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文档简介

同学们，过节日 我们可以用哪些美 好的方式来互相祝 福呢？ 传情达意的环保贺卡贺卡 教学目标： 1、美术课中结合多学科多元化欣赏，、美术课中结合多学科多元化欣赏， 了解贺卡文化的丰富内涵，促进学生知识了解贺卡文化的丰富内涵，促进学生知识 迁移和思维拓展，提高综合人文素质。迁移和思维拓展，提高综合人文素质。 2、初步掌握贺卡制作的基本知识与技、初步掌握贺卡制作的基本知识与技 能。能。 3、陶冶情操，培养学生关心集体、关、陶冶情操，培养学生关心集体、关 注社会的情感，增强团体内聚力。注社会的情感，增强团体内聚力。 重点重点： 对贺卡情意和形式美的理解与运用。对贺卡情意和形式美的理解与运用。 难点难点： 以小组形式综合性地探索贺卡的情意美以小组形式综合性地探索贺卡的情意美 和形式美！和形式美！ 小组讨论：小组讨论： 所收集的贺卡属于哪种形式？所收集的贺卡属于哪种形式？ 有何意义？并发表感受。有何意义？并发表感受。 贺卡的结构形式：贺卡的结构形式： 单页式双页式异形式 一版成型附加成型牵拉结构 贺卡的设计制作步骤：贺卡的设计制作步骤： 1、构思起稿，确定主题内容。、构思起稿，确定主题内容。 2、设计结构，安排图形、文字。、设计结构，安排图形、文字。 3、选用材料，描绘、配色、制作。、选用材料，描绘、配色、制作。 作业： 利用废弃材料制作一张富

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