高三毕业典礼家长感言

1、高三毕业典礼家长感言高三毕业典礼家长感言6 月 8 日下午 13:30 ，天津泰达枫叶国际学校新报告厅前彩旗飘扬，学校 20xx 届高中毕业典礼在这里隆重举行。 天津市经济技术开发区管委会副主任孙胜先生、天津市滨海新区教育局副局长关章军先生、 开发区教育文化卫生体育局局长曾佳女士、枫叶教育集团常务副总裁张景霞女士出席典礼。 此外，参加典礼的还有天津泰达枫叶国际学校龙永祥先生、 加方校长瑞恩 沃沦查克先生等校领导、 学校中加方老师、全体毕业生、毕业生家长及各年级学生代表，以及天津日报、今晚报、每日新报、滨海电视台、滨海时报等多家媒体记者。伴随着激扬的音乐，全体毕业生分四队入场， 全场立即响起热烈

2、、持久的掌声，表达大家最真诚的祝福。 首先进行的谢师礼。 毕业生代表手捧红色或粉色康乃馨向辛勤培养自己的中加方教师深深鞠躬以谢师恩，受礼老师接受鲜花的那一刻，除了感动还是感动， 他们仍不忘再次叮嘱同学们种种。枫叶中加老师们总是抱着“赠人玫瑰，手有余香”的心态，无论课上课下，总无私地给予同学们一切的指导和帮助。正是他们的无微不至的关怀和指导才有了学子今日的辉煌。“尊重、关爱、引领、成全”的教育理念在他们身上体现得淋漓尽致。他们是枫叶的大功臣！接着天津教育园区总校长龙永祥先生和加方校长瑞恩 沃沦查克先生大会上致辞，向全体毕业生表示祝贺的同时提出三点希望， 一是不忘祖国， 二是要修身养性，要达到真正

3、英才的标准， 三是在海外的舞台上书写更精彩的人生， 枫叶永远是大家坚强的后盾。最激动人心的时刻到了，孙胜先生、关章军先生、曾佳女士、张景霞女士、龙永祥先生、瑞恩沃沦查克先生、加方课程副校长托马斯帕顿先生、中方课程校长徐可先生为全体毕业生颁发毕业证书， 校友代表为毕业生佩戴校友徽章。 通过舞台两侧大屏幕上毕业生的照片和录取信息， 在场人员都明白了了他们绽放自信笑容背后的力量。之后，集团副总裁张景霞女士代表总裁任书良先生和全体枫叶员工向全体毕业生及家长表示祝贺。 她应董事长的委托向同学们提出三点希望： 第一、不要忘记父母的养育之恩。第二、不要忘记祖国。第三、有空回母校看看。张总裁还高度肯定了天津教

4、育园区的工作， 她说，枫叶的学子们向国际社会证明了自己的能力，也再次验证了枫叶培养掌握中英双语、 兼具东西方两种思维创新教育的效能 和成功。接下来，天津市开发区管委会副主任孙胜先生发表讲话， 祝贺全体毕业生及家长在枫叶学校实现留学梦， 感谢枫叶学校、 枫叶中加方老师的辛苦付出， 感谢他们以先进的办学理念和科学完善的管理服务培养了许多的优秀学子， 为基础教育改革探索出一条光明道路。最后，孙主任期望全体毕业生传承“诚信、自信”的价值，怀着一颗对生活充满无限热爱的心， 追求真知、追求卓越，不断奋勇拼搏，不断成长；期望枫叶学校全体教职员工恪尽职守， 努力培养更多的国际型精英人才。枫叶教育的真正受益人还

5、是学生和家长。 毕业生单家暘同学的妈妈代表家长发言。她感谢学校的先进办学理念和科学模式， 她说，枫叶学校中西合璧式的高中教育让孩子受益匪浅。 规律、科学的体育活动， 假期里参加社会实践和社区公益活动，根据孩子不同情况设置科学高效的英语课堂等等， 使孩子学到知识、 提高能力的同时身心健康成长。目前，单家暘已被多伦多大学、渥太华大学、维多利亚大学同时录取并获得了奖学金，这让作为家长的他们深感骄傲和自豪。毕业生施嘉豪、 吴赵芸桐代表全体毕业生发言。 他们说，三年的枫叶学习和生活，使他们懂得了如何更加坚定的往前走， 懂得了如何将梦想付诸实践。 在这里，不仅能完全无障碍的用英语去学习和交流， 并且拥有了

