![2018年高考语文真题与模拟单元重组卷习题及答案:专题十二古代诗歌阅读(21页)_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/13/20de2b91-186f-4802-a6d2-0709865f0a4a/20de2b91-186f-4802-a6d2-0709865f0a4a1.gif)
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1、专题十二古代诗歌阅读曲 时间:100分钟满分:121分一、阅读下面这首唐诗,完成 12题。(11分)对雪杜甫战哭多新鬼,愁吟独老翁。乱云低薄暮,急雪舞回风。瓢弃樽无绿,炉存火似红。数州消息断,愁坐正书空 。此诗写于 安史之乱”期间,长安失陷时,诗人逃到 半路被叛军抓住,解送回长安。世说新语 黜免载:殷 中军(殷浩)被废,在信安,终日恒书空作字。扬州吏民寻义 逐之,窃视,唯作,咄咄怪事?四字而已。”1.下列对这首诗的理解,不正确的两项是(5分)()A .诗人用 多”写安史之乱”带来的悲惨景象;用 独” 写自己的处境,抒发了诗人的悲凉之情。B .瓢弃樽无绿”一句写出了诗人在苦寒中找不到一滴 酒的窘
2、态,表现了诗人困居长安生活的艰苦。C. 炉存火似红”中的 红”字写出了炉火熊熊燃烧的情 景,火光照亮室内,写出了诗人对温暖的渴望。D .第四联,诗人以殷浩自比,因忧愁无聊,用手在空中写着字,以此表达诗人对国家命运的忧虑、对离散的亲人深切牵挂而又无从着力的苦恼心情。巳诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事而又壮志难酬的诗人形象。答案 CE 解析 C项,“红?字写出了炉火熊熊燃烧的情景,火光照亮室内”错误,这句诗是写炉火燃尽的情景;E项,壮志 难酬”错误,诗歌中没有体现。2.诗歌的第二联描写了什么样的景象?这样写有什么用意? (6分)答案 诗歌第二联描写了黄昏云
3、乱、风急雪紧的景象。(2分)诗人借景抒情,通过描写飞雪的状态,表现诗人在战乱 之中内心的悲凉;(2分)同时呼应诗歌标题 对雪”为下文描 写室内景象和抒发诗人感情作铺垫,有利于突出诗歌忧国忧 民的主旨。(2分)解析 从题干给出的信息看,本题共分二问。第一问中抓住 乱云急雪”两个景物,将之串连概述即可。第二问 中,就用意”的分析,应从写作手法入手,分析作者所要表 现的情感,由于 雪”在此联中是第一次出现,又要考虑与标 题的对应问题。二、阅读下面这首唐诗,完成 34题。(11分)楚江怀古(其一)马戴露气寒光集,微阳下楚丘。猿啼洞庭树,人在木兰舟。广泽生明月,苍山夹乱流。云中君不见,竟夕自悲秋。在唐宣宗大中初年,原任山西太原幕府掌书记的马戴,因直言进谏而被贬为龙阳 (今湖南汉寿)尉。这首诗为其 南渡湘江洞庭时所作。3 .下列对这首诗的分析和理解,不正确的两项是(5分)()A .诗题怀古”实际并未怀古,而是借泛游楚江来抒发自己的情怀。B .诗中 微阳”猿啼” “流”等萧瑟清冷的景色,让诗人 倍感寂寞悲凉。C. 尾联写诗人想起了屈原九歌中的 云中君”于 是感慨丛生。D. 尾联中 竟夕”写自己
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