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文档简介

1、 “诚实守信、涵养德行”主题班会班会背景中华民族历来崇尚道德。以孔子为代表的儒家和以老子为代表的道家都以高尚的道德为最高境界。宋代学者苏辙曾写道:“文学生而好,思而深。我觉得作家的精神是塑造出来的,但文字学不到,气就养不起来。”这说明道德是做人的基本原则。道德的范畴比较广。本次班会将以诚信为中心话题讨论道德。与此同时,最近社会上出现了许多不诚实的案例,这也在学生中产生了一些影响。所以,我希望通过这次主题班会,让学生重新认识诚信,从更多的角度感受诚信,从更深的层面理解诚信,理解诚信的重要性和必要性,有意识地产生践行诚信的行为。班会目的1.让学生明白诚信是中华民族的传统美德,我们必须继承和发扬这种

2、美德。2.让学生认识到诚信在当今社会的重要性,认识到诚信对一个人、一个企业、一个国家的意义。3.使学生树立诚实守信的道德价值观,不断完善人格,努力用自己的行动践行诚信。(a)进口主题老师:俗话说,人以食为先,可见食物在人们日常生活中的重要地位。当然,我们极度关注食品安全。然而,在过去的两年里,中国的食品安全出现了许多重大问题。你知道有哪些事件吗?我们通过几张图来回顾一下(看图,图中涉及的事件有:染色馒头、瘦肉精、废油、毒奶粉)老师:为什么会出现这些现象?健康:道德的缺失。老师:没错,就是缺乏道德感。诚信是道德的基石。只有诚实守信才能培养美德。我宣布以“诚实守信,修身养性”为主题的班会现在开始。

3、(二)对诚信的理解老师:刚才我们已经分析透彻了。我们敬爱的温总理也表达了他对这些问题的态度。(见课件)正如总理所说:“这些恶性食品安全事件足以说明诚信缺失和道德滑坡已经到了多么严重的地步。”因此,我们确实有必要讨论诚信和道德问题。既然说诚信,那么什么是诚信呢?你个人如何理解诚实?(学生回答)老师:嗯,我们先来看看字典里的解释:(看课件)现代汉语词典:诚实守信。流行的说法:说实话,做老实事,老实做人。圣贤说:人不信,不知道自己能做什么。孔子老实,天道也;诚实思考的人也是人之道。孟子可见,诚信自古以来的重要性。因为它太重要了,一旦失去,就会给人带来极大的痛苦。正如刚才提到的,食品安全事件给人们的身

4、心带来了巨大的痛苦。(三)不诚实的痛苦老师:同学们,你们在生活中遇到过类似不诚实的事情吗?对你造成了怎样的伤害?谁能告诉我们你的不诚实行为给别人带来了什么样的伤害?(学生回答)老师总结:学生可以大胆分析自己,这是诚实的表现。我用作家大仲马的话来概括刚才同学们的发言:(见课件)诚实消失了,身体就没有了生命。大仲马大仲马的话让我想起臧克家在他的诗中写道:“有些人活着,而他已经死了。”这个死是什么意思,死了?是的,人的灵魂死了,人的良心死了,人活着像行尸走肉。深入分析:为什么有些人会丧失诚信?一般什么情况下会丧失诚信?这个环节注重学生的临场生成和教师的引导作用。在学生思考和回答的基础上,老师引导,最

5、后共同得出结论。(4)感受诚信老师:同学们,在我们的生活中,是有大多数人还是少数人失去了诚信和道德?毕竟是少数。认识到这一点非常重要。在我们平凡的生活中,有很多人,虽然都是普通人。但他们有着良好的信仰和高尚的道德情感。演绎了很多感人的故事。我给你讲个故事。(见课件)20219年初,在京做包工头的弟弟孙水林冒着大雾给前年来的农民工发工资,在回家的路上遭遇车祸。一家五口死了;为了实现哥哥的遗愿,弟弟孙东林没有时间处理哥哥的善后事宜,于是在农历腊月二十九赶回老家,给60多名农民工发了33.6万元工资。新的一年不欠旧年账,下辈子也不欠旧债。20年来,兄弟俩信守承诺,坚持在春节前给农民工发工资。他们被称

6、赞为诚实的兄弟。他们的故事很感人,所以被评为2021年感动汉字。(播放:2021年颁奖晚会上,弟弟接受白采访时触动汉字的视频。)请大家看完视频谈谈感受,老师会根据学生的回答及时给予指导。如果同学没想到,老师可以提醒你:在深刻思考了两兄弟的事迹后,你怎么看待这种改变?小弟的工厂“有100多名员工,现在却扩大到400多名”?说说身边诚实的故事。告诉大家你有多感动。(老师要注意启发学生思考:当对方坦诚时,你的感受会影响你以后的行为;诚实的时候,心里的感觉是踏实的,平静的,甚至是一种幸福。)老师总结学生发言:(见课件)感受诚信对别人:诚信是一种伟大的美德,它永远是支撑道德的基石。对自己:达到自己的道德

7、品质。有了这种美德,你就有了一颗纯洁的心,就有了光明的未来。拥有些人怕诚信,不诚信。认为坚持诚信,履行承诺会让自己付出一定的代价。实际上,诚信,能成就了自己的道德品质,同时也成就的自己的人生之路。这就是所谓的“得道者多助”。(五)辨别“诚信”师:但是,所谓旁观者清,当局者迷。当事情不涉及自己利益的时候,有些人能看的真真切切,明明白白,能毫不犹豫地站在道德的一边。但如果涉及到自己的利益,判断标准就变得雾里看花,水中望月,甚至完全失去了方向。前几天我们班发生了一件事情,引起了同学们之间的争论。同学们把它编成了一个小品,请大家欣赏。小品:考试风波对于曾答应要帮助朋友,但是在考场中不让朋友抄自己试卷的

8、这位学生,你认为,他究竟是不是一个诚信之人?生活中还有没有类似的事情发生?(学生回答)师总结:(看课件)【辨别“诚信”】诚信不是简单的说到做到,还应该有明确的是非观念,尊重制度、尊重良心、符合道德。明确了这些之后,如果当我们再次面对这种两难的选择时,相信大家会义无反顾选择诚信。让学生设想一下,如果一个企业、医生、教师、法官、商贩不讲诚信了后果会是怎样的?如果每个人诚信了,社会会更加和谐,城市会更加美好。(六)诚实守信,涵养德行师:说到城市,大家知道我们济南市的城市精神是什么?-诚信、创新、和谐。济南城市精神的基石-诚信。现在济南正着力建设诚信政府,着力打造诚信企业,着力培育诚信市民。因此,从更

9、深层次上讲。诚实守信不仅是一种道德规范,而且是一种竞争力、影响力和综合实力。现在的济南也在蓬勃发展。(视频:济南新貌)小到一个人,一个城市,诚信是一张名片。大到一个国家更是如此。(看课件)“一个国家,只有提高国民素质和道德力量,才能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。温作为中学生的我们,该如何去做?(让学生谈感想)师:听力大家的发言,让我感受到咱们这个班集体是一个重德践行的优秀的班级。(看课件)我们再来重新审视“诚实守信”这四个字。它在告诉我们:如果我们每个人都能在日常的点点滴滴做起,从小事做起践行诚信,考试、完成作业、做值日、交友、听好每节课、与父母真诚交流都要诚信,走好青春的每一步,这样,我们才能涵养德行。道德,使人生更精彩;道德,

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