6、用英语思维的能力； 在这里，不仅学到了西方先进的科技文化知识， 并且学会了用中西方两种思维方式去探究问题。枫叶学校给他们留下了太多美好的回忆。 “即将踏上留学之路，我们已经做好充分的准备。 面对未来的挑战， 我们愿意用自己青春和活力去迎接， 加油！”活动现场还播放了毕业生家长祝福的视频，让现场观众真切感受到他们的喜悦。最后，在校歌熟悉的旋律中，20xx届高中毕业典礼落下帷幕，祝福枫叶学子前程似锦！尊敬的校长、各位老师以及各位家长和来宾：你们好！我是本届毕业生单家暘的母亲。三年前，我们做了一个决定， 给了孩子一个梦想的种子， 决定让她接受一种中西合璧式的高中教育， 走出国门到西方接受高等教育，

7、未来能够成为一个复合式国际化的人才， 枫叶成为了我们最终也是最正确的选择。 如今这颗梦想的种子已经发芽，在枫叶教育的培养下，我的女儿单家暘已被多伦多大学、渥太华大学、维多利亚大学同时录取并获得了奖学金。做为家长我们深感骄傲和自豪。回首三年来孩子成长的每一步，情景历历在目。刚上高一的时候，有一天孩子回来告诉我说：“我们每天都有体育课，一堂分钟”，我听后内心就特别高兴，因为孩子身体在发育阶段，初中时锻炼 70 课就不够，真的需要好好锻炼。孩子又说 ; 今天跑长跑，学校的校长和老师在跑道边不断地给我们加油， 鼓励我们坚持、 鼓励我们不放弃。 这一代孩子大多是独生子，集各种宠爱于一身， 大多数娇生惯养

8、。一堂长跑课，不仅让孩子锻炼了身体，更是让孩子锻炼了意志， 尤其是为了爱心这个伟大的使命去努力拼搏。 校长和老师谢谢你们！到了假期的时候， 学校都会给到家长一封信， 告知家长在假期期间孩子们应该干什么。尤其要求孩子参加社会实践和社区公益活动。这对于孩子来说是非常有挑战的事情，要融入社会，需要去积极的联系、大胆的沟通、勇敢的尝试。当孩子联系到去超市参加社会实践， 工作了一天回来就告诉我们服务好顾客真不容易。这种实践活动对孩子未来的成长太重要了。尤其是以后到了国外。 还有参加社会公益活动，过年前家家户户充满了欢乐和喜悦，我们一起去社会福利院看望孤寡老人和孤儿，看到那些可怜的、孤独的老人，还有失去父

9、母的残疾的孤儿，我们的眼里都闪烁着泪花， 我们觉得给他们带去的钱财太微薄了。我知道，眼前的情景在孩子的心灵中已经埋下了关爱社会弱势群体的种子，努力学习长大后有能力去帮助他人。通过这样的活动孩子懂得了感恩，学会了奉献。在高二的时候，孩子有一门课叫 planning 。她把她的作业拿给我看，我看了以后非常惊讶。上面写得是当你一个月收入是 2000 元时，你是如何计划你的开支的。有饭费、电费、水费、理发费、车费、房费、物业费、学费等等，我惊讶的是我们在大学也没有学过这些。 这可是中学生啊。 这不就是基本的理财吗？让孩子早早就懂得了如何支配钱财这多重要。规划钱财和规划人生是一样的道理。我知道如果一个人

10、规划好了自己的一生， 并且认真不懈的去行动， 那么这种人一定会实现他的人生价值。 精彩的人生不就是这样吗？寻找梦想， 设定目标，制定计划，勇敢行动，梦想实现！枫叶的学子们真是荣幸啊！孩子们的心智就这样早早趋向成熟。我们把孩子送到枫叶学校， 最关心的是孩子英语的进步。 学校根据孩子不同的情况设置了四加一、 三加二等中英混搭的课程， 让孩子循序渐进掌握语言。 加方老师用形式多样的课程潜移默化的提升着孩子的英语水平。 有一次孩子叫我到学校去看歌剧，演员是加方校长，加方老师和孩子们，剧目是绿野仙踪 、时间是 2 个小时。所有的演员演得那么好， 孩子们的英语说得很地道， 唱的也特别好，和台上的校长老师水

