青岛科技大学高密校区专业介绍

1、青岛科技大学高密校区专业介绍专业名称：国际经济与贸易（本科）培养目标：面对人才国际化和全球竞争的新形势， 依托学校工科优势，培养 具有全球视野，掌握扎实的国际贸易理论，通晓国际贸易实务和专业技能，了解 化工、电工机械等专业相关知识，能熟练运用英语和计算机从事外经贸业务、善 于进行国际化经营与管理、具有较强国际竞争力的复合型专门人才。培养特色：通过理论教学和实践教学，拓宽学生知识面，使学生具有扎实的 专业基础，具有工业外贸特长，具有运用现代分析手段解决实际问题的基本技能、 国际贸易经营操作技能、英语口语谈判与写作技能、计算机应用技术及良好的沟 通能力。本专业教学具有以下特色：传授知识与培养能力并

2、重，重案例教学，重 模拟操作，且注重双语教学。课程设置：本专业开设的主要专业基础课和专业课有： 国际贸易、国际贸易实务、国际市场营销学、国际金融、外贸函电、电子商务、国际商法、国际经济技术合作、国际税收、跨国经营理论与实务、物流管理、货币银行学、会计学、统计学等。开设的主要基础课有高等数学、大学英语、计算机应用、微观经济学、 宏观经济学、国际经济学、化工概论、机械基础、电工电子学等。此外还开设有 大量选修课，涉及经济学、管理学、法学、文学、理学、工学等学科领域。就业去向：本专业具有学士学位和硕士学位授予权， 部分学生毕业后进入研 究生学习阶段。本学院协助学生进行职业生涯设计， 本科毕业生除攻读

3、硕士学位 和出国留学外，大部分会走上理想的工作岗位，就业去向主要集中在外贸公司、 外资公司、涉外机关事业单位、物流系统、金融系统及高新技术企业等。专业名称：化学工程与工艺（本科）化学工程与工艺专业是一门集化学、物理、数学和工程技术为一身的学科专业。以化学工业及相关生产过程中所进行的化学、物理过程为研究对象，探究 其加工技术中的物质和能量转化与传递过程的规律，研究有关工程因素对过程和 装置的影响，解决工艺开发、装置设计、控制操作、综合优化的理论和方法等问题。 本学科不仅是通用的过程工程学科， 而且是高新科技和新兴产业的重要支撑学科。培养目标： 本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识， 能在化

4、工、 石化、精细与日用化工、能源、环境、医药、食品、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。培养特色： 我校化学工程学科是国家重点学科， 享誉国内外。 本专业注重基础理论和工程技术知识的教学， 注重综合素质和创新精神的培养， 注重英语能力、计算机应用能力和工程能力的提高。 稳定的校内外实习基地和课外科技活动实验室， 为学生动手能力和创新能力的培养提供了强有力的保障。 信息化带动教学内容现代化，计算机辅助设计贯穿在专业教学各环节中。课程设置： 在学习高等数学、化学、物理等基础理论知识的基础上，本专业主要学习化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分

5、离工程、化工工艺学、化工过程分析与合成、 化工设计等专业基础和专业课程知识， 为拓宽专业面， 增加适应性，还开设高分子化学基础、石油炼制工程、环境化工、化工机械基础、chemcad课程。同时还接受实验技能、计算机过程模拟与应用、信息获取、工程设计、科学研究方法等方面的能力训练。就业去向： 本学科专业有硕士、博士学位授予权，设有博士后流动站。学生可以选择进一步深造。 毕业生可从事化工、 石化、 精细与日用化工、 能源、 环境、医药、食品等过程技术和设备以及新工艺、新产品、新技术的研制、开发、应用及管理工作； 也可从事化工类产品的设计、 施工、 生产管理以及贸易等方面的工作。本专业毕业生社会需求量

6、大，就业情况良好。专业名称： 财务管理培养目标： 培养掌握经济管理、 理财、 金融和网络信息技术等方面的知识和能力， 能够用现代化技术和手段从事企事业单位、 政府部门财务管理活动的高级技术应用性专门人才。核心能力：具备较强的会计业务核算、财务分析与管理、纳税申报、银行结 算等技能。核心课程与主要实践环节：基础会计、财务会计、财务管理、会计电算化、 经济活动分析、税务会计、审计学、会计制度设计、购并原理及案例、网络技术、 经济学基础、管理学基础、货币银行学、财政学、财务会计模拟实训i、财务管理 实践等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业去向：工商企业、事业等部门财务管理岗位。专业名称：市场营

