最新部编版历史七年级下册《期中检测试卷》带答案解析

1、精选期中测试卷部 编 版 历 史 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题(本大题12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项填在答题卡内)1. “朝为田舍郎，暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度，这一制度创立于( )a. 隋朝b. 唐朝c. 南北朝时期d. 元朝2. 与以下示意图中相关的史实是a. 北魏改革，民族交融b. 定都建康，开发江南c. 开凿运河，创立科举d. 贞观之治，开元盛世3. 在我国古代历史上有一位皇帝常常告诫自己要牢记“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替，以人为

2、镜，可以明得失”理念，这位皇帝是( )a. 武则天b. 汉武帝c. 隋文帝d. 唐太宗4. 七年级(1)班同学进行探究性学习，他们搜集了“科举制度的创立”“大运河”“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料，由此我们可以推断他们研究的课题是( )a. 政权分立与民族融合b. 繁荣与开放的社会c. 统一国家的建立d. 统一多民族国家的巩固5. 下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是a. b. c. d. 6. 对以下大事年表解读正确的是( )a. 各民族政权始终处于战争状态b. 北宋政权存在不超过一百年c. 辽与南宋维持相对和平的局面d. 各民族政权并立与力量消长7. 如

3、图是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作图表。读表后，你认为该兴趣小组研究的主题是a. 人口大量南迁b. 宋朝强化中央集权c. 苏杭生活富足d. 经济重心南移8. 唐玄宗不理政事，贪图享乐，最终导致边将叛乱，唐朝由盛转衰。历史上把这次叛乱称为( )a. 唐未农民起义b. 隋未农民起义c. 安史之乱d. 大泽乡起义9. “炀帝此举，为其国促数年之祚(国运)，而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指a. 建立隋朝b. 统一全国c. 开通大运河d. 创立科举制10. 辽朝与北宋、金朝与南宋先后对峙，实际上成了中国历史上第二个南北朝时期，但也促进了各民族人民的相互了

4、解和进一步联系，为中华民族再次统一奠定了基础。实现“再次统一”的朝代是( )a. 隋朝b. 元朝c. 西晋d. 唐朝11. “夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。”这反映出元朝为有效统治全国而设立了( )a. 分封制b. 郡县制c. 行省制d. 军机处12. 美国学者罗兹墨菲在亚洲史中说：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”的是( )a. 出现了最早的纸币b. 火药开始用于军事c. 发明了活字印刷术d. 形成了词创作的繁荣局面二、判断题(本大题共3小题，每小题2分，共6分。正确的请在答题卡内填

5、正确，错误的填错误。)13. 魏晋南北朝时期，“苏湖熟，天下足”的谚语的出现表明我国经济重心南移已经完成。( )14. 元朝时期，中央政府开始对西藏和台湾实行管辖，分别设置了驻藏大臣、台湾府。( )15. 唐玄宗在位的前期，国力达到了前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世。”( )三、综合题(本大题共3小题，第16题4分，第17题6分，第18题10分，共20分。)16.(1)请写出图中、分别代表的政权。(2)依据示意图写出该阶段的历史发展趋势17. 隋唐时期是中国古代繁荣与开放的时代，它经济繁荣、文化发达、声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料，回答问题。材料

6、一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。皮日休汴河怀古(1)材料一中的“河”指什么河？此河开通后有什么作用？ (2)材料一中提到的隋亡原因是什么？你同意这个观点吗？说明理由村料二：至(开元)十三年(725年)封泰山自后天下无贵物，两京米斗不过二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文。东至宋(今河南商丘南)汴(今河南开封)，西至岐州(今陕西凤翔)，夹路列店肆待客，酒馔丰小溢南诣荆襄(今湖北荆州、襄樊)，北至太原、范阳(今比京)，西至蜀川(今四川成都)、凉府(今甘肃武威)，皆有店肆，以代商旅，父远适数千里，不持寸刃。(3)根据材料二归纳“开元盛世”时期的繁荣表现在哪些方面？

7、(不得摘抄原文)18. 学习完唐朝的历史后，实验初中七年级(6)班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是同学们设计的板报样式。请根据要求，回答下列问题：【制度创新篇】(1)唐朝已经用分科考试选拔人才，请问这是一种什么制度？ 和谐盛世篇】(2)唐太宗统治时，之所以出现政治比较清明的盛世景象，与他广开言路、善于纳谏是分不开的，他重用的一位敢于走廊直言进谏的大臣是谁？唐太宗时期的统治被称为什么？ 【民族关系篇】(3)唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这体现了他开明民族政策，试举一例说明。【对外关系篇】(4)唐朝时实行对外开放政策，中外友好往来比较频繁，试举两例说明。

