湖南省中考物理试题汇编及答案

1、湖南省中考物理试题汇编及答案湖南省的同学们注意啦。这次的物理试题答案已经出了，想要校对答案的同学们，赶紧来啊。下面由为大家提供关于湖南省中考物理试题汇编及答案，希望对大家有帮助！湖南省中考物理试题汇编选择题 1.下列物理学家中，其名字作为功率单位的是（）a.伽利略b.瓦特c.安培d.牛顿2.下列估测，最接近实际的是（）a.湘潭市的年平均气温约为50 cb.初中物理课本的质量约为8kgc.教室的高度大约是4md.中学生的步行速度约为10m/s3 .如图所示，四溢的花香引来了长喙天蛾，该现象主要说明（）a.分子是不断运动的b.分子是由原子构成的c.分子间有引力和斥力d.分子具有一定的质量4 .下列

2、措施中从声源处消除噪声的是（）a.在道路两旁植树b.开会时把手机关机或调成静音状态c.电影院采用隔音墙d.强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩5.以下四种现象，由于光的反射形成的是（）a.海市蜃楼b.笔在水面处“折断”c.凿壁借光d.月亮在水中形成“倒影”6 .高空抛物是极不文明的行为，会造成很大的危害.因为高处的物 体具有较大的（）a.弹性势能b.重力势能c.体积d.重力7 .下列家用电器，主要利用电流热效应工作的是 （）a.收音机b.电烤炉c.电风扇d.电视机8 .如图为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是（）a.运动员一直在做匀速直线运动9 .运动员的鞋底花纹很深，可以减小压强c.运动员跑得

3、越快，到达终点所用时间越长d.运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性10 下列生活情景中，通过热传递改变物体内能的是 （）a.锯木头时，锯条变热 b.反复弯折铁丝，弯折处变热c.用冰袋降温d.跑步使身体变得暖和11 .在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用 r1、r2两个 电阻进行探究，并根据各自的试验数据绘制出如图所示的u - - i关系图象，从图中可以看出 r1与r2的大小关系是（）a.r1>r2b.r1=r2c.r112 .下列事例能说明大气压存在的是（）a.轮船漂浮在水面上b.坦克装有宽大的履带c.拦河坝修成“上窄下宽”d.马德堡半球实验13 .科学家发现儿童对手机辐射

4、的吸收是成年人的三倍，建议儿 童尽量减少使用手机.手机辐射其实是（）a.电磁波b.次声波c.超声波d.声波14 .如图所示的手摇式手电筒，筒内没有电池，只要转动手电筒 的摇柄，灯泡就能发光.以下设备与这种手电筒工作原理相同的是（）a.发电机b.电动机c.汽油机d.柴油机15 .起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的方向是（）a.竖直向上 b.向上 c.竖直向下 d.向下16 .如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是 （）a.旱冰鞋装有滑轮b.给车轴加润滑油c.磁悬浮列车悬浮行驶 d.雪天轮胎绕上链条17 .下列做法符合安全用电要求的是（）a.电冰箱外壳接地b.用铁丝代替保险丝接在家

5、庭电路中c.用湿手插拔电源插头d.一个插座上同时使用多个大功率用电器18 .太阳能飞机“阳光动力2号”进行了环球试飞，它的机身和 机翼均采用了极轻的碳纤维材料.这种材料的优点是（）a.弹性小b.体积小c.密度小d.硬度小19 .如图所示的电路中，闭合开关，下列说法正确的是 （）a.两灯泡是串联的b.开关只能控制l2c.电流表测总电流 d.电流表测l1的电流湖南省中考物理试题汇编非选择题二、 填空、作图题（本题每空1 分，作图2分，共14分.请把答案填在答题卡上.）20 .作图：（1）作出水平地面对石专块的支持力的示意图.（图1）（2）画出光线ao斜射入水中时折射光线.（图2）21 .图中，物体

6、的长度为cm.22 .小明站在电梯里，电梯以1m/s速度匀速向上运行，通过6m 的路程需s,他相对于电梯是（选填“运动”或“静止”）的.23 .如图所示，在烧杯中漂浮着一个正方体的木块，水面以下的 部分看起来比水面以上的部分要大一些， 这是因为烧杯和水起到了透 镜（选填“凸”或“凹”）的放大作用，从而形成了一个像（选填“虚” 或“实”）.视眼镜用的就是这种透镜（选填“近”或“远”）.24 .一个电热壶内装有1kg的水，水受到的重力是n.把这些水从20 c加热到70 c,温度升高了 c,水吸收了 j热量.25 .如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，此时它 的a端是极（选填n”或s”），