7、销市场营销专业是一门建立在经济科学、 行为科学、现代管理理论基础之上的 管理学应用学科。是一门主要研究在买方市场条件下，卖方如何从顾客需要出发， 制订企业发展战略，组织企业市场营销活动，从而使企业在激烈竞争的市场环境 中获得生存和发展等一系列企业营销活动及其规律性的科学。培养目标：使学生掌握经济学、管理学的基础理论，学会市场营销的定性、 定量分析方法，具备分析和解决营销实际问题的基本能力； 熟悉国内外有关经贸 政策、法规及国际营销的惯例和规则，能够适应全球化背景下，国内、国外企业 对市场营销人才的需求。核心课程与主要实践环节：本专业开设的主要专业基础课和专业课有： 宏观 经济学、微观经济学、管

8、理学原理、市场营销学、会计学、统计学、经济法、零 售业管理、渠道管理、价格理论与策略、消费者行为学、市场调研与预测、营销 策划与案例分析、生产与运作管理、金融学、广告学、国际贸易理论与实务等。 开设的主要基础课有高等数学、大学英语、商务英语听说、商务英语读写、计算 机应用等。就业去向：本专业毕业生就业后可选择的就业领域非常广泛，可选择在国内各类企、事业单位就业。专业名称：商务英语培养目标：培养具有较强的运用英语进行商务贸易、 商务谈判和企业管理的 综合能力，适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。核心能力：在商贸领域较熟练地运用英语听、 说、读、译的能力，具有商务、 财务与管理等方面

9、的实际工作能力。核心课程与主要实践环节：外贸英语（精读、听力、口语、泛读）、剑桥商 务英语、外贸应用文与函电、英美概况、国际商法、国际贸易实务、经贸英语翻 译、经贸英语写作、外刊经贸知识选读、社会调查、商务英语实习等，以及各校 的主要特色课程和实践环节。就业去向：可在外资企业、涉外企事业单位，从事商务贸易等方面的接待服 务和管理工作。专业名称：应用化工技术培养目标：培养掌握化学工程与工艺专业必需的基础理论知识和基本技能， 从事化工生产运行、技术开发、生产技术管理等工作的高级技术应用性专门人才。核心能力：化工单元操作、产品质量控制和分析、常见故障处理。核心课程与主要实践环节：无机化学、有机化学、

10、化工原理、化工热力学、 化工传递过程、化学反应工程、化学分离工程、化工过程系统工程、工业催化等 核心课程；化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习、 毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业去向：化工、炼油、冶金、轻工、医药、环保和军工部门，从事生产运 行、技术开发、生产技术管理等工作。专业名称：工业分析与检验工业分析与检验专业是一个以工为主，理工渗透，化工、材料、环保、医药 等多学科交叉，具有较宽知识面的专业，为我校应用化学专业的一个重要分支。培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第 一线的德、智、体、美等方面全面发展的、掌握化学分析和现

11、代仪器分析的基本 原理、方法、应用具备现代分析仪器的使用和维护知识以及常用仪器计量常识的 能力、具有实验室基本操作技能及化验室组织管理能力的应用型专门人才。核心能力：坚持“夯实基础、拓宽口径、增强能力、提高素质”的人才培养 思路，注重全面素质教育，重视创新与创业能力的培养，实现知识、能力、素质 的协调发展。核心课程与主要实践环节：以化学为主干学科，学生主要学习化学方面的基 础知识、基础理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基 础研究方面的科学思维和科学实验训练，具备运用所学知识和实验技能进行应用 研究、技术开发和科技管理的基本能力。主要开设的课程有基础化学原理、系统 有机化学

12、、物理化学、结构化学、仪器分析、生物化学、化工原理等专业基础课 及实验课；工业有机合成、精细化学品化学、工业分析与分离、波谱分析、环境 化学等专业课；以及高分子化学、绿色化学、天然有机化学、胶体与界面化学、 助剂化学、环境监测、工业催化、药物分析、食品分析等专业特色课程以及专业 特色实验课程。就业去向：毕业生主要在化工、石油、医药、环保、食品加工、微生物工 程、建材、纺织等部门从事分析检验和实验（化验室）的组织管理工作，亦可在 涉及分析与检验的科研工作中担当助手，即从事技术革新、新产品开发等工作。 各种原料及成品的分析检测；各种化工产品生产过程的质量控制和信息反馈； 科 研机构、高等院校实验室

13、的实验工作；操作仪器做产品分析和质量控制； 分析仪 器的维护和保养，化验室的技术与质量管理。专业名称：机械设计与制造培养目标：培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用性专门人才。核心能力：机械的设计与制造、自动化机械设备的安装与调试、生产技术与 管理。核心课程与主要实践环节： 机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、机械制造设备、数控技术、自动化控制系统、现代控制工程、机加工实习、现代机械制造技术综合实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业去向： 工业企业机械设备的

