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文档简介

1、精品资源2010-2011学年度第二学期期末考试八年级数学试卷题号一二二四五六总分得分(时间:120分钟 总分:120分)得分x1、计算、填空题(每小题2分,共20分)y-的结果是x -yx -y2、2005年新版人民币中一角硬币的直径约为0.022m,用科学记数法表示为3、元旦欢会,班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查.那么决定买什么水果,最值得关注的应该是统计调查数据的(中位数,平均数,众数)m.4、5、如图,菱形 abcd的对角线 ac = 8, bd = 6,则菱形的周长 l =14题圉)如图,点p在双曲线曲线的解析式为y= k(k=0)上,点p(1,2)与点p关于y轴对称,则此双

2、 x6、如图,是用形状、大小完全相同的等腰梯形密铺成的图案,则这个图案中的等腰梯形的底角(指钝角)是7、若由2、3、x、度.8组成的这组数据的极差为7,则x=abcd的对角线ac和bd相交于点o,过点o的直线分别交 ad和f, ab = 2,bc = 3,则图中阴影部分的面积为li8、如图,矩形bc于点e、dc(9题图j9、如图,直线 li、l2、l3分别过正方形 abcd的三个顶点a、d、c,且相互平行,若 l1、 l2的距离为2, l2、l3的距离为4,则正方形的边长为 .10、如图,已知/ aob,oa=ob,点e在ob边上,四边形 aebf是矩形.请你只用无刻度. 的直尺在图中画出/

3、aob的平分线(请保留画图痕迹).得分二、选择题 (每小题3分,共18分)11、要比较两位同学在五次数学测验中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量是()a、平均数 b、中位数 c、众数d、方差k12、反比例函数y =-的图象如图所不,点x是点n,如果samon = 2, 则k的值为a、2b、-2c、4d、-4m是该函数图象上一点, mn垂直于x轴,垂足)13、汶川地震后,吉林电视台法制频道在端午节组织发起“绿丝带行动”受灾的人们祈福.人们将绿丝带剪成小段,所示,绿丝带重叠部分形成的图形是a、正方形b、等腰梯形,号召市民为四川并用别针将折叠好的绿丝带别在胸前,如图c、菱形d、矩形14、如图是一个圆柱

4、形饮料罐,底面半径是到达底部的直吸管在罐内部分 a的长度 a、12 a 13 b、12 w a w 15c、 5 a 12 d、 5 a 135,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一条(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围是1215、如图,在平面直角坐标系中,以 o (0, 0), a (1, 1), b (3, 0)为顶点,构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是a、(4, 1)c、(一2, 1)b、d、(3, 1)(2, -1)八年级数学试卷(共 8页) 第2页16、把长为10cm的矩形按虚线对折,按图中的虚线剪出一个直角梯形,打开得到一个等腰梯形,如果剪掉 部分的面积

5、为12cm2,则打开后梯形的周长是() 三、解答题(每小题5分,共20分)20、如图,p (a,b) ,q (b,c)一_ 3是反比例函数 y=-x八年级数学试卷(共 8页) 第3页在a象限内的点.求la b的值.17、解方程:1x -21 - x -3 2 -x得分四、解答题(每小题6分共18分)18、请将代数式 2aa2 -1-(a+1)十a一1 尽可能化简,再选择一个你喜欢的数(要合适哦!a -121、已知,如图,正方形abcd的面积为25,菱形pqcb的面积为20,求阴影部分的面积.代入求值.19、节日期间,文具店的一种笔记本8折优惠出售.某同学发现,同样花 12元钱购买这种笔记本,节

6、日期间正好可比节日前多买一本.这种笔记本节日期间每本的售价是多少 元?22、如图,两个小滑块 a、b由一根连杆连接,a、b分别可以在互相垂直 的两个滑道上滑 动.开始时滑块 a距。点16cm,滑块b距。点12cm.那么滑块 a向下滑动6cm时,求滑块b向外滑动了多少cm?(结果精确到0.1cm,其中j2定1.414, j3上1.732)欢迎下载23、已知如图,形被一条直线将积平分.八年级数学试卷(共 8页) 第4页观察以上图形,用所得的结论或启示,对下图所示的每个图形做一条直线,将其阴影部分面积平分。(不写画法,不用证明,保留作图痕迹)封五、解答题(每小题8分共24分)24、如图,四边形abc

7、d为平行四边形,e为ad上的一点,连接eb并延长,使bf=be , 连接ec并延长,使 cg=ce,连接fg. h为fg的中点,连接 dh .(1)求证:四边形 afhd为平行四边形;(2)若 cb=ce , / bae=60 0 ,z dce=20 0 求/ cbe 的度数.欢迎下载25、将平 行四边 形纸片八年级数学试卷(共 8页) 第5页abcd按如图方式折叠,使点c与a重合,点d落到d 处,折痕为ef.(1)求证: abea ad f;(2)连接cf,判断四边形 aecf是什么特殊四边形?证明你的结论.26、(2)请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析:从平均数和方差结合看;(分

8、析谁的成绩好些);从平均数和中位数相结合看(分析谁的成绩好些);从平均数和命中9环以上的次数结合看(分析谁的成绩好些)得分如果省射击队到市射击队靠选拔苗子进行培养,你认为应该选谁?八年级数学试卷(共 8页) 第6页六、解答题(每小题10分,共20分)22、如图,m是边长为4的正方形ad边的中点,动点p自a点起,由at bt ct d 匀速运动,直线 mp扫过正方形所形成图形的面积为y,点p运动的路程为x,请解答下列问题:(1)当x=1时,求y的值;(2)就下列各种情况,求 y与x之间的函数关系式; 0w xw4; 4xw8; 8xw12;(3)在给出的直角坐标系中,画出(2)中函数的图象.八年级数学t卷(共 8页) 第7页28、如图1,在正方形 abcd中,点e、f分别为边 bc、cd的中点,af、de相交于点 g,则可得结论: af=de ,afde (不须证明).(1)如图,若点 e、f不是正方形 abcd的边bc、cd的中点,但满足 ce=df,则上面的结论、是否仍然成立?(请直接回答“成立”或“不成立”)(2)如图,若点 e、f分别在正方形 abcd的边cb的延长线和dc的延长线上, 且ce=df,此时上面的结论、是否仍然成立?若成立,请写出证明过程; 若不成立,请说明理由.(3)如图,在(2)

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