8、【文学艺术】(5)唐朝时文学艺术成就辉煌，请你写出两位诗人和两位书法家。【启示篇】(6)唐朝的繁盛给后人的历史启示是什么？精选期中测试卷答案与解析一、选择题(本大题12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项填在答题卡内)1. “朝为田舍郎，暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度，这一制度创立于( )a. 隋朝b. 唐朝c. 南北朝时期d. 元朝【答案】a【解析】【详解】依据题干信息“朝为田舍郎，暮登天子堂”，结合所学知识可知，隋文帝时期，采用分科考试的办法选拔官吏，隋炀帝时设进士科，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生，科举

9、制度的创立，使门第不高的读书人，可以凭才学做官，材料反映的正是这种现象，a项符合题意；bcd三项的朝代不符合题意，排除；故选a。2. 与以下示意图中相关的史实是a. 北魏改革，民族交融b. 定都建康，开发江南c. 开凿运河，创立科举d. 贞观之治，开元盛世【答案】d【解析】【详解】依据题干的图表信息，结合所学可知，隋朝灭亡之后，李渊建立了唐朝，唐朝在唐太宗的治理下，出现了繁荣的景象，被称为贞观之治，后来的唐玄宗时期，唐朝达到鼎盛时期，被称为开元盛世，d项符合题意；北魏孝文帝改革是在三国之后，不是隋朝之后，a项不符合题意；南宋时期定都建康，发展江南，南宋不是隋朝之后的朝代，b项不符合题意；隋朝的

10、隋炀帝开凿了大运河，创立了科举制，c项不是隋朝之后，c项不符合题意；由此可知，abc三项都不符合题意，排除；故选d。【点睛】解题关键是抓住题干的表格信息，正确把握历史朝代的更替的时间，逐一分析四个选项的朝代的存在的时间，抓住隋朝的时间和五代十国的时间，利用排除法解答本题，需要学生具备扎实的基本功的同时，能够掌握各个朝代的存在的具体时间。3. 在我国古代历史上有一位皇帝常常告诫自己要牢记“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失”的理念，这位皇帝是( )a. 武则天b. 汉武帝c. 隋文帝d. 唐太宗【答案】d【解析】【详解】依据所学知识可知，唐太宗李世民注重听取别人的意

11、见，虚心纳谏，当时著名的谏臣是魏征，他敢于直谏，深受唐太宗重视，“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失”是唐太宗李世民悼念魏征时所说的，d项符合题意；abc三项不符合题意；故选d。4. 七年级(1)班同学进行探究性学习，他们搜集了“科举制度的创立”“大运河”“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料，由此我们可以推断他们研究的课题是( )a. 政权的分立与民族融合b. 繁荣与开放的社会c. 统一国家的建立d. 统一多民族国家的巩固【答案】b【解析】【详解】依据题干“科举制度的创立”“大运河”“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的信息，结合

12、所学知识可知，“科举制度的创立”“大运河”是隋朝时期取得的成就，“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”是唐朝时期取得成就，由此可知，题干描述的是隋唐时期，此时期的社会特征是繁荣与开放的社会，b项符合题意；政权的分立与民族融合是宋元时期的社会特征，a项不符合题意；统一国家的建立是秦汉时期的社会特征，c项不符合题意；统一多民族国家的巩固是明清时期的社会特征，d项不符合题意；故选b。【点睛】解题的关键是抓住题干的关键信息“科举制度的创立”“大运河”“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”，判断这些事件发生的朝代和事件，根据课本基础知识总结隋唐时期的社会特征。5. 下列能正确反映北宋

13、与少数民族政权并立的示意图是a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】916年契丹首领阿保机建立契丹国(辽)，960年赵匡胤建立北宋，定都东京，1038年党项首领元昊建立西夏，辽在北宋的东北方，西夏在北宋的西北方，c符合题意，bd排除；金灭辽，与西夏、北宋并立，a排除。故选择c。6. 对以下大事年表解读正确的是( )a. 各民族政权始终处于战争状态b. 北宋政权存在不超过一百年c. 辽与南宋维持相对和平的局面d. 各民族政权并立与力量消长【答案】d【解析】【详解】依据所学知识可知，北宋建立后，与西夏和辽是并立的政权，双方之间为了争夺领土发生战争，后来签订和议，维持了百余年的和平状态，a

