播音发声复习资料

1、播音发声理论问答1.如何保护嗓音？我们说的嗓音保护，指的是积极地保护，是在使用中的保护。一定要养成科学的用声习惯，避免使声音过于明亮，不要追求虚声，防止用声偏高或偏低，以及不适当的长时间加大音量，过长时间用声。另外，要注意坚持室外活动，以增强肌体对疾病的防御能力；其次是养成咽喉部卫生习惯；最后如果嗓子发生不适、刺痒、干燥或有烧灼感应及时就医。2.发声的生理基础的三个系统？发声三个系统分别是动力系统，声源系统和成音系统。 动力系统 由肺呼出的气流是发声的动力。动力系统指的是为人体发音提供动力的系统，主要由肺、气管、胸廊以及膈肌、腹肌等器官和相关肌肉组成。胸廓和膈肌的运动能改变胸腔的容积，由于气压

2、差原理，使处于胸腔中的肺吸进或呼出空气。胸廓的运动可以改变胸腔的周围径，通过肋间肌的运动来实现。膈肌的运动主要是改变胸腔的上下径，膈肌的运动主要是通过腹肌的运动改变腹腔压力而间接实现的。 声源系统 由肺部呼出的气流经过气管通过喉部时，处于喉部的声带可在气流的作用下产生振动，发出声音。声源系统主要指喉和声带。喉的位置位于气管的上端。我们听到的声音的不同音高、音色，是由喉部肌肉的运动使喉部的状态发生变化，从而使声带发生长短，薄厚的变化而实现的。 成音系统 声带振动发出的声音叫喉原音，喉原音很微弱，但经过共鸣后得到扩大和美化，形成不同的语言音色，形成不同的声音色彩。声道是人们发声的共鸣器官，给人们提

3、供较为丰富的泛音共鸣，使人们声音更为悦耳动听。3.播音发声的特点？以实声为主的虚实结合，声音清晰圆润；声音变化幅度不大，但层次丰富，表情达意准确；接近口语用声，状态自如，声音流畅。4.发音吐字的综合感觉是怎样的？声音像一条弹性的带子，下端从小腹拉出，垂直向上，至口咽腔，沿上颚中纵线前行，受口腔的节制，形成字音，字音好像被“吸着”而挂在硬腭前部，由上门齿处弹出，流动相前。5.什么是胸腹联合式呼吸法？胸腹式联合呼吸法并不是简单地胸式呼吸法加腹式呼吸法，而是指胸、腹所有呼吸器官都参与了呼吸运动，使胸廓、横膈膜及腹部肌肉控制呼吸的能力得到合作，不但扩大了胸廓的周围径而且扩大胸腔的上下径,因而能吸入足够

4、的气息，气息的容量大。另外，由于能够稳定的保持住两肋及横隔膜的张力和来自小腹的收缩力量所形成的均衡对抗，有利于形成对声音的支持力量，这种呼吸方法更容易控制呼吸。在我国民族声乐及戏曲、曲艺等艺术发声中所说的“丹田气”就是胸腹联合式呼吸法。6.播音发声的呼吸要求？能够运用胸腹联合式呼吸法调节呼吸，使气息顺畅、均匀，深浅适中，运用自如。6胸腹联合式呼吸法的原理？胸腹式联合呼吸法并不是简单地胸式呼吸法加腹式呼吸法，而是指胸、腹所有呼吸器官都参与了呼吸运动，使胸廓、横膈膜及腹部肌肉控制呼吸的能力得到合作，不但扩大了胸廓的周围径而且扩大胸腔的上下径,因而能吸入足够的气息，气息的容量大。另外，由于能够稳定的

