学习焦裕禄有感

1、鞠躬尽瘁，浩气长存学习焦裕禄有感学习焦裕禄有感我第一次看到焦裕禄这个名字是在中学二年级的历史课本上,从中了解到焦裕禄同志是兰考县委书记，成功带领兰考人民治理了风沙、洪涝和盐碱地等历史遗留的老三害问题，因积劳成疾患肝癌去世，年仅42岁。这次通过党的群众路线教育实践活动主题学习，观看了李雪健主演的传记影片焦裕禄，阅读了人民日报1966年刊发的长篇通讯县委书记的好榜样一焦裕禄，我才对焦裕禄同志可歌可泣的感人事迹有了个系统、立体的感观，他不愧是人民的好儿子、党的好儿子、千千万万党员干部学习的楷模!主题学习完后，我的心情久久不能平静，伏案静思，我个人认为应该从以下几个方面好好学习和弘扬焦裕禄同志的革命精

2、神。学习焦裕禄同志矢志不渝地践行一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。学习焦裕禄同志积极向上的乐观精神和锐意进取的革命干劲。兰考县是国家级贫困县、灾区，百姓依靠政府的救济粮度日，工作困难重重，大多数党员干部灰心丧气、得过且过，对三害问题避之不及。但焦裕禄能从困难中看到希望、从不利条件中看到有利因素，他认为 兰考是个大有作为的地方，它能锻炼人的革命意志、培养人的革命品格,只要去干，用心去干，就定能使日月换新天。革命者要在困难面前逞英雄这种豪迈的革命精神尤其对我们广大的年轻干部有重大的教育意义和指导意义，当我们在抱怨工作条件艰苦、 工作

3、任务繁重、物质待遇不尽人意、前途灰暗的时候，我们有没有想过我 们的先烈们曾今过的是怎样的一种生活？我们有没有想过正是这些艰难 困苦磨砺了我们的意志、坚韧了我们的品格、提高了我们的能力、加强了 我们同人民群众的血肉联系，才为我们今后走向成功奠定了坚实的基础?学习焦裕禄同志耐心细致、有条不紊的工作方法没有调查就没有发言权。不管什么工作，必须首先了解情况，进行调查研究，凡事探求真理, 不吃别人嚼过的馍，不坐在办公室等别人的汇报。每当风沙最大的时候，他带头下去查风口、探流沙；雨最大的时候, 他带头下去冒雨涉水，观看洪水流势和变化。为了弄清一个大风口，一条主河干道的来龙去脉，他经常不辞劳苦地 跟着调查队

4、，追寻风沙和洪水的去向，一直追到沙落尘埃，水入河道，方 肯罢休。团结班子，统一思想，当好班长，起好模范表率作用。为了武装领导干部的思想，在一个风雪交加的晚上，他带领县委委员 到兰考车站亲眼目睹逃荒的灾民扶老携幼背井离乡，使领导干部感到惭愧 和羞耻，统一了抗灾的思想和决心。对群众无限信任，至y群众中间去询问、倾听、观察，听群众的呼声和 要求，学习群众行之有效的经验方法，及时总结反思，坚定战胜困难的信 心。他向老农学习饲养家畜的方法，他用真心挽回年轻的技术骨干，他大 张旗鼓地宣扬韩村的精神，秦寨的决心，赵垛楼的干劲，双杨树的道路。他号召人民自力更生、奋发图强，闯出一条兰考的新道路!勇于打破思想的壁

5、垒，坚持正确的主张。为了能使基层党员干部更好地领导群众战胜灾害、投身生产建设，他 冒着巨大的政治风险给他们买高价粮补充营养， 敢于担责，不怕丢乌纱帽。贯彻惩前毖后，治病救人的方针，教育同志、挽救同志、帮助同志进一位公社副书记在工作中犯了错误，多数委员主张处分这位同志，但 焦裕禄本着治病救人的方针，派他到最艰苦的地方，考验他，锻炼他，给 他以改正错误的机会，让他为党的事业出力。学习焦裕禄同志心中装着全体人民，唯独没有他自己的公仆情怀。他带头废除领导干部的特殊待遇；他不拿群众的一针一线；他严以律 己，几近苛刻；他病危的时候还记挂着县里的工作、人民的生活；他临终 的愿望是请组织把他运回兰考埋在沙堆上，看后继者们把沙丘治好焦裕禄同志真正把自己当作人民的儿子、党的儿子，至始至终都以一 颗赤子之心向党和人民行孝道、报恩情。他鞠躬尽瘁，死而后已，用满腔热忱和无限忠贞，诠释了一个真正的共产党员对党和人民事业的不懈追