7、电源的a端是极（选填“正”或“负”）. 滑动变阻器的滑片向右调节，则通电螺线管的磁性变（选填“强”或“弱”）.三、实验、探究题（本题每空1分，共27分.请把答案填在答题卡上.）26 .在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所 示的图象.（1）图中，海波的熔化过程是段（用图中字母表示），此过程中海波 热（选填“吸”或“放”）.（2）图中，海波在d点是态，在g点是态（均选填“固”或“液”）.（3）为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同，在相同的烧 杯中分别装上80g的冰和蔡，用的酒精灯加热（选填“相同”或“不 同”），测出它们熔化过程所用的时间如表.由此可知，质量相同的不 同晶体熔化

8、时吸收的热量是的（选填“相同”或“不同”）.物质熔化时间/min冰9蔡427 .为了测量某种饮料的密度，取适量这种饮料进行如下实验：（1）将托盘天平放在水平台上，把（选填“平衡螺母”或“游码”） 移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧 （如 图1）,则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡.天平 平衡时，可看成（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆.（2）把盛有适量饮料的烧杯放在天平左盘内，增减右盘的祛码， 调节游码使横梁重新平衡，此时祛码质量和游码在标尺上的位置如图 2所示，则烧杯和饮料的总质量为 g.（3）将烧杯中的一部分饮料倒入量筒中.如图3所示，量筒中饮

9、料 的体积为cm3；再用天平测出烧杯和剩余饮料的总质量为 30g.（4）根据上述实验数据计算可得，这种饮料的密度为kg/m3.28 .（1）如图1所示，甲物体重3n ,乙物体重10n ,用绳绕过定 滑轮相连（不计绳重与摩擦）.乙静止于水平地面上，则a绳对甲的拉力 为n.（2）在分析b绳对乙的拉力时，小明认为是3n，小慧认为是7n.a.小明做了以下实验：用弹簧测力计测出某物体的重力 （如图2）;然后将绳子靠着定滑轮（不计绳重与摩擦），如图3所示，弹簧测力计 依次放在a、b、c、d位置时，其示数保持不变.由此可见，定滑轮 只改变了力的，不改变力的（均选填“大小”或“方向”）.所以，小明 认为图1中

10、b绳对乙的拉力为3n.b.图1中b绳对乙的拉力和乙对b绳的拉力是一对（选填“相互 作用力”或“平衡力”）.为了探究这两个力的大小关系，再做如图 4 的实验：将弹簧测力计丙与丁相互对拉，它们的示数相等 .于是可以 得出，b绳对乙的拉力乙对b绳的拉力（选填“等于”或“不等于”）. 由此可知，图1中b绳对乙的拉力为n.(3)再通过受力分析可得，图1中地面对乙有n的支持力.29 .如图1所示，在“测量小灯泡的电功率”实验的电路中，小 灯泡l的额定电压为2.5v、额定电流小于0.6a.(1)根据电路图，请用笔画线代替导线，将图 2中的器材连接成 完整的电路.连接电路时，开关应处于(选填“断开”或“闭合”

11、)状态.(2)连接电路后，闭合开关，灯不亮，若只有灯泡处开路，则表 无示数(选填“电流”或“电压”).排除故障后，再次闭合开关，应将 滑片由最大电阻处缓慢向端移动(选填a”或b”)，使灯逐渐变亮.(3)第一次实验时，电流表的示数如图 3所示，则通过灯l的电 流为a.(4)由上表中的实验数据得出，小灯泡的额定功率为w.(5)实验中，灯l的亮度第二次比第一次亮，第三次更亮.结合表 中数据，通过计算和分析可知：灯泡的实际功率越(选填“大”或“小”), 灯泡就越亮.次数电压/v电流/a1 2.02 2.5 0.243 2.8 0.25四、综合题(本题共23分.解答部分请写出必要的文字说明、公 式和重要

12、的演算步骤.)30 .如图1所示，用滑轮组提升矿井内重为 7840n的物体m , 汽车匀速前进了 20m.此过程中，汽车拉力f所做的功w随汽车运动 的距离s的变化关系如图2所示.不计绳重和摩擦，动滑轮有重力.(1)由图可知，拉力f总共做的功w=j(2)物体m上升的高度是m.(3)该滑轮组的机械效率为多大？31 .图是一个用浮筒、小灯泡和收放线装置a制作的航标灯模型， 细线下端固定在水梢底部，航标灯总重4n.当水位上升时，a放线;水位下降时，a收线，从而使细线的拉力保持不变，航标灯静止时浸 入水中的深度h始终为5cm ,排开水的体积也始终为500cm3(不计 线重和摩擦).当航标灯静止时，求：(