5、保持住两肋及横隔膜的张力和来自小腹的收缩力量所形成的均衡对抗，有利于形成对声音的支持力量，这种呼吸方法更容易控制呼吸。在我国民族声乐及戏曲、曲艺等艺术发声中所说的“丹田气”就是胸腹联合式呼吸法。胸腹联合式呼吸法的原理主要是指气压差原理和呼吸机抗衡原理。 气压差原理 我们生活的大气压强一般情况下是760mm汞柱，人体内的压强为756mm汞柱，此时体内压小于体外压。空气会自动的由气压高的体外进入到气压低的肺泡内，使肺叶扩张起来，这是吸气过程。当人体一口气吸满时，体内压变为765mm汞柱，人体内的气压比体外气压高，肺叶内的空气会从肺泡经呼吸道排出体外，这是呼气过程。 呼吸机抗衡原理 我们在呼气时应保

6、持在吸气最后一刻的状态，就是指吸气肌肉群在呼气时也保持一定的紧张度并与呼气肌肉群形成某种对抗，并结合口腔控制，使气流能按使用的需要有控制地，稳劲地呼出。这种感觉就是在呼气时保持两肋打开，腹壁“站定”的感觉。在出气时，小腹不能立即的塌陷，后腰像是有一只手在拉着你一样，缓缓的向外送气。7.胸腹联合式呼吸法总的感觉是什么？胸腹联合式呼吸法总的感觉应该是：随着气流从口鼻同时吸入，两肋向外侧扩张，同时腰带感觉渐紧，小腹控制渐强。呼气时，保持住腹肌的收缩感，以牵制膈肌与两肋不能回弹。随着气流的缓缓呼出，小腹逐渐放松，但最后仍要有控制的感觉。而膈肌和两肋则在这种控制的感觉下，逐渐恢复自然状态。胸腹联合式呼吸

7、法又可分为两个阶段： 吸气 呼气吸气的感觉：吸气要吸到肺底，两肋打开，腹壁“站定”（吸气的要领）。 是那种特别深的闻花香的感觉。呼气的感觉：呼气时保持两肋打开，腹壁“站定”的感觉（呼气的要领可分三步：第一步要掌握呼气的稳劲状态，其中应以快吸慢呼为训练重点；第二步要锻炼呼气的持久力，一般要求一口气的呼气发声可持续30秒40秒；第三步训练呼气与发声“挂钩”。掌握发声时呼气的调节方法。）在出气时，小腹不能立即的塌陷，后腰像是有一只手在拉着你一样，缓缓的向外送气。 是那种吹蜡烛的感觉。8.换气的要求什么？句首换气应无声到位，句子当中应小量补充，句子之间从容换气，句子结尾应该余气托送。9.为什么要进行口

8、腔控制？加强口腔控制是保证播音发声质量的关键。第一，是由播音员、主持人工作的特殊性所决定的。播音员、主持人的交流对象不在身边，他们无法确切得知受众的具体情况，也不能通过观察得到反馈及时调整讲话内容和讲话方式。第二，通过电波传递的语音信号在信号传播的过程中，会受到损耗而变得模糊、不够清晰，出线失真现象。第三，汉语普通话的特点要求吐字发音清晰、准确。10.播音发声对吐字的要求？播音发声对吐字的要求可归纳为：准确、清晰、圆润、集中、流畅这五个内容。 准确：指的是字音准确规范，也就是字正。播音吐字的准确还要求人们不易察觉的细微的发音部位、发音方法以及唇形、舌位的要求和字调、语调的标准、规范。 清晰：指

9、的是字音清晰。吐字清晰是播音吐字给人的一种明显感觉，清晰地吐字建立在发音的准确上，但准确并不代表清晰。另外，吐字清晰并不是单纯的加大音量获得的，而是在播音实践中，建立在一系列行之有效的发音技巧之上。 圆润：我国传统说唱中把圆润的吐字称为“吐字如珠”。圆润动听的吐字才能保证语音中信息和情感的更大、更准确的含量。圆润，我们还应理解为在吐字的过程中，保持较稳丰富的泛音共鸣，使语音悦耳动听，也就是要实现“腔圆”的要求。 集中：指的是声音集中。集中地声音易于入耳，唤起听众的注意，打动人心。另外，由于播音员主持人工作的特殊性，声音集中才能具有“磁性”，具有“穿透力”。 流畅：我们发出的每一个字音，每一个音

