部编版初中语文7-9年级教材必背古诗词、古文99篇详细解析及欣赏

部编版初中语文古诗词

七年级上册...................................................................3

1、观沧海...............................................................3

2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄............................................5

3、次北固山下...........................................................7

4、天净沙•秋思...........................................................9

5、咏雪.................................................................10

6、陈太丘与友期行......................................................12

7、《论语》十二章.......................................................15

8、诫子书..............................................................19

9、狼...................................................................22

10、穿井得一人.........................................................27

11、杞人忧天...........................................................28

12、秋词•其一...........................................................30

13、夜雨寄北...........................................................31

14、十•月四口风雨大作•其二............................................34

15、潼关...............................................................36

七年级下册..................................................................38

1、孙权劝学............................................................38

2、木兰诗..............................................................42

3、卖油翁..............................................................46

4、陋室铭..............................................................48

5、爱莲说..............................................................51

6、登幽州台歌..........................................................55

7、望岳................................................................56

8、登飞来峰............................................................59

9、游山西村............................................................61

10、己亥杂诗•其五......................................................63

11、河中石兽...........................................................65

八年级上册..................................................................70

1、三峡................................................................70

2、答谢中书书..........................................................75

3、记承天寺夜游........................................................77

4、与朱元思书..........................................................82

5、野望................................................................88

6、黄鹤楼..............................................................90

7、使至塞上............................................................92

8、渡荆门送别..........................................................95

9、钱塘湖春行..........................................................97

10、得道多助，失道寡助.................................................99

11、富贵不能淫........................................................104

12、生于忧患，死于安乐................................................108

13、愚公移山..........................................................112

14、周亚夫军细柳......................................................117

15、饮酒♦其五..........................................................121

16、望岳..............................................................123

17、雁门太守行........................................................125

18、赤壁..............................................................127

19、渔家傲•天接云涛连晓雾.............................................128

八年级下册................................................................130

1、桃花源记...........................................................130

2、小石潭记...........................................................140

3、核舟记.............................................................147

4、关雎...............................................................156

5、兼葭...............................................................158

6、式微...............................................................159

7、子衿................................................................160

8、送杜少府之任蜀州...................................................160

9、望洞庭湖赠张丞相...................................................163

10、北冥有鱼..........................................................164

11、庄子与惠子游于濠梁之上............................................166

12、虽有嘉看..........................................................168

13、大道之行也........................................................169

14、马说.............................................................................................................................172

15、石壕吏............................................................180

16、卖炭翁............................................................185

17、题破山寺后禅院....................................................188

18、送友人............................................................189

19、卜算子•黄州定慧院寓居作...........................................190

20、卜算子•咏梅........................................................191

九年级上册................................................................192

1、岳阳楼记...........................................................192

2、醉翁亭记...........................................................200

3、湖心亨看雪.........................................................207

4、行路难•其一.........................................................210

5、酬乐天扬州初逢席上见赠............................................211

6、水调歌头•明月儿时有................................................213

7、咸阳城东楼.........................................................215

8、无题...............................................................216

9、丑奴儿•书博山道中壁................................................218

九年级下册................................................................219

1、梅岭三章...........................................................219

2、鱼我所欲也.........................................................219

3、唐雎不辱使命.......................................................222

4、送东阳马生序.......................................................224

5、渔家傲•秋思.........................................................227

6、江城子•密州出猎....................................................228

7、破阵子♦为陈同甫赋壮词以寄之........................................229

8、满江红•小住京华....................................................231

9、定风波•莫听穿林打叶声..............................................232

10、临江仙•夜登小阁忆洛中旧游.........................................232

11、太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋.......................................233