13、1)航标灯底部受到水的压强是 pa.(2)航标灯排开水的质量为kg,受到的浮力是n.(3)细线对航标灯的拉力为多大？32 .有一种ptc半导体元件，发热效率很高，且具有自动保温功 能，其电阻rt随温度t的变化曲线如图1所示.某新型智能电蒸锅的 发热体就是采用这种材料制成的，图2是它的简化工作电路图，电源 电压为220v , r0是调控电阻(阻值可调但不受温度的影响)，rt是 ptc电阻.则：(1)当rt的温度从40 c升高到120 c时，rt的电阻变化是：(选 填“先减小后增大”或“先增大后减小”).(2)当温度达到100 c时，rt的阻值是ω，此时电蒸锅 的总功率为880w ,则

14、调控电阻r0的阻值是ω.(3)当r0的阻值调节为10ω , rt的温度达到120 c时，电蒸锅的总功率是多少？湖南省中考物理试题汇编答案一、单项选择题(本大题共18小 题，每小题2分，共36分.)33 下列物理学家中，其名字作为功率单位的是()a.伽利略b.瓦特c.安培d.牛顿【考点】功率的概念.【分析】(1)伽利略不是单位；(2)瓦特是功率单位；(3)安培是电流单位；(4)牛顿是力的单位；【解答】解：a、伽利略不是单位，故 a错误.b、瓦特被用作功率单位，故 b正确.c、安培被用作电流单位，故 c错误.d、牛顿被用作力的单位，故d错误.故选b.34 下列估测，最接近实

15、际的是()a.湘潭市的年平均气温约为50 cb.初中物理课本的质量约为8kgc.教室的高度大约是4md.中学生的步行速度约为10m/s【考点】温度；质量的估测;长度的估测;速度与物体运动.【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要 简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一 个.【解答】解：a、湘潭市的年平均气温约为 20 c左右，不会达到50 c,故a 不符合实际；b、初中物理课本的质量约为0.3kg左右，故b不符合实际；c、教室的高度比住宅楼的高度略高，接近 4m左右，故c符合 实际；d、中学生的步行速度约为1.2m/s左右，故d不符合实际.故选c.35 如

16、图所示，四溢的花香引来了长喙天蛾，该现象主要说明 （）a.分子是不断运动的b.分子是由原子构成的c.分子间有引力和斥力d.分子具有一定的质量【考点】分子的运动.【分析】从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子， 它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔，分子间有引 力和斥力.当我们嗅到香味，主要是因为分子运动.【解答】解：四溢的花香引来了长喙天蛾采蜜，它们能闻到阵阵 的花香，是由于花香分子在不停的做无规则运动，扩散到空气之中；故从分子动理论的角度说明分子是不断运动的.故选a.36 下列措施中从声源处消除噪声的是（）a.在道路两旁植树b.开会时把手机关机或调成静音状态c.电影院采用

17、隔音墙d.强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩【考点】防治噪声的途径.【分析】减弱噪声有三种途径：在声源处减弱；在传播过程 中减弱;在人耳处减弱.【解答】解：a、在道路两旁植树是在传播过程中减弱；不合题意;b、开会时把手机关机或调成静音状态是在声源处减弱；符合题意； c、电影院采用隔音墙是在传播过程中减弱；不合题意；d、强噪声环境下的工作人员佩戴耳是在人耳处减弱噪声 ；不合题息.故选b.37 以下四种现象，由于光的反射形成的是（）a.海市蜃楼b.笔在水面处“折断”c.凿壁借光d.月亮在水中形成“倒影”【考点】光的反射【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的 现象有小孔成像、激光准直

18、、影子的形成、日食和月食等 ；(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如 水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是 光的反射形成的；(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介 质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海 市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.【解答】解：a、海市蜃楼是光在沿直线方向传播时，在密度不均匀的空气层中，经过折射造成的结果，故与题意不符；b、从水中笔上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折 射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是笔的虚像， 比实际位置偏高，所以感觉折断了，故与题意不

19、符 ；c、凿壁借光是利用了光的直线传播，故与题意不符 ；d、平静水面上月亮的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射 形成的，符合题意.故选d.38 高空抛物是极不文明的行为，会造成很大的危害.因为高处的物 体具有较大的()a.弹性势能b.重力势能c.体积d.重力【考点】动能和势能的概念【分析】物体由于被举高而具有的能叫重力势能， 重力势能的大小与物体的质量和高度有关.【解答】解：由题意可知，高空抛物现象只所以会造成危害，是 因为物体被举高后具有了重力势能，而且物体的质量越大、高度越高, 重力势能越大.因此，高空抛物会造成很大的危害.故选d.39 下列家用电器，主要利用电流热效应工作的是 （）a.

