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文档简介
1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文二年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_积累与运用.(58分)1. 将下面的字工工整整地抄写在田字格里.原 递 巨 周 团 圆 劝 堆 转 特2. 根据拼音写词语.(1)河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层b wn.(2)我的彩色铅笔,是大森林的jng lng.(3)我们最爱的yu x是老鹰捉小鸡.(4)大自然有很多天然的指南针,会b ng zh你辨别方向.(5)蜘蛛ju d ng开一家商店.3. 把加点字与拼音连起来.jio zh zn j b p m jun 荆棘 郊外 建筑 蘑菇 赞扬 脾气 羊圈 玻璃4. 读句子,给加点的字选择正确的读音,
2、画“”.(1)妹妹正在专注地吹肥皂泡(po po),小狗在她的脚边撒了一泡(po po)尿,她都没察觉.(2)今天太热了,又赶上了停电,妈妈拿着扇(shn shn)子给我扇(shn shn)风.5. 比一比,再组词植( ) 买( ) 原( ) 菜( )值( ) 卖( ) 愿( ) 彩( )6. 我会照样子写一写.例:言讠讲(讲话) 语(语文)衣(衤)( )_( )_水(氵)( )_( )_7. 仿照例句写一写.(1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯.天上的云,_,像_.(2)这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)_多么_啊!(3)动物园里的大熊猫,一会儿吃竹子,一会儿喝水,一会儿呼呼大睡._,
3、一会儿_,一会儿_,一会儿_.(4)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里.小明_,_地跑进了教室里.我会判断,对的打“”,错的打“”.8. 一年有二十四个节气.( )9. “烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的,多与“火”有关.( )10. 按照时间的先后排序:春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节. ( )11. “寻”和“找”的意思相近,“寻找”的意思也和它们差不多.( )12. 己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的.( )13. 小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”这句话要读出疑问的语气.( )综合性学习.14. 把故事名称和主要人物连一连大闹天宫 葫芦娃葫芦兄弟
4、 孙悟空神笔马良 大头儿子大头儿子和小头爸爸 马良15. 把动画片推荐单写完整.动画片名称:_推荐理由:_推荐指数:16. 连一连.春种一粒粟 不如雪中送炭春雨惊春清谷天 门泊东吴万里船毕竟西湖六月中 风光不与四时同窗含西岭千秋雪 孤光一点萤与其锦上添花 夏满芒夏暑相连月黑见渔灯 秋收万颗子17. 按课文内容填空.(1)_莺飞_,拂堤杨柳醉春烟.(村居)(2)不知细叶谁裁出,_.(咏柳)(3)小信成则大信_.(4)冠必_,纽必_,袜与履,俱紧切.(弟子规)(5)野火烧不尽,春风_.赋得古原草送别(6)_停了.太阳_.一条彩虹_.(雷雨)读短文,完成练习.小鹿的玫瑰花张秋生春天到了,小鹿在门前的
5、花坛里,栽了一丛玫瑰.他常常去松土、浇水,玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子.过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿,小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了.花骨朵儿渐渐地长大了,就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了,他只能静静地躺在床上养病,一天、一周、一个月小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外.呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了.鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看到.”这时,一只黄莺飞来了.她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌.” 一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我
6、带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是玫瑰香风呢!” 小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰花是红色的,它们很美丽,还散发着香味.谢谢你们告诉我.”鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”18. 全文一共有_个自然段.第_自然段写了小鹿在床上养伤.19. 照样子,在括号里填上合适的词语.(嫩绿)的叶子 ( )的绿叶 ( )的玫瑰(慢慢)地抽枝 ( )地长大 ( )地躺着一(丛)玫瑰 一( )黄莺 一( )微风20. 按要求填空.“跌”这个字,你不认识,可以用_查字法,先查_部,再查_画.21. 阅读短文,回答问题.小鹿在花坛里栽了( ).a 玫瑰花 b 牵牛花 c 牡丹花小鹿把玫瑰花栽
7、在花坛后,经常去( )( ).a 松土 b 拔草 c 浇水小鹿的花有两个特点:_、_.22. 读短文,判断正误,正确的画“”,误的画“”.小鹿出远门,错过了花期( )小鹿生病了不能下床,错过了花期( )鹿弟弟一开始认为哥哥的玫瑰花白栽了.( )23. 看图写话看图,想一想,小虫子、蚂蚁和蝴蝶分别用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!写的时侯,可以用上下面的词语.早上 过了一会儿 到了下午 天黑了11答案与解析积累与运用.(58分)1. 将下面的字工工整整地抄写在田字格里.原 递 巨 周 团 圆 劝 堆 转 特【答案】原 递 巨 周 团 圆 劝 堆 转 特2.