12、浣溪沙•身向云山那畔行.............................................234

13、曹刿论战..........................................................234

14、邹忌讽齐王纳谏....................................................236

15、陈涉世家..........................................................238

16、出师表............................................................241

17、十五从军行........................................................247

18、白雪歌送武判官归京................................................249

19、南乡子•登京口北固亭有怀...........................................250

20、过零丁洋..........................................................251

21、山坡羊•潼关怀古...................................................252

22、南安军............................................................253

23、别云间............................................................253

24、山坡羊•骊山怀古...................................................254

25、朝天子•咏喇叭.....................................................255

七年级上册

1、观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

【创作背景】

曹操这次登碣石山是在北征乌桓得胜回师途中。身为主帅的曹操：登上当年秦皇、汉武

也曾登过的碣石，他的心情像沧海一样难以平静。所以就写下此诗，将自己宏伟的抱负、阔

大的胸襟融汇到诗歌里，借着大海的形象表现出来。

【译文】

东行登上高高的碣石山，来观赏苍茫的大海。

海水多么宽阔浩荡，海中山岛罗列，高耸挺立。

周围树木葱茏，花草丰茂。

萧瑟的风声传来，草木动摇，海中翻涌着巨大的海浪。

太阳和月亮升起降落，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。

银河里的灿烂群星，也好像是从大海的怀抱里涌现出来的。

啊，庆幸得很！就用诗歌来表达内心的志向吧。

【注释】

临：登上，有游览的意思。

碣(jie)石：山名。碣石山，河北昌黎碣石山。公元207年秋天，曹操征乌桓得胜回师时经

过此地。

沧：通“苍”，青绿色。

海：渤海

何：多么

澹澹(dandan)：水波摇动的样子。

竦峙(sbngzhi)：耸立。竦，通耸，高。

萧瑟：树木被秋风吹的声音。

洪波：汹涌澎湃的波浪

日月：太阳和月亮

若:如同.好像是.

星汉：银河，天河。

幸：庆幸。

甚：极点。

至：非常。

幸甚至哉，歌以咏志：太值得庆幸了！就用诗歌来表达心志吧。(最后两句每章都有，与本

诗正文的内容没有的直接关系。）

【赏析】

《观沧海》是借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。从诗的

体裁看，这是一首古体诗；从表达方式看，这是一首四言写景诗。“东临碣石，以观沧海”

这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象

尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意

境开阔，气势雄浑的特点。

前四行诗句描写沧海景象，有动有静，如“秋风萧瑟，洪波涌起''与"水何澹澹”写的是动

景，“树木丛生，百草丰茂''与"山岛竦峙”写的是静景。

“水何澹澹，山岛竦峙”是望海初得的大致印象，有点像绘画的轮廓。在这水波“澹澹”

的海上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，它们点缀在平阔的海面上，使大海显得神奇

壮观。这两句写出了大海远景的一般轮廓，下面再层层深入描写。

“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”前二句具体写竦峙的山岛：虽然已到秋

风萧瑟，草木摇落的季节，但岛上树木繁茂，百草丰美，给人诗意盎然之感。后二句则是对

“水何澹澹”一句的进一层描写：定神细看，在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜，汹涌起伏。

表现出作者面对萧瑟秋风，仍有着“老骥伏杨，志在千里”的“壮志”胸怀。

“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”运用作者的想象，写出了作者曹操的壮

志情怀。前面的描写，将大海的气势和威力凸显在读者面前；在丰富的联想中表现出作者博

大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负,暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中

的胸襟。“幸甚至哉，歌以咏志。”这是合乐时的套语，与诗的内容无关，也指出这是乐府唱

过的。

2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【创作背景】

这首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》大概作于公元753年（唐玄宗天宝十二载）。当时

王昌龄从江宁丞被贬为龙标县（今湖南省黔阳县）尉，李白在扬州听到好友被贬后写下了这

首诗。

【译文】

在杨花落完，子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，要经过五溪。

我把我忧愁的心思寄托给明月，希望它能一直陪着你到夜郎以西。

【注释】

王昌龄：唐代诗人，天宝（唐玄宗年号，742~756）年间被贬为龙标县尉。

左迁：贬谪，降职。古人尊右卑左，因此把降职称为左迁。

龙标：古地名，唐朝置县，在今湖南省怀化市一带。

杨花：柳絮。子规：即杜鹃鸟，相传其啼声哀婉凄切。

杨花落尽：一作“扬州花落”.

