 亦有 感恩之心感激之情。 怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明 灯 ; 怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙 ; 怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的 船; 怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾 巴, 孟郊在游子吟中写道 : 慈母手中线,游子 身上衣, 临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里 行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今 正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱 伟大,
8、父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的 爱。 看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊 背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面 颊,我哭了,那是亲情的呼唤。 看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪,看着父母望子 能成龙的忧虑,看着父母因孩子成绩一再滑落而着急,额角 的一条条银蛇爬满额头,一种滚烫的东西从眼眶中迸出,那 是感恩的泪。 父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没 有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场, 我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,每 当返里时,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父 母索要生活费而隐隐作痛。 感
9、恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感 恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色 也便是粉红,也就有了美好的人生。 我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深 情。 假期里,我与父母朝夕相伴,望着父母肩头沉重的担子 将脊背压弯,我一阵心酸,我帮父母打扫房间,做做家务, 聊以表达对父母的愧疚。 作为一名高中生,在家的时日并不多,回想当初在学校 里,想到家中日夜劳作的父母,顿感心力倍增。父母对子女 的爱最无私,我身临其境,感受颇深。 看到祖父离开人世,我想到日益衰老的父亲,我恐怕百 年之后,父亲或母亲离开我们,我们将无所依靠 , 我不敢 再往后想,那将是多么可怕啊 ! 我
10、们仍是高中生,能给予父母的并不多,好好学习是我 们能给他们的惟一的回报,优异的成绩是能给他们的最好的 精神慰藉。看到自己的孩子学有所成,父母才会感到他们的 付出值得,他们的辛苦没有白废。 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感 恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色 也便是粉红,也就有了美好的人生。 父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他 们将我们送入医院 ; 多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回 家; 多少次,月光下他们教给我们做人的道理 ; 多少次, , “谁言寸草心,报得三春晖, ”父母的恩情深似海,我们要 时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。 人的一
11、生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来, 感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向 这个世界。 我们都是有思想的群体,父母,每个人都有,生我者父 母,养我者亦是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈 深鞠一躬,道一声: “爸爸妈妈,你们辛苦了 ! ” 了解父母各个方面 ( 如:爸爸妈妈的工作是什么 ?辛苦 吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身 体健康状况吗 ?你爸爸妈妈的生日是哪一天 ) 尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不 当面顶撞父母,不和父母发脾气 生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高 要求 父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 有心事
12、主动和父母说,经常与父母聊天 (多和父母沟 通) 碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认 真考虑父母的意见 . 。 外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父 母( 未成年人保护法 ) 学习了科学发展观,我深刻的认识到教师的责任重大, 最近结合科学发展观看了三份责任七分能力这本书后, 内心只有一个想法,态度决定一切。在教师这个职业中我首 先应该具有的就是责任心,它比什么都重要,有了责任心就 会有爱心。 师爱是一种奉献,师爱是一颗爱心,师爱一份责任。人 民教师使命崇高,责任重大 ; 人民教师铁骨铮铮,掷地有声 人民教师是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的职 业。爱岗敬业,爱心育
13、人,以德育有,服务育有,是我们永 恒的主题,也是教师职业道德的灵魂。 教育事业是良心事业,教育事业是爱心事业,忠诚党的 教育事业是需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。 从这个意义上,我们可以这样说,一名教师只有坚持爱岗敬 业,爱心育有,以科学和理论武装自己,以正确的舆论引导 群体,以高尚的情操塑造学生,以优秀的成绩鼓舞家长,方 可称得上是师德高尚, 业务精良。 也只有始终坚持以人为本, 以德育人,充分尊重学生要格,按照学生个体差异,尽心尽 力,用自己的拳拳爱心滴滴真情,像教自己的亲骨肉一样, 手把手,一横一竖,一行路,一丝不苟,循循善诱,辛勤耕 耘过的教师,才会懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦 ; 才会明白几滴汗水,几分收获,几颗星光,几分笑容的真谛 所在; 也才能真正品位到教育工作的辛苦和收获时的幸福。 我们可能要
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