10、节都是融汇在语流中的，而不是一个个单独的音节。所以要求我们吐字归音必须灵活自如，轻快流畅。11.吐字归音的要领是什么？吐字归音是使字音清楚、准确、完整、饱满的传统发音手段。它是在长期的语言实践，特别是我国人民在说唱艺术实践中总结出的行之有效的吐字方法，“吐字归音”是这些方法的集中。吐字时要将音节在发音的不同阶段作出不同的处理。吐字归音把子头、字腹和字尾的处理分别叫做出字、立字和归音。吐字归音需要把握出字、立字、归音的要领。 出字：要求做到出字有力，吊住弹出。（吊住弹出 部位准确 气息饱满 结实有力 短暂敏捷 干净利落 定型标准 准确自然） 立字：要求做到字腹立字饱满，拉开立起。（拉开立起 气息

11、均匀 音长音响 圆润饱满 宽韵窄发 窄韵宽发 前音后发 后音前发 圆唇扁发 扁唇圆发） 归音：要求做到字尾弱收到位，趋势鲜明。（尾音轻短 完整自如 避免生硬 突然收住 归音到位 送气到家 干净利落 趋势鲜明）12.出字、立字、归音分别是什么？吐字归音把子头、字腹和字尾的处理分别叫做出字、立字和归音。吐字归音需要把握出字、立字、归音的要领。 出字：要求做到出字有力，吊住弹出。（吊住弹出 部位准确 气息饱满 结实有力 短暂敏捷 干净利落 定型标准 准确自然） 立字：要求做到字腹立字饱满，拉开立起。（拉开立起 气息均匀 音长音响 圆润饱满 宽韵窄发 窄韵宽发 前音后发 后音前发 圆唇扁发 扁唇圆发）

12、 归音：要求做到字尾弱收到位，趋势鲜明。（尾音轻短 完整自如 避免生硬 突然收住 归音到位 送气到家 干净利落 趋势鲜明）13.枣核形是什么？枣核形是民间说唱艺人对吐字过程形象的描述。它是指头、腹、尾俱全的音节吐字的状态而言，字头叼住弹出，字腹拉开立起，字尾到位弱收，合起来成为一个两头小中间大的“枣核型”。它涉及吐字时音节各部分的口腔开合及所占时值长短。枣核形的说法体现了汉语语音发音吐字的特点，但我们还应注意枣核形本身是一个整体，是字音在发音过程中咬字器官互相协调，在滑动中完成的，而不是机械的分割，因此发音过程应有滑动感、整体感。另外，枣核形要随语流中的音节的疏密、情感的变换而变化。14.咬字

13、器官相互配合的要领是？字音主要由咬字器官配合发出的，要熟悉咬子器官并学会控制咬字器官需要掌握打开口腔、力量集中、明确声音发出的路线和字音着力位置。 打开口腔：要有挺起上腭的感觉，上腭的挺起和下腭的放松可以适当加大口腔容积，为字音的拉开立起创造条件。因此要做到“提、打、挺、松”。具体是指提起颧肌、打开牙关、挺起软腭、放松下巴。 提起颧肌:并不是成微笑状，而是稍有颧肌有紧张的感觉。此时口腔上部及上腭顶部会有展宽的感觉，鼻孔也会略为张大，上唇会展开贴往上齿，使唇的运动有了依托，更容易发挥力量。 打开牙关:主要指双侧上后槽牙，保持向上提的感觉，这样做可以加大口腔开度，丰富口腔共鸣。 挺起软腭:是抬起上