龙标：诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。

五溪：是武溪、巫溪、酉溪、沅溪、辰溪的总称，在今湖南省西部。关于五溪所指，尚有争

议。

与：给。

随风：一作“随君

夜郎：汉代中国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区

建立过政权，称为夜郎。唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。这里指湖南的夜郎

（在今新晃侗族自治县境，与黔阳邻近）。李白当时在东南，所以说“随风直到夜郎西”。

【赏析】

《新唐书・文艺传》载王昌龄左迁龙标尉（古人尚右，故称贬官为左迁），是因为“不护细行”，

也就是说，他的得罪贬官，并不是由于什么重大问题，而只是由于生活小节不够检点。在《芙

蓉楼送辛渐》中，王昌龄也对他的好友说：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”即沿用鲍

照《代白头吟》中“清如玉壶冰”的比喻，来表明自己的纯洁无辜。李白在听到他不幸的遭遇

以后，写了这一首充满同情和关切的诗篇，从远道寄给他，是完全可以理解的。

首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零

之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景。因首句已于景中见情，所以次句便

直叙其事。“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而

悲痛之意自见。

后两句抒情。人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，所以要将自己的愁心寄与

明月，随风飘到夜郎。这两句诗所表现的意境，已见于前此的一些名作中。如谢庄《月赋》：

“美人迈兮音尘缺，隔千里兮共明月。临风叹兮将焉歇，川路长兮不可越。”曹植《杂诗》：“愿

为南流景，驰光见我君。”张若虚《春江花月夜》：“此时相望不相闻，愿逐月华流照君。”

都与之相近。而细加分析，则两句之中，又有三层意思，一是说自己心中充满了愁思，无可

告诉，无人理解，只有将这种愁心托之于明月；二是说惟有明月分照两地，自己和朋友都能

看见她；三是说，因此，也只有依靠她才能将愁心寄与，别无它法。

诗人李白通过丰富的想象，用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情，给予抽象的“愁

心”以物的属性，它竟会随风逐月到夜郎西。本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，

富于同情的知心人，她能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远

的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。

这种将自己的感情赋予客观事物，使之同样具有感情，也就是使之人格化，乃是形象思

维所形成的巨大的特点之一和优点之一。当诗人们需要表现强烈或深厚的情感时，常常用这

样一种手段来获得预期的效果。

3、次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

【作者简介】

王湾（约693年一约751年），字号不详，唐代诗人，洛阳（今河南洛阳）人。玄宗先

天年间（712年）进士及第，授荥阳县主簿。后由荥阳主簿受荐编书，参与集部的编撰辑集

工作，书成之后，因功授任洛阳尉。王湾“词翰早著”，现存诗10首，其中最出名的是《次

北固山下》。该首题为《次北固山下》的五律，最早见于唐朝芮挺章编选的《国秀集》。这是

诗人在一年冬末春初时，由楚入吴，在沿江东行途中泊舟于江苏镇江北固山下时有感而作的。

【译文】

郁郁葱葱的山外是旅客的道路，船行在绿水之间。

潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。

夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。

我的家书应该送到什么地方呢？七去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！

【注释】

次：旅途中暂时停宿，这里是停泊的意思。

北固山：在今江苏镇江北，三面临长江。

客路：旅途。

潮平两岸阔：潮水涨满时，两岸之间水面宽阔。

风正：顺风。

悬：挂。

海日：海上的旭日。

残夜：夜将尽之时。

江春：江南的春天。

归雁：北归的大雁。大雁每年秋天飞往南方，春天飞往北方。古代有用大雁传递书信的传说。

青山：指北固山。

乡书：家信。

【赏析】

诗以对偶句发端，既工丽，乂跳脱。',客路”，指作者要去的路。“青山”点题中“北固山

作者乘舟，正朝着展现在眼前的“绿水”前进，驶向“青山”，驶向“青山”之外遥远的“客路”。

这一联先写“客路”而后写“行舟”，其人在江南、神驰故里的飘泊羁旅之小景是难得出现的。

“潮平两岸阔”中“阔”，是表现“潮平”的结果。春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似

乎与岸平了，船上人的视野也因之开阔。这一句，写得恢弘阔大，下一句“风正一帆悬”，便

愈见精采。"悬''是端端直直地高挂着的样子。诗人不用“风顺”而用“风正”，是因为光“风顺”