14、项说法错误；1127-960=167，所以北宋存在了167年，b项说法错误；辽和南宋不是并立的政权，c项不符合题意；各民族政权并立与力量消长是此时期的特征，d项符合题意；故选d。7. 如图是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的图表。读表后，你认为该兴趣小组研究的主题是a. 人口大量南迁b 宋朝强化中央集权c. 苏杭生活富足d. 经济重心南移【答案】d【解析】【详解】分析图表可知，北宋时期北方贡献的财政收入少，南方贡献的财政收入多。这是因为北方常年动乱，经济恢复和发展较慢，而大量人口为躲避战乱南迁，促进了江南地区的开发，“苏湖熟，天下足”反映的是南方地区农业的发展，太湖流域的

15、苏州、湖州成为重要的粮仓，反映了南宋时经济重心南移，所以d选项符合题意。从材料中不能看出”人口大量南迁”宋朝强化中央集权”,排除ab。材料没有体现“苏杭生活富足”，只体现了苏州、湖州成为重要的粮仓，c项错误。abc不符合题意，故选d。【点睛】根据图表数据的变化和“苏湖熟，天下足”可知，图表反映了经济重心南移。8. 唐玄宗不理政事，贪图享乐，最终导致边将叛乱，唐朝由盛转衰。历史上把这次叛乱称为( )a. 唐未农民起义b. 隋未农民起义c. 安史之乱d. 大泽乡起义【答案】c【解析】【详解】依据所学知识可知，安史之乱是中国唐代玄宗末年至代宗初年由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争，是同唐朝

16、争夺统治权的内战，是唐朝由盛而衰的转折点，c项符合题意；abd三项不符合题意；故选c。9. “炀帝此举，为其国促数年之祚(国运)，而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指a. 建立隋朝b. 统一全国c. 开通大运河d. 创立科举制【答案】c【解析】题干的“为其国促数年之祚(国运)，而为后世开万世之利”大体意思是促进了多年的国运，造福后世。结合所学知识可知，隋炀帝开通的大运河是我国古代最宏伟的工程之一，是贯通南北的交通大动脉，大大加强了南北联系，有利于国家的统一，同时促进了南北经济文化的交流，运河所经之地，城市兴起，经济繁荣，文化昌盛。所以说这是为后世开万世之利。故c符合题意；

17、建立隋朝，统一全国的是隋文帝，故ab不符合题意；创立科举制的是隋炀帝，但与题干的“为其国促数年之祚(国运)，而为后世开万世之利”不符合。故d不符合题意。故选c。点睛：解题的关键是正确解读题干的“为其国促数年之祚(国运)，而为后世开万世之利”，认识题干材料大意是隋炀帝的举措促进了多年的国运，造福后世。隋炀帝开通的大运河，促进了南北经济文化的交流，为后世开万世之利。10. 辽朝与北宋、金朝与南宋先后对峙，实际上成了中国历史上第二个南北朝时期，但也促进了各民族人民的相互了解和进一步联系，为中华民族再次统一奠定了基础。实现“再次统一”的朝代是( )a. 隋朝b. 元朝c. 西晋d. 唐朝【答案】b【解

18、析】【详解】依据所学知识可知，1260年忽必烈即汗位，建元“中统”，1271年，忽必烈改国号为“大元”，次年迁都燕京，称大都，1279年，元军在崖山海战消灭南宋，结束了长期的战乱局面，实现了国家的统一，b项符合题意；acd三项的内容不符合题意；故选b。11. “夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。”这反映出元朝为有效统治全国而设立了( )a 分封制b. 郡县制c. 行省制d. 军机处【答案】c【解析】【详解】依据题干“中书省”的信息，结合所学知识可知，元朝时期疆域辽阔，为了加强对全国的统治，实行行省制度，对后世产生了深远的影响，c项符合题意；abd三项的内容不符合题意；故选c。12. 美

19、国学者罗兹墨菲在亚洲史中说：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”的是( )a. 出现了最早的纸币b. 火药开始用于军事c. 发明了活字印刷术d. 形成了词创作的繁荣局面【答案】b【解析】【分析】【详解】本题主要考查宋朝的历史。四个选项中，a、c、d三项成果都出现于宋朝，世界上最早的纸币交子出现在北宋初年的四川地区，活字印刷术是北宋的毕升发明的，词兴于唐而盛于宋。但是火药早在唐朝末年就已经应用于军事了。故答案选b。二、判断题(本大题共3小题，每小题2分，共6分。正确的请在答题卡内填正确，错误的填错误。

