大班健康活动教案：营养搭配教案_第1页
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文档简介

1、 o 大班健康活动教案：营养搭配教案 大班健康活动营养搭配教案主要包含了活动目标，活动过程等内容， 观察营养宝塔，初步了解合理的饮食结构，通过谈话和交流，知道不 能偏食，要少吃甜食和油炸食品， 适合幼儿园老师们上大班健康活动 课，快来看看营养搭配教案吧。 活动目标 1、观察营养宝塔，初步了解合理的饮食结构。 2、通过谈话和交流，知道不能偏食，要少吃甜食和油炸食品。 3、乐意向同伴介绍自己的营养餐。 4、知道人体需要各种不同的营养。 5、初步了解健康的小常识。 活动过程 一、游戏导入： 1、教师与幼儿互动谈话，导入游戏。 师：小朋友，今天早晨你们吃了什么早餐？你们最喜欢吃什 么？现在，老师这里有

2、许多好吃的东西，都画在了纸上，你喜欢 什么就可以到老师这里随便拿。 2、幼儿自由上台拿小纸片。 3、教师引导幼儿说说自己都拿了哪些食物。 4、教师小结，提出疑惑。 小朋友们喜欢吃的东西真多， 有的也是老师喜欢吃的， 那你们知 道这些东西吃了合适吗？哪些东西应该多吃？哪些东西又应该少吃 呢？ 二、营养大学堂。 1、观察营养宝塔。 （出示挂图）引导幼儿看营养结构图。 2、互动交流： -老师：谁能告诉大家我们每天吃的最多的应该是什么？ （米饭、 馒头、面包和面条，还有玉米等） -老师：的确，这些粮食做的食物可以让我们长力气。那么，吃 的第二多的是什么？（蔬菜、水果） -老师：比蔬菜、水果吃得少一些的是什么？（牛奶、鸡蛋、鱼、 肉） -老师：吃得最少的又应该是什么？（巧克力这样的甜食和一些 油炸的食品。） 老师还要告诉大家我们每天吃东西也要讲规律。也就 是 早上吃得好，中午吃得饱，晚上吃得少 。 三、我的营养食谱。 1、设计一张营养食谱，向同伴介绍。 2、选择几份典型的食谱，引导幼儿讨

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