还不足以保证“一帆悬风虽顺，却很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风，又是和风，

帆才能够“悬”。那个“正”字，兼包“顺”与“和”的内容。诗句妙在通过“风正一帆悬”这一小景，

把平野开阔、大江直流、风平浪静等等的大景也表现出来了。

读到第三联，就知道作者是于岁暮腊残，连夜行舟的。潮平而无浪，风顺而不猛，近看

可见江水碧绿，远望可见两岸空阔。这显然是一个晴明的、处处透露着春天气息的夜晚，孤

舟扬帆，缓行江上，不觉已到残夜。这第三联，就是表现江上行舟，即将天亮时的情景。

这一联历来脍炙人口，说：“，海日生残夜，江春入旧年"诗人已来少有此句。张燕公

（张说）手题政事堂，每示能文，令为楷式。"（《河岳英灵集》）明代胡应麟在《诗薮・内编》

里说，“海日”一联“形容景物，妙绝千古当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；

当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。“日生残夜”、“春入旧年”，都表示时序的交替，而且是

那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢？这两句炼字炼句也极见功夫。

作者从炼意着眼，把"日''与"春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置而加以强调，

并且用，，生，，字“入，，字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。妙在作者无意说理，却在描

写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景

物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普

遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。此句与“沉舟侧畔千帆过，

病树前头万木春''有异曲同工之妙，

海日东升，春意萌动，诗人放舟于绿水之上，继续向青山之外的客路驶去。这时候，一

群北归的大雁正掠过晴空。雁儿正要经过洛阳的啊！诗人想起了“雁足传书''的故事，还是托

雁捎个信吧：雁儿啊，烦劳你们飞过洛阳的时候，替我问候一下家里人。这两句紧承三联而

来，遥应首联，全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。

这首诗抒写诗人泛舟东行，停船北固山下，见潮平岸阔，残夜归雁而引发的怀乡情思，

熔写景、抒情、说理于一炉。全诗和谐优美，妙趣横生。堪称千古名篇。

4、天净沙・秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

【作者简介】

马致远（1250年-1321年），字千里，号东篱（一说字致远，晚号“东篱”），汉族，大都（今

北京，有异议）人。他的年辈晚于关汉卿、白朴等人，生年当在至元（始于1264）之前，

卒年当在至治改元到泰定元年（1321—1324）之间，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四

大家”，是我国元代时著名大戏剧家、散曲家。马致远年轻时热衷功名，但一直未能得志。

他几乎一生都在过着漂泊无定的生活。他也因此而郁郁不得志，困窘潦倒一生。于是在羁旅

途中，写下了这首《天净沙・秋思K

【译文】

天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥

边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽，从

西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。

【注释】

枯藤：枯萎的枝蔓。昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。昏：傍晚。

人家：农家。此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。

古道：已经废弃不堪再用的古老驿道（路）或年代久远的驿道。西风：寒冷、萧瑟的秋风。

瘦马：瘦骨如柴的马。

断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。

天涯：远离家乡的地方。

【赏析】

此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背

景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的

凄苦愁楚之情。这支小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简

而意丰。全曲仅五句二十八字，诺言极为凝练却容量巨大，意缢深远，结构精巧，顿挫有致，

被后人誉为“秋思之祖

5、咏雪

刘义庆

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄

子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，

左将军王凝之妻也。

【创作背景】

《咏雪》是南朝文学家刘义庆收录在《世说新语》中的一段文言散文。始出于东晋谢安与其

子侄辈们的一段即兴对话。

【译文】

谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地

说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？“他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”