20、收音机b.电烤炉c.电风扇d.电视机【考点】能量的相互转化.【分析】当电流通过电阻时，电流作功而消耗电能，产生了热量, 这种现象叫做电流的热效应.明确各用电器使用时的能量转化可做出 判断.【解答】解：a、收音机工作时，主要将电能转化为声能，不是 利用电流的热效应，不合题意；b、电烤箱工作时，主要将电能转化为内能，是利用电流的热效应，符合题意；c、电风扇工作时，主要将电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，不合题意；d、电视机工作时，主要将电能转化为声能和光能，不是利用电 流的热效应，不合题意.故选b.40 如图为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是 （）a.运动员一直在做匀速直线运动b.运动

21、员的鞋底花纹很深，可以减小压强c.运动员跑得越快，到达终点所用时间越长d.运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性【考点】速度与物体运动；速度公式及其应用；惯性;增大或减小摩 擦的方法.【分析】(1)经过的路线是直线，快慢不变的运动是匀速直线运 动.(2)影响摩擦力大小的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度.(3)比较物体运动快慢的方法：相同时间比较路程，或者相同路 程比较时间.(4)物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，任何物体 都具有惯性.【解答】解：a、运动员在整个比赛过程中，速度是变化的，所 以不是匀速直线运动，该选项说法不正确；b、运动员的鞋底花纹很深，是采用了增大接触面粗

22、糙程度的方法，可以增大与地面间摩擦，该选项说法不正确 ；c、运动员跑得越快，到达终点所用时间越短，该选项说法不正确；d、运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性，会仍 然保持继续向前运动的状态，该选项说法正确.故选d.41 下列生活情景中，通过热传递改变物体内能的是 （）a.锯木头时，锯条变热 b.反复弯折铁丝，弯折处变热c.用冰袋降温d.跑步使身体变得暖和【考点】热传递改变物体内能.【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递.做功主要有摩擦生热和压缩气体做功等，做功实质是能量的转化，热传递实质是 内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传 到低温部分.据此分析判断.

23、【解答】解：a、用锯片锯木头，锯片发热，是克服摩擦力做功，机械能转化 为内能，利用做功的方式改变物体内能，故 a不合题意；b、铁丝反复弯折，是对铁丝做功，使铁丝的内能增加、温度升高，属于做功改变物体的内能，故 b不合题意；c、用冰袋降温，是水从人体吸收热量，使人的内能减小、温度 降低，属于热传递改变物体的内能，故 c符合题意；d、跑步使身体变得暖和，是通过做功的方法，使人的内能增大、 温度升高，故d不合题意.故选：c.42 .在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用 r1、r2两个 电阻进行探究，并根据各自的试验数据绘制出如图所示的 u - - i关 系图象，从图中可以看出 r1与r2的大小关

24、系是（）a.r1>r2b.r1=r2c.r1【考点】欧姆定律的应用.【分析】当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比.从图象中读出：当r1与r2两端的电压为u一定值时，比较对应的电 流值;通过电流的大小关系判断两电阻的阻值大小关系.【解答】解：由u - i图象（见下图）得出：当r1与r2两端电压相同时，i1电压一定时，导体中通过的电流与电阻成反比，因此r1>r2.故选a.43 .下列事例能说明大气压存在的是（）a.轮船漂浮在水面上b.坦克装有宽大的履带c.拦河坝修成“上窄下宽” d.马德堡半球实验【考点】大气压强的存在.【分析】解决本题可以对四个选项逐一分析：a选项是浮力知识，

25、 b选项是减小压强方法，c选项是考查液体压强的特点，d选项马德 堡半球实验是证明大气压存在的实验，【解答】解：a、轮船漂浮在水面是利用了浮力，a错误；b、坦克装有宽大的履带是为减小压强，b错误；c、拦河坝修成“上窄下宽”是为适应液体压强特点，c错误；d、马德堡半球实验是最早证明大气压存在的实验，d正确.故选：d.44 .科学家发现儿童对手机辐射的吸收是成年人的三倍，建议儿童尽量减少使用手机.手机辐射其实是（）a.电磁波b.次声波c.超声波d.声波【考点】电磁波的传播.【分析】手机既是无线电发射台又是无线电接收台：讲话时，它 用电磁波把信息发射到空中同时它又能在空中捕获电磁波，得到对 方讲话的信

26、息；【解答】解：在现代社会中，电磁波无处不在，如我们所说的手 机发射的就是一种电磁波，像电视的发射和接收、无线电的发射和接 收、雷达的工作等都用到了电磁波.故选a.45 .如图所示的手摇式手电筒，筒内没有电池，只要转动手电筒 的摇柄，灯泡就能发光.以下设备与这种手电筒工作原理相同的是（）a.发电机b.电动机c.汽油机d.柴油机【考点】发电机的构造和原理.【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时， 就会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象 .来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，线圈做切割磁感 线的运动，线圈中就会产生感应电流，小灯泡就会发光 .【解答】解：手电筒中没有电池，在