14、腭后部的动作，减少鼻腔通路的入口，以避免气流过多的灌入鼻腔而造成浓重的鼻音。 放松下巴:下腭的紧张会使舌骨向上移动，牵动喉头上提，使声音通道变窄。喉部肌肉不正常的紧张，会造成发声的紧张吃力，加重加快疲劳感。 力量集中：唇的力量要集中到唇的内缘，集中到中央三分之一处。唇的力量分散是造成字音散的主要原因。 应明确声音发出的路线和字音着力位置：声音应该沿软腭、硬腭的中纵线推到硬腭的前部，这条中纵线就是声音发出的路线。硬腭的前部就是字音的着力位置。声挂前腭是这种感觉的集中概括：由喉发出的声束经咽腔沿上颚中纵线前行，向硬腭前部流动冲击，从而使字音有挂在硬腭穹隆前部的感觉，并由上唇以上的部位透出口腔。这样

15、发出的声音集中、明朗、润泽、穿透力强，发音省力。15简述制声机理？在气息由上向下的定向输送过程中，声带产生了开闭开闭的周而复始、连续开闭的高速运动，声带颤动，空气产生了疏密疏密的变化（即振荡），声波就此形成。16.简述喉部控制要领？喉头的相对稳定：调整喉头垂直位移幅度，保持发声时喉头的相对稳定，是获得变化自然、和谐通常、润泽丰满的声音的有效方法。喉头相对放松：播音发声时，两条声带不是紧密闭合，而是轻松靠拢。从感觉上讲，喉部是放松的。在这种情况下喉部肌肉能自如灵活的运动，才能较好地和由肺呼出的气流协调配合，完成发音过程。喉部放松应该是发音时最基本的感觉。喉部控制与呼吸控制、口腔控制配合：发声时，

16、我们不能只把喉作为“开关”，发一个音开一下。要想使喉部得到有效地控制，应该在发生过程中“抓两头，放松中间”，及加强呼吸控制和口腔控制，以求达到喉部发生状态的放松自如。注意克服不良发生习惯和动作：不良发生习惯往往来源于不良的发声心里。需要我们调整发声心里，提高审美素养，同时还要向生活语言学习，从生活语言中汲取营养。17.为什么要喉头相对放松？播音发声时两条声带不是紧密闭合，而是轻松靠拢。从感觉上说，喉咙是放松的。在这种情况下喉部肌肉能自如灵活地运动，才能较好地和由肺呼出的气流协调配合，完成发音过程。喉部放松应该是发音时的最基本的感觉。播音发声时，喉部积极而放松的状态，才是喉部控制的最佳状态。只有

17、喉部放松才能使播音嗓音达到纯净、自然、持久、丰富和富于变化的境界，只有在喉部放松的状态下才能逐步实现喉部发声能力和控制使用能力的提高。18.如何实现喉头的相对稳定？喉头位置的调整要通过对喉外肌的控制来实现，采用如下步骤：有意提起、降下喉头，反复进行，使其灵活自如。在长期的发音过程中，寻找自己音色自然，无挤压造作的状态，将此时喉头的基准位置确认下来，以此位置做喉头垂直位移训练的中心。发音时，舌位的高低、前后及口腔的开合都会连带喉头上下移动，利用开口度小的元音“i”和舌高点偏前的元音“v”的延长音，锻炼喉头向下的控制力；利用低舌位、开口度大的元音“a”和舌高点偏后的元音“u”的延长音，锻炼喉头向上

18、的控制力。19.如何做到喉头的相对放松？播音发声时两条声带不是紧密闭合，而是轻松靠拢。从感觉上说，喉咙是放松的。在这种情况下喉部肌肉能自如灵活地运动，才能较好地和由肺呼出的气流协调配合，完成发音过程。喉部放松应该是发音时的最基本的感觉。播音发声时，喉部积极而放松的状态，才是喉部控制的最佳状态。要想提高发音的效率，发出悦耳的声音，就要放松喉部。要注意避免一张嘴发音就喉部发紧，脖子上青筋暴露，需要说明的是，我们要求的喉部放松，绝不是提倡越松越好，因为过松会使气息压力过小，致使声带运动迟缓、松懈，发出的声音极易散、沙、暗，给人以有气无力的感觉。20.共鸣在发声中的作用表现在？共鸣在发生中的作用主要表

