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文档简介
1、语基默写语言表达(三)(推荐时间:45分钟)一、语言基础知识1下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A春秋时期的俞伯牙,他在停泊的小舟中专心致志地鼓琴,樵夫钟子期竟会听得出神入化。B迪拜危机后,酒店开始有选择地接待旅行团。中国游客首当其冲,成为帆船酒店新的入住客生力军之一。C每逢国家危急存亡之秋,爱国主题便会放射出异彩,陆游继承了这个传统,并把它发扬到了前无古人的高度。D新型激光光动力疗法作为一种精确制导、定向爆破的高科技医疗技术,近年来在临床上取得了很好的疗效,为许多血管瘤患者解除了心腹之患。2下列各句中,没有语病的一项是()A伊朗外交部发言人梅赫曼帕拉斯特12月13日驳回美国总统奥巴马
2、向伊朗索要遭截获美无人侦察机。B日本防灾科技研究所主任研究员熊谷博之等人在调查日本9级地震的发生原因时发现,有可能是由于海底山脉卡住了板块边界,致使板块积累了巨大能量所致。C每个民族都会创造出自己的文化,生死爱欲在这些文化的规则中演进,它不仅深化了生命的意义,而且让人感觉到生存的依托。D他们通过屏幕把这些无中生有的形象,像烙铁一样印进孩子们的梦境里。3依次填入横线上的句子,衔接最恰当的一组是()面对大灾大难、大悲大哀,心中的情绪、情感要流淌,思想信念要表达。_于是,呐喊成诗,我们要团结,要坚强,民族凝聚的呼声化作祖国坚韧的形象,变为诗人们的亢吟雄唱。于是,忧思成诗,对人类生存和生命本质意义的反
3、思、理性、情怀、觉悟,也化作万般倾诉与叙说。离骚成于楚难,胡笳十八拍赋于流离,苦难出诗人,这已被以往的历史无数次地证明过。于是,苦难成诗,对遇难者的哀悼、哀思化为诗篇,把全民族心中的伤痛凝于笔端,化作诗。A BC D二、名句名篇默写4补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)问君能有几多愁?_。(李煜虞美人)(2)大漠孤烟直,_。(王维使至塞上)(3)人生自古谁无死,_。(文天祥过零丁洋)(4)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)(5)_,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗_。(李白蜀道难)三、语言表达运用5仿照下面画线句子,另外续写两句,要求内容贴切,句式与示例相同。仰望历史星空,总有些闪亮的名字让
4、我们肃然起敬;回溯文学长河,总有些隽永的诗句让我们刻骨铭心。汨罗江畔,屈原“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”的悲叹使我们懂得了什么叫高洁坚守;_;_。6将下面几个短句改成一个长句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的视频短片。它适合在移动状态和短时休闲状态下观看。这类电影拥有完整策划和系统制作体系支持。与传统电影相比,它具有微规模投资、微周期制作、微时放映等特点。7修改下列语句中画横线的部分,使之与其前句构成整句。(不能改变原意,可适当更换词语) 上海已悄然出现了为顾客丰富切身体验服务的“体验经济”的萌芽:能让你体验到进入热带雨林感觉的雨林餐厅
5、,上海孙桥镇的观光农业能让你体验田间劳作;集休闲与购物于一体的投资3亿多美元的娱乐购物中心即将出现,还将建成类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点这一切,不能不说是一种发展“体验经济”的明智做法。_8根据提示,请给下文续写几句话,表达一下自己的观点。要求:语言生动形象,主题集中,句式可不相同。“新新人类”这个词原产日本,用台湾流行说法,它是指出生于20世纪七八十年代的一群自我意识很强、张扬个性、我行我素的一代人。这个称呼传到大陆后,忽如一夜“新”风来,千树万树“新”花开,“新新人类”就这样升级为流行时尚不可缺少的重要元素、大小媒体聚光关注的焦点原料。年轻的像找到了“组织
6、”一样狂喜,叫嚣着“我是新新,我怕谁”。大人们可是像发现了“敌人”一样紧张,商量着“该拿新新怎么办”。 在我看来,_9根据语境将下面的一段话补写完整。 小明在谈学习的文章中引用了袁枚随园诗话中的一段话:“蚕吃桑叶,所吐者丝也,非桑也;蜜蜂采花,所酿者蜜也,非花也。学习亦然。”这句话用形象的比喻说明了学习的特征。为了更好地解读这段话,他在文章中接着写道:从理论上说,“学习亦然”也就是说学习需要_。10请观察下面以“深表同情”为题的漫画,描述其内容,并指出其寓意。答:_答案1C2D3C4(1)恰似一江春水向东流(2)长河落日圆(3)留取丹心照汗青(4)柳暗花明又一村(5)连峰去天不盈尺砯崖转石万壑
7、雷5南山之旁,陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的高歌让我们明白了什么叫隐逸从容赤壁之下,苏轼“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”的长吟让我们知道了什么叫潇洒超越6微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、拥有完整策划和系统制作体系支持及“微规模投资、微周期制作、微时放映”等特点的视频短片。7能让你体验田间劳作的上海孙桥镇的观光农业类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点也将建成8“新新人类”是20世纪理想色彩最为淡薄而个性色彩最为浓厚的一代人。他们崇尚另类,“酷”是其典型的存在话语,“炫酷”是这个圈子里的最有效的社交方式。不要把他们看成敌人,也不要过于溺爱他们。9示例:广泛地获取知识,经过自己的体会理解,最后才能有所创新10内容:一个男人蹲坐在墙根下,双手放在膝盖上,神情沮丧,面前摆着一
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