27、晃动手电筒时，手电筒中的 永磁体在线圈中运动，运动是相对而言的，相对于永磁体而言，线圈 在做切割磁感线运动，线圈中就会产生感应电流，电流通过灯泡时， 小灯泡就会发光.因此这种手电筒的工作原理是电磁感应现象，即发电机就是利用该原理制成的.故选a.46 .起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的方向 是()a.竖直向上 b.向上 c.竖直向下 d.向下【考点】重力的方向.【分析】一切重力的施力物体都是地球，其方向都是竖直向下的【解答】解：据课本可知，重力的方向都是竖直向下的，故起重 机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的方向是竖直向下 的.故选c.47 .如图所示的实例中，目的是为了

28、增大摩擦的是 ()a.旱冰鞋装有滑轮b.给车轴加润滑油c.磁悬浮列车悬浮行驶 d.雪天轮胎绕上链条【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】(1)摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙 程度.(2)增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度 .(3)减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使 接触面脱离，用滚动代替滑动.在此题中，只需要将这四个实例与以 上方法对比即可.【解答】解：a、旱冰鞋装有滑轮是通过变滑动为滚动的方法减 小摩擦力，故a错误；b、给车轴加润滑油是通过减小接触面粗糙程度的方法减小摩擦 力，故b错误；c、磁悬浮列车悬浮是通过使得接触面彼此分离的方法减小摩擦 力

29、，故c错误；d、雪天轮胎绕上链条是通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩 擦力，故d正确；故选d.48 .下列做法符合安全用电要求的是()a.电冰箱外壳接地b.用铁丝代替保险丝接在家庭电路中c.用湿手插拔电源插头d.一个插座上同时使用多个大功率用电器【考点】安全用电原则.【分析】(1)有金属外壳的家用电器，外壳与三脚插头的第三个 脚相连，三孔插座的第三个孔与地线相连，用电器的插头插入插座时, 就把用电器的外壳接地，这样防止人触电；(2)铜丝和铁丝的电阻率小、熔点高，用铜丝或铁丝代替保险丝，不能在电流过大时，自动切断电路；(3)水是导体，不能用湿手插拔电源插头；(4)家庭电路中各用电器是并联的，一个

30、插座上同时使用多个大 功率用电器，会造成干路电流过大，引起火灾.【解答】解：a、家用电器的金属外壳要接地，防止金属外壳漏 电，发生触电事故，电冰箱外壳接地，故 a正确；b、因为铜丝或铁丝的电阻小、熔点高，在电流过大时，产生的 热量不容易达到熔点，因此不会熔断，起不到保险的作用，此选项不 符合安全用电原则，故b错误；c、水是导体，不能用湿手插拔电源插头，故 c错误；d、家庭电路中各用电器是并联的，一个插座上同时使用多个大 功率用电器，会造成干路电流过大，引起火灾，故 d错误；故选a.49 .太阳能飞机“阳光动力2号”进行了环球试飞，它的机身和 机翼均采用了极轻的碳纤维材料.这种材料的优点是()a

31、.弹性小b.体积小c.密度小d.硬度小【考点】密度的应用与物质鉴别.【分析】根据可知，一定体积的物体，密度越小质量越小，据 此分析即可解答.【解答】解：“阳光动力2号”的机身和机翼均采用极轻的碳纤维材料.“极 轻”表示体积一定时，材料的质量非常小，也就是密度很小.所以这 种材料的优点是密度小.故选c.50 .如图所示的电路中，闭合开关，下列说法正确的是 ()a.两灯泡是串联的b.开关只能控制l2c.电流表测总电流 d.电流表测l1的电流【考点】串联电路和并联电路的辨别；电路的组成；电流表的使用.【分析】(1)两灯泡首尾顺次连接的电路为串联电路，并列连接 的电路为并联电路；(2)电流表应该和被测

32、电路串联，电流从“ +”接线柱流入电表， 从”接线柱流出电表.【解答】解：(1)两灯泡并列连接，故两灯泡并联，故 a错误；(2)如图所示的电路中，开关在干路中，控制整个电路，电流表 和灯泡l1串联，因此它测量的是灯泡l1中的电流，故b、c错误， d正确.故选d.二、填空、作图题(本题每空1分，作图2分，共14分.请把答 案填在答题卡上.)51 .作图：(1)作出水平地面对石专块的支持力的示意图.(图1)(2)画出光线ao斜射入水中时折射光线.(图2)【考点】力的示意图；作光的折射光路图.【分析】(1)支持力和压力是一对相互作用力，支持力作用在受 支持的物体的表面上，方向与接触面垂直，并且指向受

