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文档简介
1、 o 大班游戏活动教案:手影教案 大班游戏活动手影教案主要包含了活动目标,情境创设,活动实施 等内容,组织幼儿玩手影游戏,并在玩游戏的过程中创编手影儿歌, 在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系,没有光就没有影 子,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看手影教案吧。 活动目标: 1、组织幼儿玩手影游戏,并在玩游戏的过程中创编手影儿歌。 2、在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系,没有光就 没有影子。 3、发展幼儿手部动作的灵活性。 4、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 情境创设: 手影视频、黑色屋子、手电筒 活动实施: 一、欣赏视频 1
2、、小朋友们,你们的小手有什么本领呢? 幼儿说说自己的小手真 幼儿说说自己的小手真能干,夸夸小手。 师总结:我们的小手除了会做饭、洗碗等等还会变魔术。我们一 起来看看电视里的小手变成了什么? 2、刚才电视里的小手表演了什么呢?影子是怎样形成的? 3、教师小结:手影真有趣,我们来玩手影游戏。 二、有趣的手影游戏 1、玩手影游戏(模仿教师的动作) 2、引导幼儿创编手影儿歌。(结合提问) 3、师总结:我们一起为儿歌想一个好听的名字叫:有趣的手影 游戏。 三、创动作、编儿歌 1、说一说,你的小手还会变成什么动物? 2、幼儿创编动手表演 鼓励幼儿创编的动作与别的小朋友的不一样,将它拍下来。 3、根据新的动作,创编新儿歌 创编儿歌 手影游戏(儿歌) 我在墙壁前,表演一双手: 变小猫爬墙走,变小狗张大口, 变鸭子水里游,变鹦鹉(喜鹊)立枝头。 太阳公公回家去,喜欢它们全抱走。 我在墙壁前,表演一双手: 变公鸡喔喔叫,变兔子蹦蹦跳, 变山羊胡子翘,变黄牛吃青草 太阳公公看见了,对着我们点头笑 我在墙壁前,表演一 双手: 变小鸟飞飞飞,变小兔蹦蹦跳; 变螃蟹横着走,变老鼠吱吱吱; 变小猴翻
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