另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。“太傅大笑起来。她就是谢奕的女儿谢

道据，左将军王凝之的妻子。

【注释】

谢太傅：即谢安（.320年一385年），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。做过吴

兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。死后追贿为太傅。

内集：家庭聚会。

儿女：子侄辈。

讲论文义：讲解诗文。

俄而：不久，不一会儿。

骤：急，紧。

欣然：高兴的样子。

何所似：像什么。何，什么；似，像。

胡儿：即谢朗。谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。做过东阳太守。

差可拟：差不多可以相比。差，大致，差不多；拟，相比。

未若：倒不如。

因：凭借。

即：是。

无奕女：指谢道银（yun）,东晋有名的才女，以聪明有才著称。无奕,指谢奕，字无奕。

王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等。

【赏析】

这是一则千古佳话，表现了女才子谢道福杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和具有灵

活想象力。

据《晋书•王凝之妻谢氏传》及《世说新语・言语》篇载，谢安寒雪日尝内集，与儿女讲

论文义，俄而雪骤，安欣然唱韵，兄子朗及兄女道镉康歌（诗即如上），安大笑乐。

谢安所乐，在于裙钗不让须眉，侄女之诗才，更在侄子之上。按谢朗少有文名，《世说

新语•言语》篇引《续晋阳秋》称他“文义艳发”，《文学》篇引《中兴书》说他“博涉有逸才

所以叔父出韵起题，侄子即为唱和，正见其才思敏捷也。平心而论，“撤盐空中”亦不失为一

种比方，雪，以其粉白晶莹飘散而下，谢朗就近取替，用撒盐空中拟之，虽不高明，也差可

形容了。

然而，聪颖的妹妹并不迷信兄长的才名。她觉得，以盐拟雪固然不错，但没有形容出雪

花六瓣，随风飘舞，纷纷扬扬，无边无际的根本特征。于是，针对兄长的原句，她作了大胆

的修正：“未若柳絮因风起。”

清人沈德潜说：“事难显陈，理难言罄，每托物连类以形之。”（《说诗碎语》卷下）比

喻是诗歌的基本修辞手法。其要在于贴切传神，新颖入妙。这正是谢道福此句高于他兄长的

地方。

但是，真正的佳句名句之所以千古流传，播传人口，更重要还在于它能通过形象传达出

作者内心的思想感情。谢道福的这句诗，其佳处不仅在工干设譬，还在于透露出女才子热爱

生活、热爱自然的情怀。她将北风飞雪的严寒冬景，比作东风吹绵的和煦春色，正表现出女

作者开朗乐观的胸襟以及对美好春光的由衷向往。

据《晋书》本传，谢道福的联句不仅得到她叔父的称赏，而且还受到在场嘉宾的一致赞

许。这次联句，遂传为一时佳话，谢道镉从此也嬴得了“咏絮才”的美名。后来南朝梁刘孝绰

写过一首《对雪诗》，其中有“桂华殊皎皎，柳絮亦霏霏。也比咸池曲，飘飘千里飞”。也许

是受到谢道盟的启发。

须要说明的是，谢道镉的出色联句。并不是一时之功，刹那灵感，而是有她平时深厚的

文学修养作基础的。《世说新语・言谙》篇引《妇人集》称她''有文才，所著诗、赋、诔，颂

传于世可惜绝大部分没有保存到今天。

6、陈太丘与友期行

刘义庆

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，己去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行,

相委而去.”元方日：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友

人惭，下车引之。元方入门不顾。

【创作背景】

《世说新语》主要记录了当时魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈，这篇《陈太丘与友期》即是

当时名士之间交往言谈的记载。

【译文】

陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午，过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候