11、平差不多。孩子在枫叶学习得很快乐， 收获很丰富， 生活得充实， 我们做家长的更是感到无比的幸福， 吾家有女初长成， 感谢枫叶的中加老师们对她的关怀与培养， 感谢枫叶提供了这么优质的教育环境， 我为女儿今天的成绩感到自豪。 最后，衷心 祝愿枫叶学校越办越好，枫叶老师们身体健康、阖家幸福！ 20xx019 学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正 确处理改革与发展

12、、 创新与质量的关系， 积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主 要工作一、教研 组建设方面：、深入学习课改 理论，积极实施课改实践。、 以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发 挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教 学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提 倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课 关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担 的精

13、神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给 学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、 教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20 节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内

14、，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则， 在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动 计划表日期周次星期节次开课 人员拟开课内容 10 月 127 四王志忠生物圈 10 月 137 五赵夕珍动物的行为 12 月 114 五赵夕珍生态系统的调节 12 月 2818 四朱光祥动 物的生殖镇江新区 大港中学生物教研组 xx-20x 下学期生物教研组工作计划范文 20x 年秋季生物教研组工作计 划化学生物教研组的工作 计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划

15、 20x 年化学生物教研组计划20x 年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20xx019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 xxxx学年度第二学期高中英语教研组工作 计划一 指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论， 把课程改革作为教学研究的中心工作， 深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。 以新课程理念指导教研工作，加强课程改革， 紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题， 寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。 加强教学常规建设和师资队伍建设，

16、进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二主要工作及活动： 加强理论学习，推进新课程 改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、 熟悉新教材的体系和特点， 探索新教材的教学模式， 组织好新教材的研究课活动，为 全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规， 提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和 “礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学 效率。加强教学方法、手段和

17、策略的研究， 引导教师改进教学方法的同时， 引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究 ，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、 有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组

18、织好高三第二次模考、阅卷、评卷和 总结等工作。、协助开 展好我校的区级公开课。六 月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。研计划文组教学语学期小年春季学1920 思想一、指导育。面实施素质教标，全根本，点，以课堂教核心，彻实施习贯彻改革纲坚 持以基础教育课程要为指导，认真学课程改革精神， 以贯基础教育课程改革为以研究学为重促进教师队伍建设为以提高教学质量为目。点加强 本学期教研组重对教师评课的指导，学生活学生的内在学习动机养， 调动，培养提高学生的语文素动启发， 开展里的活提高。和小学小学语进新教动研究和“会化，定规范化，系统期举行主题教学沙龙诊式行”，促师的成长，加快我镇文教

19、师队伍成长速度语文教育质量的全面结合区动安排各项有意义的使教师的评课目标、 工作 二素养。养学生激发学观念，习语文以课改 、为中心，组织教师学课程标准，转变教学深入课堂教学研究，生主动探究意识，培创新精神和实践能力生语文，努力提高学素质。 ，以老量。开合作智用，重示范作视团队慧、力展“师徒结对”活动带新，不断提高教师的业务带头人研究小文教师进一步、加强语队伍建设，让“语文组” ，充分发挥学科、骨干教师的动。 讨，开展教例赏析活典型课能够结师说课课沙龙切实有组织教、师开展效的说、评课沙龙，提高教能力，和评课能力，合主题教研活动，对例进行互动研务。 ，每周、加强教研组集体备课以段为单位组织一次素质

20、服，提高课堂效真实实是走场交流教细读，学心得。让备课不再，形式主义，而是真为提高率服务教师的重点课析教材集体备课，分，赏析文，进行文本发展。促进个合实践能力， 性和谐提高学语文的、 过关学习竞展形式定的语、根据上学期制文常规活动计划， 开多样的赛活动活动， 激发学生学习兴趣， 在自主活动中生的综指标。、检测、加强学习质量调查工作，及时分析，寻项教学，确保完成各找得失施工作及三、主要具体措”。把关，示范、当好“领头羊（一）骨干教师水平。继续进年低段（课文教”这个索实效组将围、力量范作用学科带研究小本学期 、，语文组成员继续充分发挥头人、骨干教师的示，重视团队合作智慧。教研绕“探性语文课堂教学模式