8、根据拼音写词语.(1)河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层b wn.(2)我的彩色铅笔,是大森林的jng lng.(3)我们最爱的yu x是老鹰捉小鸡.(4)大自然有很多天然指南针,会b ng zh你辨别方向.(5)蜘蛛ju d ng开一家商店.【答案】(1)波纹(2)精灵 (3)游戏 (4)帮助 (5)决定3. 把加点字与拼音连起来.jio zh zn j b p m jun 荆棘 郊外 建筑 蘑菇 赞扬 脾气 羊圈 玻璃【答案】4. 读句子,给加点的字选择正确的读音,画“”.(1)妹妹正在专注地吹肥皂泡(po po),小狗在她的脚边撒了一泡(po po)尿,她都没察觉.(2)今天太热了,又赶
9、上了停电,妈妈拿着扇(shn shn)子给我扇(shn shn)风.【答案】(1)po po (2)shn shn5. 比一比,再组词.植( ) 买( ) 原( ) 菜( )值( ) 卖( ) 愿( ) 彩( )【答案】 (1). 植物 (2). 买东西 (3). 原本 (4). 白菜 (5). 值日 (6). 卖出 (7). 愿望 (8). 彩色6. 我会照样子写一写.例:言讠讲(讲话) 语(语文)衣(衤)( )_( )_水(氵)( )_( )_【答案】 (1). 补 (2). 补丁 (3). 袄 (4). 棉袄 (5). 江 (6). 长江 (7). 河 (8). 小河7. 仿照例句写一写
10、.(1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯.天上云,_,像_.(2)这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)_多么_啊!(3)动物园里的大熊猫,一会儿吃竹子,一会儿喝水,一会儿呼呼大睡._,一会儿_,一会儿_,一会儿_.(4)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里.小明_,_地跑进了教室里.【答案】 (1). 雪白雪白的 (2). 一团团棉花 (3). 这是 (4). 可爱的小朋友 (5). 我淘气的弟弟 (6). 唱歌 (7). 跳舞 (8). 玩玩具 (9). 高兴极了 (10). 手舞足蹈我会判断,对的打“”,错的打“”.8. 一年有二十四个节气.( )9. “烤、烧、煎、煮”中带偏旁
11、“火”与“灬”的,多与“火”有关.( )10. 按照时间的先后排序:春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节. ( )11. “寻”和“找”的意思相近,“寻找”的意思也和它们差不多.( )12. 己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的.( )13. 小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”这句话要读出疑问的语气.( )【答案】8. 9. 10. 11. 12. 13. 综合性学习.14. 把故事名称和主要人物连一连.大闹天宫 葫芦娃葫芦兄弟 孙悟空神笔马良 大头儿子大头儿子和小头爸爸 马良【答案】 【解析】【详解】略15. 把动画片推荐单写完整.动画片名称:_推荐理由:_推荐指数:【答案】
12、 (1). 大头儿子和小头爸爸 (2). 可以激发孩子的求知欲、上进心、爱心、创造性思维等.16. 连一连.春种一粒粟 不如雪中送炭春雨惊春清谷天 门泊东吴万里船毕竟西湖六月中 风光不与四时同窗含西岭千秋雪 孤光一点萤与其锦上添花 夏满芒夏暑相连月黑见渔灯 秋收万颗子【答案】17. 按课文内容填空(1)_莺飞_,拂堤杨柳醉春烟.(村居)(2)不知细叶谁裁出,_.(咏柳)(3)小信成则大信_.(4)冠必_,纽必_,袜与履,俱紧切.(弟子规)(5)野火烧不尽,春风_.赋得古原草送别(6)_停了.太阳_.一条彩虹_.(雷雨)【答案】 (1). 草长 (2). 二月天 (3). 二月春风似剪刀 (4)
13、. 立 (5). 正 (6). 结 (7). 吹又生 (8). 雨 (9). 出来了 (10). 挂在天空读短文,完成练习.小鹿的玫瑰花张秋生春天到了,小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰.他常常去松土、浇水,玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子.过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿,小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了.花骨朵儿渐渐地长大了,就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了,他只能静静地躺在床上养病,一天、一周、一个月小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外.呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了.鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花
14、都没看到.”这时,一只黄莺飞来了.她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌.” 一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是玫瑰香风呢!” 小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰花是红色的,它们很美丽,还散发着香味.谢谢你们告诉我.”鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”18. 全文一共有_个自然段.第_自然段写了小鹿在床上养伤.19. 照样子,在括号里填上合适词语.(嫩绿)的叶子 ( )的绿叶 ( )的玫瑰(慢慢)地抽枝 ( )地长大 ( )地躺着一(丛)玫瑰 一( )黄莺 一( )微风20. 按要求填空
15、.“跌”这个字,你不认识,可以用_查字法,先查_部,再查_画.21. 阅读短文,回答问题.小鹿在花坛里栽了( ).a 玫瑰花 b 牵牛花 c 牡丹花小鹿把玫瑰花栽在花坛后,经常去( )( ).a 松土 b 拔草 c 浇水小鹿的花有两个特点:_、_.22. 读短文,判断正误,正确的画“”,误的画“”.小鹿出远门,错过了花期.( )小鹿生病了不能下床,错过了花期.( )鹿弟弟一开始认为哥哥的玫瑰花白栽了.( )【答案】18. (1). 8 (2). 3 19. (1). 浓密 (2). 美丽 (3). 渐渐 (4). 静静 (5). 只 (6). 阵 20. (1). 部首 (2). 足 (3). 5 21. (1). a (2). a (3). c (4). 红色 (5). 有香味 22. (1). (2). (3). 23. 看图写话.看图,想一想,小虫子、蚂蚁和蝴蝶分别用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!写时侯,可以用上下面的词语.早上 过了一会儿 到了下午 天黑了【答案】范文:一天早上,小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起找到了一个破蛋壳.小蚂蚁说:“我们用它
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