他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元

方：“你的父亲在吗？“元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人

便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与

我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感

到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。

【注释】

元方：即陈纪，字元方，陈富的长子。

陈太丘：陈富（shi）,字仲弓，东汉颍川许（现在河南许昌）人，做过太丘县令。太丘：古

地名。

期行：相约同行。期，约定。

期日中：约定的时间是正午。日中，正午时分。

过中：过了正午。

舍去：不再等候就走了。去，离开。舍：舍弃，抛弃。

乃至：（友人）才到。乃，才。

戏：嬉戏。

尊君在不（伍u）：你父亲在吗？尊君，对别人父亲的一种尊称。不，通"否”

家君：谦词，对人称自己的父亲。

引：拉，要和元方握手

信：诚信，讲信用。

时年：当时的年龄。

非：不是。

相委而去：丢下我走了；相偏指一方对另一方的行为，代词，通“之”，我；委，丢下，舍

弃。

君：对对方父亲的一种尊称。

己去：已经离开。

曰：说。

则：就是。

顾：回头看。

惭：感到惭愧。

古今异义词

1.去古意：离开；今意：往、至IJ。

2.委古意：丢下、舍弃；今意：委屈、委托。

3.顾古意：回头看；今意：照顾

【赏析】

《陈太丘与友期》全文仅有103个字，却叙述了一个完整的故事（关于守信与不守信的一场

辩论），刻画了三个有鲜明个性的人物，说明了为人处世，应该讲礼守信的道理。如此有限

的文字，却包含了这样丰富的内容，真可谓言简意赅了。如果不是在语言的精炼上造诣高深，

要做到这一点是很难的。

《陈太丘与友期》的精炼语言，体现在文章的始终。一开头，文章以“期行”、“期口中”、

“不至”、“舍去”、“乃至”等几个关键词语，把事情、时间、起因交代得清清楚楚，而且，

在这些交代中，还把两个不同的人物形象（一个守信，一个不守信）一下子推到了读者面前。

文章的结尾，虽只客寥数语，但却字字生辉。“惭，”下”、“引”三个动词，把友人知错

欲改的心态及行为刻画得入木二分。对元方鄙弃''无信''的那股倔强劲儿，也用',人门，不顾”

