![2018-2019学年五等差数列的综合应用课时作业_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/14/126cae03-dde4-430a-85a9-a6f027a9f8c0/126cae03-dde4-430a-85a9-a6f027a9f8c01.gif)
![2018-2019学年五等差数列的综合应用课时作业_第2页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/14/126cae03-dde4-430a-85a9-a6f027a9f8c0/126cae03-dde4-430a-85a9-a6f027a9f8c02.gif)
![2018-2019学年五等差数列的综合应用课时作业_第3页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/14/126cae03-dde4-430a-85a9-a6f027a9f8c0/126cae03-dde4-430a-85a9-a6f027a9f8c03.gif)
![2018-2019学年五等差数列的综合应用课时作业_第4页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/14/126cae03-dde4-430a-85a9-a6f027a9f8c0/126cae03-dde4-430a-85a9-a6f027a9f8c04.gif)
![2018-2019学年五等差数列的综合应用课时作业_第5页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/14/126cae03-dde4-430a-85a9-a6f027a9f8c0/126cae03-dde4-430a-85a9-a6f027a9f8c05.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、a. 48c. 50 d. 512.已知等差数列 则a3+a6+a9等于(a. 30 b. 27c. 24 d. 21b. 493a. 10c 1 c. 8b.d.13195等差数列的综合应用时间:45分钟满分:80分班级 姓名分数一、选择题:(每小题5分,共5x6= 30分) 11.在等差数列an中,a = a,a2+a5 = 4,an=33,则 n 为()3 an中,81+24+87=39, 82 + 85+28=33, )3 .设sn是等差数列an的前n项和,若s3=3,则s6等于() .14 .数列an的速项公式an=/ + / +1,则该数列的刖99项之和等于()a. 8 b. 9c
2、.v99 d. 105,已知an=nf噜,则这个数列的前 30项中最大项和最 小项分别是()a. a1,a30 b. a1,a9c. a1。, a9 d. a10, a306 .已知等差数列an的前n项和为sn,若m1,且am-1 + am+1 am= 0, s2m-1 = 38,则 m 等于()a. 38 b. 20c. 10 d. 9二、填空题:(每小题5分,共5x3= 15分)7 . 一个等差数列的前 12项和为354,前12项中,偶数项 和与奇数项和之比为32 27,则公差d=. 一 5 _28 .在数列an中,an = 4n 2, sn=an +bn, ng n ,其中 a, b为常
3、数,贝u ab=.9 .已知等差数列共有 2n+1项,其中奇数项和为 290,偶 数项和为261,则an+i =.三、解答题:(共35分,其中第10小题11分,第11、12小题各12分)10 .已知数列an, an = 2n 1 5 bn=a2n-1.(1)求bn的通项公式;(2)数列 bn是否为等差数列?说明理由.11 .设等差数列an的前n项和为3,已知a3=12,且&20, s13刁5d = 3,可得a1 = 2d且d* 0,所以故选a.s6_ 6a1+ 15d _27d_ 3s=12a1+66d = 90d=10b3n 4n + mn+1= n+ 1 一如,sn = 21 1 + ,3
4、 2 + - +5n+ 1 yn = n + 1 . 9=499+1 -1=9.-1.n 一5. c -an = -/99 + v9998 99-98 , =379t+1n- 99点(n, a”)在函数丫=坐蓝8 +1的图象上,在直角坐标系中作出函数y =:98 + 1的图象,由图象易知当 393837v313113301.所以,数列3n的前30项中最大的项是310, 最小的项是39.6. c 因为3n是等差数列,所以3m-1+ am+1 = 2am,由am- 1 + am+1-am=0,得:23m- am=0,所以 3m=2 或 3m= 0,因为 s2m- 1*0,所以 3m*0,即 3m=
5、2,又 $m - 1 = 38 ,即(2m 1 x 31 + a2m-1 )2=38,解得m=10.、填空题7. 5解析:s奇+s偶= 354, s偶 s奇=32 27(s偶=192, s奇=162.又 6d= s 偶一 s 奇=30,= d= 5.3” 5),+4n-2nsn = 一8. 1= 2n2解析:= a, = 4n 5, . . a1 = 3,从而-2.:a = 2, b=-2,贝uab=-1.9. 29解析:等差数列奇数项为(n+1)项,偶数项为n项,$奇=21 + a3 + , , + a2n+1 =(n+1 乂.+ 2n+1)= (n+1)an+1= 290, s偶=a2 +
6、a4+ a2n =n a? + a2n2nan+1 = 261,两式相减,可得an+1 = 29.三、解答题10. (1) - an= 2n 1 5 bn = a2n-1 , b1 = a1 = 1 , b2 = a3 = 5 b3=a5 = 9, bn= a2n1 = 2(2n 1) 1 = 4n 3.(2)由 bn = 4n 3 知 bn1 = 4(n 1) 3=4n 7. bn bn1 = (4n 3) (4n7) = 4,.bn是首项b1 = 1,公差为4的等差数列.11. (1)a3=12, a1=12 2d, . s120, sn0,i13a1 + 78d0, s130,3+d0, a1+ a130,24 一yd0, a0,又由(1)知d0.数列前6项为正,从第7项起为 负.数列前6项京口最大.12. (1)设等差数列an的公差为d,因为a3=7, 85 + 87=26, 所以有,解得 a1 = 3, d = 2,a1 +2d = 712al + 10d=26所以 an = 3+2(n 1) = 2n + 1;n(n1)2sn=3n + 2-x2 = n2+2n.(2)由(1)知 an=2n+1,则 b=3= 1x14口
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国普拉提行业上下游产业链全景、发展环境及前景研究报告
- 2.3声音的利用(课件)-【备课无忧】2022-2023学年八年级物理上册同
- 年薪合同范本(2025年度):教育机构校长年薪及教学质量提升协议
- 2025届高考【应试策略】数学
- 高考语言得体课件(公开课)
- 老舍《猫》课件(全课)
- 2025至2031年中国小瀑布加湿器行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国可焊接导电银胶行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国先织后镀网行业投资前景及策略咨询研究报告
- 《统计回归模型》课件
- 《发展汉语(第二版)中级综合(Ⅰ)》第8课+课件
- GB/T 18268.1-2010测量、控制和实验室用的电设备电磁兼容性要求第1部分:通用要求
- GB 5009.228-2016食品安全国家标准食品中挥发性盐基氮的测定
- 多维完美主义量表(HMPS)
- 第三节对化学武器的防护
- 人教版高一物理必修二第六章《圆周运动》课后练习(有答案解析)
- 并联电容器课件
- 彼得圣吉:第五项修炼课件
- 施工进度计划-报审表本
- 基于单片机的老人跌倒报警装置获奖科研报告
- 色素性皮肤病
评论
0/150
提交评论