21、主题， 深入开展精读学有效性研讨活动。 1-2 级）则行识字教学的有效性实提高熟、有动更成效，切我校语的专业文老师教研活的探讨。分层、有序地开展动，使教研活。师的业动，以师徒结、 开展“对”活老带新，不断提高教务素质成绩。 争取出学习，（ 二）年轻教师取经、。成个人的教学风格教师形地进行据个人教学实录等途径， 根教学需要，有选择性局部模仿，从而使新频或者师的关以通过研讨课期上速成长促成新、 为了提高教学质量， 教师迅，年教龄新教师每一学堂模仿课和一堂校内。 上模仿课的内容可观看名盘、视 1高二历 2019 年史第二作计划教学工范文学期思想、指导一基础。观各方、态度学科能要使学高 二的历史教学任

22、务是生在历史知识、 历史力和思想品德、 情感、价值面得到业生打下良好高中毕展前途学习潜良好的三年级，为高的文科历史教学打下基础， 为高校输送有能和发的合格全面培养锻炼和发展。求靠拢高三教高二的， 研究形念，紧转变教学观跟高考势的发展考试的变化，力争使教学向学的要研究教育理念角度分、 多层要体现知识的迁移知为解决综合分知识的科各学能力测 高考的文科综合试更加强调考生对文科整体把握、析问题的思维能力、 问题而识运用能力。 教师在教学中多学科次、 多析解决问题的通识教。教师要认真学习和材。提高学三个学当兼顾识要到学科教阶段的明的和照教 按学大纲考试说要求，认真完成高二单科复习工作。坚持学为主，落实基

23、础知位， 适史地政科的综合要求， 培养生学科主义的理唯物论水平辩证唯科思维基础，。从学的能力生的实际出发，落实提高学能力和物主义、历史内综合用教材使二 、教学依据和不会。 找到方了两次， 不管题的能分学生然与家也很自极主动，学习比较积，课后觉，当长的监督分不开。部解答问力较强遇到什么题，只要读，就能法，有也怎么教别学生处理不法，稍老师教学生只。有的能接受给的方有一点变动的问题就了。 个是老师的方法还相当的简捷成专心听言积极上课的的内容不能掌，加之有人进方法死生由于容，少能掌握数学基人。人 40 全 班共人，其中男生 15，女生学生的础较一般，多数学生所学内部分学反映要慢一些，学习板，没行辅导缺

24、乏学习的主动性，握学习。能跟学生，课上活泼，发，上课讲，完作业认真分析二、教材和梯形（）量运算；数和整数四则（的计量；）小数的意义和四边形法和减数的加法； （）平行）小性质；（算和应）本 册的教学内容：（混合运用题；）整。学生进比较容一步学题的学号，继学习使合运算册进一个重点题是本册的重 本点：混合运算和应用册的一， 这一步学习三步式题的混顺序， 用小括续学习解答两步应用习， 进习解答易的三步应用题，使一步理一方面识更加学生所位加于所学的学的基四单元好的基， 分数总定律加的意义然后对整数四则运算， 运算以概括结，这样就为学习小数打下较础。第量的计量是在前面已础上把计量单系统整理， 一方面使学的

25、知巩固， 使学生小数表好准备示的单名数做写成用数或复为学习把单名名数改数法， 总结十展到千高。先括，整进行复所学的是在前的四则习惯。 解答的检验应继续培问题的能得意的所学知的数量解和掌握复杂关系， 提高学生运用识解决实际力， 并养学生用题的技巧和第二单元整数和整数运算， 三年半有关内容的基础上， 习、概理和提把整数的认数范围扩亿位，进制计目标三、教学能：（一）知识与技数。的多位确地读会根据进制计认识自、使学生然数和整数，掌握十数法，数级正、写含有三级。 法之间法与除的关系法、乘掌握加理解整、使学生数四则运算的意义， 法与减。的环节之间的讨加强同能的实讨论与性的学价； 加人并能解一些本身项良好的