四个字，描绘得维妙维肖。就在最能体现文章中心思想的第二层（子斥友人）中，尽管作

者用了比开头和结尾要多得多的笔墨，但文字仍然十分精炼。单就叙述的句子来说，在叙述

友人问元方时，由“问”到“怒”，感情急剧变化，充分表现了友人那粗鲁无礼的性格。而在叙

述元方批驳友人的怒斥时，则选用语气平和的“答曰”、"曰”这类词，这对表现元方不惧怕友

人的怒斥、知书达理、善于应对的性格，起到了绝好的作用。

《陈太丘与友期》的主题思想，主要是通过人物的对话来揭示的c这些人物对话，虽然

只有三言两语，但句句都紧扣文章中心，紧扣人物性格，具有鲜明的个性特征。文章写友人

与元方的对话有三句。第一句“尊君在不？”开门见山，问得直截了当，毫无谦恭之意，初露

性格的鲁莽。第二句“非人哉！”出言不逊，当着儿子骂父亲，这是不讲礼仪的行为，再露性

格的粗鲁。第三句”与人期行，相委而去！看似有理，实则无理。不自责自己失约误期的错

误，反而委过于人，怒斥对方如幻而行的正确做法，这就更加暴露出友人不讲道理的性格特

征。

文章写元方与友人的对话也有三句。第一句“待君久，不至，己去。”这是针对友人的问

话而答的。元方不是正面回答友人提出的问题，在，还是不在。而是先说“等君久”“不至”,

再说“已去”，把父亲的“去”与“等君久”和友人的“不至”联系起来。这样的回答，不仅把父亲

为什么走说清楚了，为后面批驳友人的怒斥作了准备，而且话中有话，流露出对友人失约的

反感。第二、三两句是对友人无理怒斥的反驳。第二句“君与家君期日中，日中不至，则是

无信。”这是针对友人强调“期行”而说的。守信还是失信，关键在于“期日中”，“日中不至”，

当然就是失信了。抓住实质，击中要害，

使友人失去辫驳的根据。第三句“对子骂父，则是无礼J这是针对友人出言不逊而说的。

在指出友人“无信”的基础上，又指出友人“无礼:一步紧逼一步，把友人通到了无以言对的

狼狈境地，以至最后不得不“惭”而“下车引之由于这些对话具有鲜明的个性特征，因此,

虽然只有短短几句，也可以看出元方一陈太丘性格的折光，是多么聪颖仁慧、知书达理。

《陈太丘与友期》一文细节微言、涵泳无穷。“陈太丘与友期行，期日中，过中不至，

太丘舍去，去后乃至。”尺寸之间起波澜，与下文问答中“待君久不至，己去”“君与家君期日

中，日中不至“呼应。友人“问”“便怒”“惭”“下车引之”，一波三折。其间，先称“尊君”，骤

然口不择言“非人哉”，人物情态，栩栩如生。元方“门外戏”、一答一日、“入门不顾”，应

对自如，宛若成人，表现出鲜明个性与独立人格。不论是情节上的起伏变化，还是人物情态

上的自然生动，乃至文字之下隐藏着的本真性情、坦率品质，都值得我们琢磨品味。

7、《论语》十二章

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

《学而》

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而

从心所欲，不逾矩。”《为政》

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

《雍也》

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述

而》

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》

子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》

子夏日：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》

【译文】

孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远

方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”

曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实

可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？“

孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁（遇事）能不迷惑，

五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁做事才

能随心所欲，不会超过规矩。’’

孔子说：“温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老

师了。”

孔子说：“只是学习却不思考就会望文生义，迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲

倦而无所得。”

孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍

受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”

孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。”

孔子说：“我整天吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。用不正当的手段得来的

富贵，我把它看作天上的浮云。”

孔子说：“多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到

他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。”

孔子在河边感叹道：“时光像流水一样消逝，日夜不停。”

孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。”

子夏说：“博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁

德就在其中了。“

【注释】

子：古代对男子的尊称，这里指孔子。

时习：按时温习。时，按时。

不亦说乎：不是很愉快吗？不亦.…・•乎，常用于表示委婉的反问。说，通假字，同“悦”，愉

快。

愠：生气，发怒。

君子：这里指道德上有修养，有才德的人。

吾:人称代词，我。

日：每天。

三省：多次进行自我检查。三，泛指多次。一说，实指三个方面。省，自我检查、反省。

为人谋：替人谋划事情。

忠：竭尽自己的心力。

信：诚信。

传：传授，这里指老师传授的知识。

十有五：十五岁。有，同“又”，用于整数和零数之间。

立：立身，指能有所成就。站立，站得住。

惑：迷惑，疑惑。

天命：上天的意旨。古人认为天是世间万物的主宰。命，命令。

耳顺：对此有多种解释，通常认为是能听得进不同的意见。

从心所欲：顺从意愿。

逾矩：越过法度。逾，越过。矩，法度。

温故而知新：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。

罔(w^ng)：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。

殆(dai)：疑惑。

回：即颜回（前521—前490）,字子渊，春秋末期鲁国人，孔子的弟子。

箪：古代盛饭用的圆形竹器.

堪：能忍受。

之：代词，它，这里指学问和事业。一说，指仁德。

者：代词，“……的人

好：喜爱，爱好。

乐：以……为快乐。

饭疏食，饮水：吃粗粮，喝冷水。饭，吃。疏食，粗粮。水，文言文中称冷水为“水”，热水

为“汤”。

肱（g6ng）：胳膊上从肩到肘的部分，这里指胳膊。

于：介词，对，对于。

如浮云：像浮云一样。

焉：于此，意思是在其中。

善者：好的方面，优点。善，好。者.....的人

川上：河边。川，河流。

逝者如斯夫，不舍昼夜：时光像河水一样流去，日夜不停。逝，往；离去。斯，代词，这,

指河水。夫，语气词，用于