33、支持的物体；(2)据光的折射定律作图：当光从空气斜射入水或玻璃等透明介 质中时，折射角小于入射角；当光从水或玻璃等透明介质斜射入空气 中时，折射角大于入射角.【解答】解：(1)物体a放在水平面上，支持力作用点在物体与 水平面接触的中点处，方向垂直于水平面向上，如下图：(2)题目已经作出法线；由光从空气斜射入水时，折射角小于入射 角的规律作出折射光线，折射光线向法线靠近.如图所示：52 .图中，物体的长度为 3.55 cm.【考点】长度的测量.【分析】使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出 末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以 某一刻度线为起点，读出末端刻度值，

34、减去起始端所对刻度即为物体 长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是 0.1cm=1mm ,即此刻度尺的分度值为 1mm;物体左侧与0刻度线对齐，右侧在3.5cm和3.6cm之间，估读 为3.55cm ,所以物体的长度为l=3.55cm.故答案为：3.55.53 .小明站在电梯里，电梯以1m/s速度匀速向上运行，通过6m 的路程需 6 s,他相对于电梯是 静止（选填“运动”或“静止”） 的.【考点】速度公式及其应用；运动和静止的相对性.【分析】（1）已知速度和通过6m的路程，利用速度公式变形可 求得时间；（2）判断物体

35、是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是 否发生改变即可.【解答】解：由v=可得，通过6m的路程需要的时间t= = =6s;在上升过程中，小明以电梯为参照物，即其相对于电梯的位置没 有改变，所以她是静止的.故答案为：6;静止.54 .如图所示，在烧杯中漂浮着一个正方体的木块，水面以下的 部分看起来比水面以上的部分要大一些，这是因为烧杯和水起到了 凸 透镜（选填“凸”或“凹”）的放大作用，从而形成了一个 虚 像 （选填“虚”或“实”）.远 视眼镜用的就是这种透镜（选填“近” 或“远”）.【考点】凸透镜成像的应用.【分析】根据凸透镜成像的三种情况和应用解答此题 .u>2f ,成倒立、缩小

36、的实像，应用于照相机和摄像机.2f>u>f ,成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪 .【解答】解：当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的虚像，因此烧杯和水起到了凸透镜的作用，而水下面的木块在凸透镜的一倍 焦距以内，因此成正立、放大的虚像，远视眼镜就是利用凸透镜来进 行矫正的.故答案为：凸；虚;远.55 .一个电热壶内装有1kg的水，水受到的重力是 10 n.把这 些水从20 c加热到70 c ,温度升高了 50 c ,水吸收了 2.1×105 j 热量.【考点】重力的计算；热量的计算.【分析】已知水的质量，利用 g=mg计算重力；知道水的初温和末温，可求水温度的变化

37、，则知道水的质量、 比热容，利用吸热公式求水吸收的热量.【解答】解：水受到的重力：g=mg=1kg×10n/kg=10n;水温度的变化 t=t - t0=70 c - 20 c =50 c ,水吸收的热量：q吸=cmt=4.2×103j/(kg• c )×1kg×50 c =2.1×105j.故答案为：10;50;2.1×105.56 .如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，此时它的a端是 n 极（选填“n”或s”），电源的a端是 正 极（选填“正”或“负”）.滑动变阻器的滑片向右调节，则通电螺线管的磁

38、性变强（选填“强”或“弱”）.【考点】通电螺线管的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素.【分析】（1）已知通电螺线管的磁极，根据磁极间的相互作用可 确定小磁针的ns极.（2）通电螺线管磁性的强弱与电流的大小有关，电流越大，磁性 越强.【解答】解：（1）已知通电螺线管左端为s极，右端为n极，根 据磁极间的相互作用可知，小磁针 a端为n极，右端为s极，伸出右手，四指弯曲指示电流的方向，大拇指所指的方向即螺线 管的右端为通电螺线管的n极，则电流从a端流入，所以a为正极, b端为负极；（2）滑动变阻器p向右移动时，接入电路中的电阻变小，电流变 大，通电螺线管的磁性将增强.故答案为：n;正;强.三、实验、探究

39、题（本题每空1分，共27分.请把答案填在答题 卡上.）57 .在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所 示的图象.（1）图中，海波的熔化过程是bc 段（用图中字母表示），此过程中海波吸热（选填“吸”或“放”）.(2)图中，海波在d点是 液 态，在g点是 固 态(均选填“固” 或“液”).(3)为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同，在相同的烧 杯中分别装上80g的冰和蔡，用相同 的酒精灯加热(选填“相同” 或“不同”)，测出它们熔化过程所用的时间如表.由此可知，质量相 同的不同晶体熔化时吸收的热量是不同 的(选填“相同”或“不同”).物质熔化时间/min冰9蔡4【考点】熔化和凝固