19、现在两个方面。一是，对声音的扩大和美化。声带发出的声音叫喉元音，很微弱，通过共鸣得到扩大、美化，共鸣控制与音量、音高、音色和音色的调整都有密切的关系。二是共鸣控制的调节直接参与语言材料的制作，在调节过程中形成不同的语音，形成表情达意的不同色彩的声音。21.共鸣的作用是什么？一方面通过共鸣产生了不同的语音，另一方面还是声音具有各种不同的色彩。共鸣对声音的扩大和美化使我们的声音富于变化、多姿多彩，有明显的声音特色的变化。22.胸腔共鸣的作用是什么？胸腔容积大，对低频声波共鸣作用明显。胸腔共鸣不参与语音的制作，但可以扩大音量，增加低泛音，使声音听起来洪亮、结实、浑厚。23播音发声对口腔共鸣强调的要求

20、是什么？播音发声对口腔共鸣强调要打开牙关，提起颧肌，挺起软腭，放松下巴打开口腔，使口腔在发生过程中处于积极状态。同时强调各咬字器官的力量集中，尤其是唇、舌力量的集中，舌位要准确、鲜明、动程要流畅、完整。24. 播音发声共鸣的特点是什么？（p386）播音发声共鸣的特点是以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为基础的声道共鸣方式。25.如何改善口腔共鸣？唇齿贴近，提高声音明亮度。避免翘唇带来较暗而且浑浊的音色，唇齿近贴可以改善共鸣。嘴角略微上抬，消除消极音色。嘴角下垂时，往往呈现出的是消极，颓废的感情色彩，可以结合“提颧肌”，使嘴角微上抬来改变声音色彩。改善v（yu）、u、o的音色。都为圆唇元音，发音时使嘴唇

21、突起增加了共鸣器的长度，导致音色过暗，色彩沉闷。尽量减小突起，使音色得到改善。26.什么是声音的弹性？声音的弹性是指播音时声音形式对于人们变化着的思想感情的适应能力，即声音随感情变化而来的伸缩性、可变性。27.声音弹性的表现特点有哪些？表现为声音的可变性。声音的变化呈现出对比性。这种对比具有层次性。声音的弹性变化不是以单项对比的形式出现，而是以多种对比项目的复合形式出现的。28.如何获得声音的弹性？（1、内容是依据。2、能力是基础。3、分寸是保障）首先，人的思想感情在一定的语言环境中是不断运动的，而人的声音通过控制调节是可变的，这两条是取得声音弹性的必要条件。 思想感情的运动是取得声音弹性的内

22、在依据。要根据栏目、节目、稿件、话题的内容，深切体会情感运动中的细微变化而将之形之于声。 要使声音富于弹性要注意气息随感情的运动。气息是发声的动力，是由情及声的桥梁。 发声能力的扩展也有利于声音弹性的加强。 在发声的各个环节中，对发声的调节、控制都要留有余地，这样有利于声音弹性的表现。同时，对各种声音色彩对比的训练一定要有针对性，针对自己存在的问题，选择练习材料，扬长补短，为综合控制打好基础。29.声音弹性的训练有哪些？声音弹性不仅表现在声音的可变性上，而且表现在声音的对比性的对比层次上。因此，加强声音的对比训练是提高声音弹性和丰富声音色彩的有效办法。声音弹性对比的训练包括：强与弱；高与低；刚与柔；明与暗；虚与实；厚与薄；粗与细；前与厚等。声音的弹性变化不是以单项对比的形式出现的，而是以多种对比项目