20、)13. 魏晋南北朝时期，“苏湖熟，天下足”的谚语的出现表明我国经济重心南移已经完成。( )【答案】错误【解析】结合所学知识可知，两宋时期，太湖流域成为我国重要粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语，表明经济重心南移已经完成。魏晋南北朝时期，为经济重心南移奠定了基础。故本题说法错误。14. 元朝时期，中央政府开始对西藏和台湾实行管辖，分别设置了驻藏大臣、台湾府。( )【答案】错误【解析】结合所学知识可知，元朝时期，中央政府开始对西藏和台湾实行管辖，中央设立宣政院管辖西藏，设立澎湖巡检司管辖台湾。驻藏大臣、台湾府设立于清朝。故本题说法错误。15. 唐玄宗在位的前期，国力达到了前所未有的强大，进入了

21、鼎盛时期，历史上称为“开元盛世。”( )【答案】正确【解析】【详解】依据所学知识可知，唐玄宗登基以后治国之道以道家清静无为思想为宗提倡文教，在政治上任用贤能，改革官职，整顿吏治，励精图治，为了增强国力，加大财政收入，制订新的经济措施打击豪门士族，解放劳动力；由于唐玄宗采取了一系列积极的措施，加上广大人民的辛勤劳动，使得大唐天下大治，经济迅速发展。此间的唐朝在各方面都达到了极高的水平，国力空前强盛，社会经济空前繁荣，人口也大幅度增长，唐朝进入全盛时期，中国封建社会达到顶峰阶段，因当时年号为“开元”，史称“开元盛世”，所以题干的说法是正确的。三、综合题(本大题共3小题，第16题4分，第17题6分，

22、第18题10分，共20分。)16.(1)请写出图中、分别代表的政权。(2)依据示意图写出该阶段的历史发展趋势【答案】(1)辽 金(2)趋势：由民族政权并立到统一。(或国家由分裂走向统一)【解析】【详解】(1)依据材料的图片信息，结合所学知识可知，辽建立于916年，1125年被金所灭；北宋建立于960年，1127年，被金所灭；西夏建立于1038年，1227年亡于蒙古政权，1005年北宋和辽订立澶渊之盟，1044年北宋和西夏订立宋夏和议，形成了北宋、辽、西夏并立的局面，所以代表的政权是辽；1114年，金太祖完颜阿骨打统一女真诸部后起兵反辽，于翌年在上京会宁府建都立国，国号“大金”，并于1125年灭

23、辽朝，1127年靖康之变灭北宋，与南宋形成了对峙局面，所以处的政权应该是金。(2)依据示意图的内容，依据所学知识可知，宋元时期的社会特征是刚开始是多个政权并立的时期，后来元朝结束了分裂的并立局面，实现了国家的统一，所以此时期的历史发展趋势是由民族政权并立到统一。17. 隋唐时期是中国古代繁荣与开放的时代，它经济繁荣、文化发达、声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料，回答问题。材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。皮日休汴河怀古(1)材料一中的“河”指什么河？此河开通后有什么作用？ (2)材料一中提到的隋亡原因是什么？你同意这个观点吗？说明理

24、由村料二：至(开元)十三年(725年)封泰山自后天下无贵物，两京米斗不过二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文。东至宋(今河南商丘南)汴(今河南开封)，西至岐州(今陕西凤翔)，夹路列店肆待客，酒馔丰小溢南诣荆襄(今湖北荆州、襄樊)，北至太原、范阳(今比京)，西至蜀川(今四川成都)、凉府(今甘肃武威)，皆有店肆，以代商旅，父远适数千里，不持寸刃。(3)根据材料二归纳“开元盛世”时期的繁荣表现在哪些方面？(不得摘抄原文)【答案】(1)大运河。加强了南北地区的政治、经济和文化交流。(2)开凿大运河。不同意，隋亡的主要原因是隋炀帝的暴政。(3)物价低廉；商业繁荣；交通发达；社会安定。【解析】【详解】(1

25、)依据材料一“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”的信息，依据所学知识可知，为了加强对全国的统治，隋炀帝运用已有的经济实力，开凿了隋朝大运河，加强了南北地区的政治、经济和文化交流。(2)依据材料一“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”的信息，依据所学知识可知，提到的隋亡原因是开凿大运河，我不同意这个观点，因为隋亡的主要原因是隋炀帝的暴政。(3)根据材料二“天下无贵物”“酒馔丰小溢南诣荆襄(今湖北荆州、襄樊)，北至太原、范阳(今比京)，西至蜀川(今四川成都)、凉府(今甘肃武威)，皆有店肆，以代商旅，父远适数千里，不持寸刃”的信息可知，“开元盛世”时期的繁荣表现在物价低廉；商业繁荣；交通发达；社会安定。18. 学习完唐朝的历史后，实验初中七年级(6)班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是同学们设计的板报样式。请根据要求，回答下列问题：【制度创新篇】(1