40、的温度；时间图象.【分析】解答此题从以下知识点入手：(1)晶体熔化时不断吸收热量，温度保持不变；非晶体熔化时，不 断吸收热量，温度不断升高.(2)对于晶体物质，高于熔点时是液态，低于熔点时是固态，在 熔点时可能是固态、可能是液态、可能是固液共存 .(3)根据控制变量的思想，相同质量的冰和茶完全熔化所需的时 间不同，而加热装置相同，这就说明了两者完全熔化时，吸收的热量 是不同的，可据此进行分析.【解答】解：(1)bc段表示海波的熔化过程，此过程中海波处于固液共存态 此时海波虽然继续吸热，但温度保持不变.(2)由图象可知，ab段表示海波还没有熔化处于固态，bc段是 海波的熔化过程，cd段表示海波已

41、经熔化完毕，故 d点处于液态， ef段表示凝固过程，在f点已经凝固完毕，故g点处于固态.(3)在相同的烧杯中分别装上了 80g的冰和蔡，用同样的酒精灯 加热，根据图表物质熔化的时间可以看出： 质量相同的不同晶体熔化 成液体时吸收的热量是不同的.故答案为：(1)bc;吸;(2)液;固;(3)相同;不同.58 .为了测量某种饮料的密度，取适量这种饮料进行如下实验：(1)将托盘天平放在水平台上，把 游码(选填“平衡螺母”或“游码”)移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线 的左侧(如图1),则应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡.天平平衡时，可看成 等臂(选填“省力”、“费

42、力” 或“等臂”)杠杆.(2)把盛有适量饮料的烧杯放在天平左盘内，增减右盘的祛码， 调节游码使横梁重新平衡，此时祛码质量和游码在标尺上的位置如图 2所示，则烧杯和饮料的总质量为61.8 g.(3)将烧杯中的一部分饮料倒入量筒中.如图3所示，量筒中饮料 的体积为 30 cm3；再用天平测出烧杯和剩余饮料的总质量为 30g.(4)根据上述实验数据计算可得，这种饮料的密度为1.06×103 kg/m3.【考点】液体的密度测量实验.【分析】(1)把天平放在水平台上，把游码移到横梁标尺的零刻度线处，移动平衡螺母(左偏右调、右偏左调)，使天平横梁在水平位置平衡，天平平衡时可看成等臂杠杆；(2)

43、根据图2读出烧杯和饮料的总质量等于祛码总质量加上游码显示数值；(3)根据图3读出液体的体积，单位是 ml , 1ml=1cm3;(4)利用密度公式求液体的密度.【解答】解：(1)使用天平的时候，要将天平放在水平台面上，把游码移到横梁标尺的零刻度线处， 移动平衡螺母，使天平横梁在水 平位置平衡，指针左偏应将平衡螺母向右调节，天平平衡时可看成等 臂杠杆；(2)由图2可知，烧杯和饮料的总质量m 总 =50g+10g+1.8g=61.8g;(3)有图3知，量筒中饮料的体积为 v=30ml=30cm3;(4)饮料的质量 m=m 总-30g=61.8g - 30g=31.8g ,饮料的密度：ρ=

44、= =1.06g/cm3=1.06×103kg/m3.故答案为： (1) 游码；右；等 臂;(2)61.8;(3)30;(4)1.06×103kg/m3.59 .(1)如图1所示，甲物体重3n ,乙物体重10n ,用绳绕过定 滑轮相连(不计绳重与摩擦).乙静止于水平地面上，则a绳对甲的拉力 为3 n.(2)在分析b绳对乙的拉力时，小明认为是3n，小慧认为是7n.a.小明做了以下实验：用弹簧测力计测出某物体的重力 （如图2）; 然后将绳子靠着定滑轮（不计绳重与摩擦），如图3所示，弹簧测力计 依次放在a、b、c、d位置时，其示数保持不变.由此可见，定滑轮 只改变了力的 方向

45、，不改变力的 大小（均选填“大小”或“方 向”）.所以，小明认为图1中b绳对乙的拉力为3n.b.图1中b绳对乙的拉力和乙对b绳的拉力是一对 相互作用 力（选填“相互作用力”或“平衡力”）.为了探究这两个力的大小关 系，再做如图4的实验：将弹簧测力计丙与丁相互对拉，它们的示数 相等.于是可以得出，b绳对乙的拉力 等于 乙对b绳的拉力（选填 “等于”或“不等于”）.由此可知，图1中b绳对乙的拉力为 3 n.（3）再通过受力分析可得，图1中地面对乙有 7 n的支持力.【考点】定滑轮及其工作特点.【分析】（1）以甲为研究对象，处于静止状态，受到的拉力和重 力是一对平衡力，大小相等；（2）a.定滑轮的特