14、安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。专业名称： 模具设计与制造培养目标： 本专业旨在培养有较高的综合素质和创新意识的工程技术人才和管理人才，解决该领域人才短缺的问题。课程设置： 在学习高等数学、大学物理、大学英语、计算机技术基础等基础课程的基础上，本专业主要学习机械制造工艺、工程力学、机械设计、电工与电子技术、工程材料学、冲压工艺与模具设计、橡塑成型模具、模具制造工艺、模具cad/cam!专业基础和专业课程知识，使学生具有扎实宽广的专业理论知识和 较强的专业技能。就业去向： 本专业涉及的知识面广、 注重计算机能力和实际动手能力的培养，使学生具有很强的适应能力、 创新能力、

15、分析和解决问题的能力。 学生毕业后可以到机械制造业、 金属及橡塑材料加工业等领域从事与模具设计与制造等相关的生产过程控制、技术开发、科学研究、经营管理、贸易营销等方面的工作。青岛及半岛地区是山东省制造业基地， 学生择业面广， 市场需求量大， 就业情况良好。专业名称： 计算机应用技术培养目标： 培养掌握计算机软件设计和开发、 硬件接口的设计与编程， 计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。核心能力： 硬件接口的设计与编程能力、 计算机软件的设计和开发能力、 计算机硬件的安装、配置能力。核心课程与主要实践环节： 微机原理与应用、 数据库原理与应用、 数据结构、vb程序设

16、计、java程序设计、网络操作系统、we鼓术、计算机网络基础、网络应用软件、计算机接口技术、数据库综合应用实训、计算机网络集成实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业去向： 在地方政府、 企事业单位， 从事计算机应用软件研发、 系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作。专业名称：软件技术培养目标：本专业以软件分析、设计、开发和维护等工作能力为培养目标，面向软件工程领域的前沿， 引入国内外先进的软件人才教育模式， 培养直接与社会需求接轨， 具有软件系统研究和开发的基本能力； 获得软件设计方法、 开发方法和工程管理方法的基本训练； 培养出能胜任大中型软件系统开发和管理的工程型、实用型软件专门

17、人才。核心能力： 本专业主要培养学生掌握计算机软硬件基础理论知识、 国际先进的软件开发技术和现代软件工程规范， 具有很强的软件工程实践能力和良好的软 件工程素养。核心课程与主要实践环节： 计算机导论、程序设计基础、离散数学、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理、软件工程、操作系统、编译原理、计算机网络、面向对象的分析与设计、 java 语言程序设计、java 企业级开发技术、 c#程序设计、net企业及开发技术、嵌入式linux系统及开发技术、wince系统及 开发技术、英语等。就业去向： 作为软件开发工程师到企业、政府、医疗卫生、金融、保险、社区等任职；还可以作为软件工程师到外包企业任职。

18、专业名称： 电气自动化技术培养目标： 本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、 自动控制、 电 力电子技术、信息处理、实验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”工程技术人才。核心能力： 本专业注重理论与工程技术知识的教学； 注重综合素质和创新精神的培养；注重英语能力、计算机能力和工程能力的提高。信息化、自动化与电气工程相结合，相互渗透，相辅相成，强弱电并举。核心课程与主要实践环节： 在学习高等数学、 大学物理等基础理论知识的基础上，本专业主要学习电路原理、电子技术基础、计算机应用技术、微机原理与单片机技术、控制理论、电机与拖动、电气工程基础、电力系统自

19、动化、电力电子技术、 信号分析与处理、 运动控制系统等专业基础和专业课程知识。 接受实验技能、计算机应用技术、工业设计技术和科学研究方法等方面的技能训练。就业去向： 本专业毕业生可以在能源、 电力、 工矿企业等行业从事电气工程及自动化方面的设计、开发、生产、运行和管理工作，社会需求量大，就业门路宽广。专业名称： 高分子材料应用技术高分子材料与工程涉及高分子量有机化合物的设计合成、 结构性能、 化学与物理改性、 成型加工及其应用， 是当代材料科学与工程的重要组成部分。 本校高分子材料与工程专业发端于 1950年设立的橡胶工艺专业， 经60年的积累和发展，已成为青岛科技大学的传统和特色学科， 也是山东省重点建设的优势学科， 2008年又被评为国家级特色专业。 依托该学科建立有橡塑材料与工程教育部重点实验室、 高性能聚合物及成型技术教育部工程研究中心和国家轮胎工艺与控制工程技术研究中心。 目