人教版七年级语文下册《二单元综合性学习黄河母亲河》研讨课教案_17_第1页
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文档简介

1、黄河，母亲河教学设计一、活动目标1.走进黄河，感悟黄河文明，体会黄河母亲的伟大文化。2.关注黄河的现状，增强自身的环保意识，保卫黄河。3.培养同学们根据主题搜集、整理、筛选信息、分工合作、探究知识的能力、并锻炼学生听说读写的能力。二、活动重点与难点1.搜集整理筛选地理中的黄河、历史故事中的黄河、文学中的黄河以及黄河的现状的资料。2.学生自己设计、主持、展示自己的活动成果。三、课时安排:四课时四、活动用具:多媒体、学生准备的资料。五、课前准备1.四人小组通力合作，分工协作：一人负责搜集黄河的历史地理资料，一人负责搜集黄河的故事、传说，一人负责搜集有关黄河的俗语、谚语、成语、诗词，一人负责搜集黄河

2、断流、水污染的资料。2.组织排演小品现代大禹视黄河。3.学唱保卫黄河、欣赏黄河几十几道弯黄河大合唱。4.精选两名主持人（一男一女）。六、活动过程共分三大阶段。第一阶段课前准备1.教师公布活动计划，分配活动任务。2.教师教给学生利用网络查找有用资料的方法。3.各四人小组安排落实每一个组员的任务，利用课余时间咨询相关科目的老师、查阅历史地理课本、上图书馆、上网等搜集有关资料。搜集资料时间为一周。4.主持人准备串联词，表演小品、朗诵、讲故事的同学排练。第二阶段成果展示整个活动由学生主持、学生表演、教师在幕后操作电脑。成果展示分三个篇章：（一）地理中的黄河。（二）文史中的黄河颂黄河1.讲黄河的民间故事

3、、神话传说、历史人物故事；2.与黄河有关的俗语、谚语、成语；3.展示与黄河有关的歌曲、音乐、诗画、民谣、舞蹈等。（三）现实中的黄河黄河的忧与乐：1.说黄河现状，着重介绍黄河的断流和水污染的情况。2.小品表演现代大禹视黄河、欣赏男女生小合唱保卫黄河、视频腾格尔的黄河几十几道弯等3.拯救黄河，加强环保意识，创作环保宣传画，乐观看待未来的黄河。4.教师总结。第三阶段作文与评价1.作文训练。在以下三项内容中任选一项。以“我心中的黄河”为题，写一篇作文，抒发你对黄河的感情。关于黄河断流和水污染的话题，自拟题目写一篇作文。写一则周记，总结一下参加本次活动的收获。要求：确定一个话题，围绕中心写。字数600字，书写工整。文体不限。2.作文评价。学生自评。 四人小组互评。 推荐优秀文章，全班赏析。3.活动过程小结。七、成果展示课教学过程八、作业拓展1.面对黄河的过去和现在，展望黄河的未来，写一段文字可以抒情和描写，也可以记叙和议论。话题是：“我心中的黄河”，题目自拟，文体不限，喜欢写诗歌的也可以。2.关于黄河断流和水污染的话题，自拟题目写一篇作文

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