2019最新济南版生物八下《生态系统的自我调节》学案1_第1页
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文档简介

1、2019最新济 南版生物八 下生态系 统的自我调节学案16.1.5生态系统的自我调节课型新授学生姓名主备人审核人使用日期学习目标1、分析生态系统的调节方式。2、知道生态系统的自我调节能力是有限的。学习关键生态系统的调节方式自主学习活动个案修订一、学习任务一生态系统的调节方式自学指导：学生认真阅读课本58页内容完成卜列内容1、生态系统的各种成分不是一成不变的，而是始终处于 之中。生态系统的和能够保持相对的，因为它本身具有一定的。2、阅读教材58页某岛上驼鹿与狼的数量关系图，解决以下问题：(1 ) 19651980年，驼鹿的数量和狼的数量有什么变化？为什么会出现这种变 化？(2)假如有一年狼群中出

2、现一种疾病，导致狼大量死亡，随后的一年会对鹿群产生什么样的影响？3、由于生态系统具有自我调节机制，使生态系统的 、_和之间才能较长时间地保持一种 。二、学习任务二：生态系统的调节能力4、生态系统的调节能力的大小，主要取决于 。一般的说，生态系统中生物 越多，, 自动调节能力就越。 反之，生态系统中的生物种类越少 ，, 自动调节能力就越 。但是，任何生态系统的调节能力都有如果外来干3 / 3扰超出这个限度,生态系统的稳定性就会 。5.现在，人类活动的日益加剧正在影响着自然界中各种生态系统的, 以致出现了全球性的环境危机。人们在发展经济的同时，应采取相应的对策，保持生态系统的 , 以达到 目的。三

3、、达标检测：1、自然界中的任何生态系统能在较长时间内保持动态平衡，其重要原因是（）a具有复杂的营养结构b生产者种类和数量多c 物质循环和能量流动反复进行d 生态系统具有一定的自动调节能力2、下列措施中，不能提高草原生态系统稳定性的是（）a 适度放牧 b大兴草原水利 c 营造草原防护林d 不合理开垦3 、.世界人口不能无限制地增加，否则人类就不能正常地生存。这是因为生物生存聿9（而 ）a空气 b 阳光 c. 适宜的温度 d. 一定的空间4 .生态系统的自动调节能力主要取决于（）a 生产者 b 营养结构的复杂程度c 分解者 d 非生物的物质和能量5 .在破坏生态系统稳定性的因素中，当前对生态系统影响最大的是（）a自然因素 b 人为因素 c 动物因素 d 战争因素6、经过人工改造的生态系统往往是,这类生态系统的平衡需要来维持。7、我国南方某些地区建立白“桑基鱼塘”模式，是现代农业的典型，该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请据右图回答：（1）在该生态系统中,桑与蚕是 关系。（

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