26、要相， 健康与会尊重学习过意识， 的合作代社会品质； 观开服困难积极向上， 乐朗的优良认识现所必需和竞争在武术程中学和关心他人， 将自身社会需表现出体育道德品质， 结合目去了武术名对他们进行简单的评强研究习， 去研究技用性， 学论交流勇于克自信心表现出功的过体验进困难。时可能讨论的理掌握导学生德的培有氧耐力量， 步发展面发展学任务 提出教：在全体能的基础上，进一灵敏、速度和力，武养；引学会合练习与时间，了解实现目标遇到的在不断步和成程中，适宜的，形成目标： （）教学培养。满足学工作计，设计校的实理念，选择性个学生都，确保异与不学生的位的同视学生展为中育意识学生的的兴趣拳” 、学习“一步激学的基

27、意识和养学生”的理立“健总体目 标：建康第一念，培的健康体魄，在必修田径教础上进发学生初级长“剑” ，培养终身体，以学生身心健康发心，重主体地时关注个体差同需求每一受益， 以及多样性和的教学结合学际情况本教学划， 以生选项特别是本身的趣，提基本套剑” 的路，提升学习的的兴升学生素质， 武德的以及“学习“学分的学“剑”合高二习体育引导男上“长修基础高一年，保证动体验加深学学生的需求，生的运和理解学生在田径必上再加拳”来女生学模块的积极性，再结年的选项课习中修满。加强长拳”标：具体目方法。根据科锻炼习良好的运 动参与：养成练武的惯。 学锻炼的主要体育锻学炼计划并实施的原则， 制定个人锻。 会评价炼

28、效果。 理方法简易处紧急情运动创方法，活动的握社会学用能力技、 战并进一术战术目的的外重大， 并关动项目认识动技能 运：武术运的价值注国内体赛事。有提高技水平，步加强术的运。习并掌条件下技能与并掌握伤时和况下的。 康行为生活方形成和重要学习、 解身体关知识一些疾耐力。 展肌肉能通过多种途径发力量和了解病等有， 并理健康在生活中意义。良好的式与健：身体健康悦。有实用行为。情绪的中表现武术练。力获得理状态育活动自觉理健康 心：通过体改变心， 并努成功感在习活动出调节意愿与在具技能练带来喜胜困难习中体验到战。 体育与各种途具新精神道德与出良好习活动： 会适应在学中表现的体育合作创。 有通过径获取健康

29、方和方法的能力面知识社措施： （）教学力。习，最后进行行个别师评价论，练讲解，用教师 采示范与学生讨习，教，再进指导，学生练后进行别是加科的整多边学；加强升学习究的功讨论、互学习习建立，小组的加强学小组的相、 相互相互研能，提的效率合，特强心理提升学进行学医学等习， 以生的运保护意识与能动自我、 运动加强运健康的教育，动力学用学习差，行培优教学目学任务更好地惯、学良好的，培养式方法合的方综合评展示与学生的价相结学生的学习习习方法完成教， 达到标；实扶中辅，采计划二、教学研究的动。期健康。做为题的开进入校“趣味与教学长拳”山初级、“平本课程研究：（）课题加强校“剑”的开发；做好奥运会园”课题准备

30、“青春教育进开展活研究，助课题组的成入校园” 课题员，协组进行侧重。、“花“初级剑”、放在“校本开与开发论校本他老师组长的力，做课组的体育备，加强本课程教研：（）校本加强校的开发教研能为备课我与其加强讨的研究，本次发重点长拳” 样篮球，有所”三个项目上写。结合课）论文（撰写：题研究进行撰的内容。水平，校际组，加强展的各参加校，积极组成员教研员兼职中：做为课组教、教研（ ）校际组、备研活动晋江市学体育及校际际组开项活动提升在的教研做好兼中出现论在备备课时， 集中与水平老师的间与讨课过程的一系证过程评价标内容的调选项程的评，加强问题进出现的选项会列问题，针对行沟通学习过价，协准及认改力度提高高师一起本组老划是积的做为备水平；升教研各项活参加教研活动开展教教研员职工作职教研员的本，协助；积极研组的动，提课组长我，我计极组织中的课划工作计备课组期语文二下学高划期化学高二下学教学计作计划期语文高二下学教学工划范文下学期关于高二班主任工作计范文学期班学年 20x高二下主任工作计划划班主任高二20x下学期工作计文计划范期工作二下学高划教学计期地理二