46、点：不能改变力的大小，但能改变力的方向 ；b.物体间力的作用是相互的，大小相等、方向相反；（3）以乙为研究对象，拉力加上支持力等于乙的重力，据此求地 面对乙的支持力.【解答】解：（1）以甲为研究对象，处于静止状态，所以 a绳对甲的拉力f=g 甲二3n;（2）a.使用定滑轮改变了力的方向，但不能改变力的大小 ；b.图1中，b绳对乙施加拉力，力的作用是相互的，则乙对 b绳 同时施加拉力，所以b绳对乙的拉力和乙对b绳的拉力是一对相互 作用力；如图4的实验，将弹簧测力计丙与丁相互对拉，它们的示数相等， 说明相互作用力大小相等；于是可以得出，b绳对乙的拉力等于乙对b 绳的拉力；由此可知，图1中b绳对乙的

47、拉力为3n.(3)以乙为研究对象，乙受向上的拉力、向上的支持力和向下的 重力，因为乙处于静止状态，所以f+f支=6乙，则地面对乙的支持力：f支=g乙-f=10n - 3n=7n.故答案为：(1)3；(2)a.方向;大小;b.相互作用力；等于;3;(3)7.60 .如图1所示，在“测量小灯泡的电功率”实验的电路中，小 灯泡l的额定电压为2.5v、额定电流小于0.6a.(1)根据电路图，请用笔画线代替导线，将图 2中的器材连接成 完整的电路.连接电路时，开关应处于 断开(选填“断开”或“闭 合”)状态.(2)连接电路后，闭合开关，灯不亮，若只有灯泡处开路，则 电 流 表无示数(选填“电流”或“电压

48、”).排除故障后，再次闭合开关， 应将滑片由最大电阻处缓慢向 a 端移动(选填a”或b”)，使 灯逐渐变亮.(3)第一次实验时，电流表的示数如图3所示，则通过灯l的电流为 0.2 a.(4)由上表中的实验数据得出，小灯泡的额定功率为0.6 w.(5)实验中，灯l的亮度第二次比第一次亮，第三次更亮.结合表 中数据，通过计算和分析可知：灯泡的实际功率越大(选填“大”或“小”)，灯泡就越亮.次数电压/v电流/a1 2.02 2.5 0.243 2.8 0.25【考点】电功率的测量.【分析】(1)使滑动变阻器串联，注意滑动变阻器按一上一下原 则接线;连接电路时，开关处于断开状态；(2)若灯泡处开路，则

49、电流表无示数，此时电压表的正负接线柱 与电源两极相连，电压表有示数，据此判断电路故障；闭合开关前，滑动变阻器的滑片移到阻值最大处；(3)已知电流表用的是03a的量程，根据指针的偏转情况即可 读数解答.(4)根据p=ui可求得小灯泡的额定功率；(5)灯泡的亮暗是由其实际电功率决定的，实际功率越大，则灯 泡越亮.【解答】解：(1)使滑动变阻器的d接线柱与电流表的正接线柱 相连，将灯泡左端接线柱与电与表负接线柱相连，如下图所示：连接电路时，开关应处于断开状态，(2)连接电路后，闭合开关，灯不亮，若只有灯泡处开路，则电 流表无示数，电与表有示数；闭合开关前，滑动变阻器的滑片 p应位于阻值最大d处，则排

50、 除故障后，再次闭合开关，应将滑片由最大电阻处缓慢向 a,使灯逐 渐变亮.(3)已知电流表用的是03a的量程，由指针位置可知，通过灯 l的电流为0.2a;(4)根据表中数据可知，当 u额=2.5v时，i额=0.24a ,则小灯 泡的额定功率 p=u 额×i 额=2.5v×0.24a=0.6w;(5)由表格中数据知，灯泡两端的电压越大，它消耗的实际电功率越大，灯泡越亮；故答案为：(1)见上图 惭开;(2)电流a(3)0.2;(4)0.6;(5)大.四、综合题(本题共23分.解答部分请写出必要的文字说明、公 式和重要的演算步骤.)61 .如图1所示，用滑轮组提升矿井内重为 7840n的物体m , 汽车匀速前进了 20m.此过程中，汽车拉力f所做的功w随汽车运动 的距离s的变化关系如图2所示.不计绳重和摩擦，动滑轮有重力.(1)由图可知，拉力 f总共做的功 w= 80000 j(2)物体m上升的高度是10 m.(3)该滑轮组的机械效率为多大？【考点】机械效率的计算；功的计算.【分析】(1)由图2知，汽车匀速前进20m ,拉力f总共做的功;由图1知，n=2 ,绳端移动的距离s=nh ,据此求物体m上升的高度；(3)求出有用功，利用效率公式求滑轮组的机械效率.【解答】解：(1)由图2知，汽车匀速前