9月小学教导处工作计划

1、word文档仅供参考20xx年9月小学教导处工作计划一、指导思想：学校教导处工作以邓小平理论和三个代表”的重要思想为指针，以全面推进素养教育加速实施教育现代化为目标，以课程改革为重点，努力培养学生的创新精神 和实践能力，全面提高教师的综合教育能力，提升学校办学品位。二、要紧工作：（一）以课程改革为中心，为我校的课改实验做好指导，服务工作。进入课程改革实验一年来，在实践和探索并取得初步发展的基础上，本学期要大力实施课程改革，重点抓紧四项工作，形成我校课改实验工作的亮点。1、开展课改新一轮培训。组织全体教师深入学习基础教育课程改革纲要（试行）,各科课程标准和新教材， 领略课改精神，转变教学观念，以

2、新的教育理念指导我们的教学实 际，实现 上课有趣道，总结有好课，创新有特色2、强化课堂教学研究活动，切实提高课堂教学质量。课程改革的核心环节是课堂，实施其基本途径算是课堂教学，广泛开展指向正确、 主题鲜亮的课堂教学研究活动，要在学生学习方式变革这一重点上有所突破，才干有效提升课程的实施水平，各年级、各学科要坚持每周一次的集体备课活动。45周岁以下的教师本学期要承担一次课改研究课。3、做好校本课程资源的开辟工作， 上学期初建了京剧校本课程， 本学期做好优化完善工作， 尽快在实施过程中积存经验，探究成功做法，积极妥帖地推进校本课程资源的开辟。4、结合课程改革，加速推进教育信息化，在现代教育理念的指

3、导下，打好信息基础建设， 要充分利用丰富的络教学资源，有效整合信息技术与学科课程，为学生的进展提供广大的空间，探究教学改革的新手段、新办法、新途径、推动教学观念、教学模式的更新和优化，促 进学生全面素养的提高。（二）以教科研工作羽翼，创新我校的教育教学特色。1、积极组织全校教师投入教科研活动，仔细学习教育理论， 深入开展课堂教学改革， 带领教师大胆探究，努力实践，重视激发学生独立考虑和创新意识，培养学生的科学精神和创新思维的适应，全面进展学生素养。2、双语特色”教学实验是本学期教科研工作的一具重点，教导处将为实验做好服务、指导 工作，实验班教师依照班级实际和自身特长，逐步使班集体建设形成特色，

4、实验班能够拓宽知识面，强化口语交际， 进展能力方面入手， 加强综合实践活动与小班化，双语特色化的实践与研究工作。3、协同教科室进一步深化与课程改革紧密相关的课题研究。4、在教学实践中要善于考虑、总结。（三）以教研组活动为重心，严格教学过程治理1、进一步加强教研组活动，教导处、教研组分层治理，严格按照教研活动制度进行，教导 处直接参与各教研组的教研活动。2、加强教学治理组织建设，严格遵守在课程改革背景下的工作常规，规范过程治理资料，深入教研组参与集体备课，注重典型案例的积存和介绍，当好规范过程治 理的促进者。3、严格课程打算治理，确保课程开齐，课时上脚。4、严格规范地组织各类知识检测、能力检测，

5、结合教学实际，适时组织对有关年级、学科 的教学质量抽测评估，仔细做好质量分析，质量监控工作，特别是六年级的学科质量工作。（四）、以提高教育质量为主题，加速师资队伍培训课程改革成败的关键在师资质量，实践证明，结合教科研培养各层次教师是一条可行之路。1、加强对少年教师的培训，开展师徒结对，进一步加强交流。作为新教师，一年入门，两 年上路，三年过关，五年成才，要求老教师模范化，中年教师典型化，少年教师骨干化，形 成和谐一体化。2、进一步促进教师转变观念，了解新课程标准的理念在课堂教学中的降实事情，加强对新教材的教学研讨活动。3、进一步加强教师规范用语用字的要求， 要求教师把说一般话作为职业用语， 各类教学基 本功比赛和课堂教学竞赛， 都把一般话作为基本条件， 并且招聘小小推普员和推普督查， 对 教师及学生使用一般话事情进行逐日考核，逐周发布，三、要紧工作及安排九月份：1、开学常规治理，正常教学秩序，迎接局期初开学工作检查。2、召开教研组长会议，制定教研活动打算，教学打算等。3、教导处开始随堂听课。4、结束招生工作，建立一年级新生档案。5、各教研组正常活动。6、组织月考并进行质量分析。7、参加论文评选。8、组织教师参加英语