版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、感恩教师的演讲稿感恩老师的演讲稿感恩老师的演讲稿1尊敬的老师、友爱的同学们:大家好!时间的车轮飞速辗过十四岁的无知,十五岁的迷茫,十六岁的懵懂,迎来了十七岁的季节,一个收获的季节。这四年的路我们走的辛苦而欢乐。四年的生活,我们过的改善而漂亮,我们流着眼泪却伴着欢乐,我们踏着荆棘,却嗅着万里花香。但你可曾想到是谁在背后悄悄的凝视着我们,支持着我们?是老师!老师从鲜衣宝马到洗尽铅华,一撮撮日渐花白的头发将一拨一拨的学子从一介凡夫俗子培育成国家栋梁,从白丁素裹培育成才子佳人。老师辛苦浇灌的那是祖国的将来啊!每个老师都会获得工作的酬劳,但的酬劳,肯定是来自内心的快乐,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱
2、衡量。老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,专心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您劳碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个老师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“感谢有您一路陪伴。”感恩老师,并不需要我们去做什么震天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,
3、更是对老师的感恩。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是老师执著一生最恰当的写照。曾经的饱读诗书,曾经的儒雅舒卷,曾经的.演讲,最终都分散成莘莘学子身边的颗颗汗水。老师是蜡烛,是园丁,是人梯,是工程师全部的赞美的词藻却总也抵不过这个亲切地称呼老师!老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您用滴滴心血化作道道红钩,谆谆教导勉励国家栋梁。教导如春风,师恩似海深。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在慢慢的长夜里,有您伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短着心与心的路程,您用阳光溶化冷漠的冰雪,您就是那向导引领我们走进科学的殿堂。啊!辛勤的园丁,桃李芳香是您的欢快,悄悄
4、奉献诠释您无私的心灵。就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声,老师,您的一生就是将一块一般的石头打磨成玉石的过程,对于我们每个人来说,从顽皮的稚童到青涩的少年再到豆蔻的青年,您都是我们尊敬的对象。您站讲台,写教案,寒来暑往,洒下心学点点。有劳动就有收获,中考在即,我们九班级的学子们坚信不久的将来,您辛苦工作的土地上会硕果累累,桃李飘香!我的演讲完毕,感谢大家!感恩老师的演讲稿2尊敬的老师、友爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是感恩老师。鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩许多许多的人,但我最感恩的是我的老师。从咿
5、呀学语的孩童到蒙学初开的学校生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。.的进展靠训练,训练的进展靠老师。老师的悄悄付出换来了人类文明的勃勃生气。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种召唤,关心我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有分散的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严厉?的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,让我感受到其
6、次种亲情。我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜爱“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤训练,感恩他们的谆谆教导,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着可怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以劝慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校内,也带进了学习的殿堂。当我怀着怀疑的心面对难题时,老师,是您耐烦细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给
7、我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以士气与盼望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后胜利的大门里。当我怀着喜悦的心对待胜利时,老师,是您善意的提示给我以虚心。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞行的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我
8、的眼里您是奇妙的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不行磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,肯定不会成为一个对.做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示,是每一位.他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么震天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌
9、的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!感谢大家!感恩老师的演讲稿3尊敬的老师、友爱的同学们:早上好!我是来自初三(8)班的xx,今日我在国旗下讲话的题目是:感恩老师。每个人生来就有一种美妙的情怀感恩,而感恩老师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的训练下慢慢敲出步点、走出路途、发出声音,谱写成一篇华彩的乐章时,我们应当饮水思源,.老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地阳关大道。明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,颜钧因触犯权贵而被主狱
10、。罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,颜钧坐了6年的牢,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。他也因此放弃了参与科举考试,晚辈们觉得他太辛苦了,曾要求由他们代劳,但罗汝芳却说:“我的老师不是你们所能侍侯的”。仍旧坚持亲自侍奉。后来,他卖掉田产救出老师,和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,参与华沙放射学试验室落成典礼时,在宴会大厅一角,居里夫人看到了自己的学校老师西科尔斯卡,便抑制不住感动的心情,飞速地向老师走去,给老师一个热忱的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简洁俭朴,兴致勃勃地把老师介绍给大家,并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止,成为世界训练史上一段不朽的佳话。古人曾
11、说:“师者,所以传道授业解惑也。”一个人无论学问有多深,地位有多高,成就有多大,都应当感恩曾经悉心教导我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心,感恩老师,让感恩的情怀在校内里蔚然成风。我的演讲完毕,感谢大家!感恩老师的演讲稿4尊敬的老师、友爱的同学们:大家好!我今日演讲的题目是饮水思源感师恩。一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会遗忘老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源感师恩。老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每
12、一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。有了您,花园才这般明丽,大地才布满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润,怎么会开放那么多美妙的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。老师的爱,天下最宏大,最高洁。萤火虫的珍贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供应便利。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师,您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵
13、上没有您的笑影!当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着学问的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是你,友爱的老师。老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺立的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风,你用自己的力气关心我们扶摇而上。不管是在数九隆冬,还是在夏季三伏,你总是那么站着,以饱满的姿势,唤起我们心底的热忱,点燃我们才智的明灯,从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹,染白你的双鬓。老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光,温凉的月色轻轻拂过,就象老师挥动他才智的手臂,走近你,秋月
14、蝉鸣,育人不悔。老师是一缕清风,自由自在,拂面而过,清爽温润。专心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了很多的欢乐。老师是一点烛光,照亮我,也照亮你。此刻,我彷佛看着一个个暖和的烛光从我的眼前飘过:他们悄悄地燃尽了自身的全部,把光和热无私地送给了我们。点点烛光情,悠悠映我心。我的演讲完毕,感谢大家!感恩老师的演讲稿5各位老师、各位同学:大家好!我今日演讲的主题是感恩老师。在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除哀痛的瓦砾,推倒无望的断壁,也能点燃盼望的灯。做一名人民老师首先就要有一颗爱心,由于训练本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另
15、一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。对于同学来说,老师的爱是一种奇妙而又宏大的力气,是除了母爱之外,世界上又一宏大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,由于师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导同学产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当老师给同学以真挚的爱,给同学以亲近感、信任感、期望感,同学才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向老师放开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,老师必需用自己的爱心去感化同学,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到
16、较好的德育。有名的训练家陶行知先生曾对老师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下状况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是嘉奖你的,由于你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立即住手了,说明很敬重我。”男生半信半疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是由于他欺侮女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再
17、不对,我也不能实行这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思索问题之外,缺少爱心不能说不是一个缘由。步入菁菁校内,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚决的誓言!我永久不会遗忘自己身上的责任,在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间,由于我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除哀痛的瓦砾,推倒无望的断壁,也能点燃盼望的灯。感谢大家!感恩老师的演讲稿6尊敬的老师们,友爱的同学们:大家好
18、!时间过得真快,仿佛只是一刺眼的功夫,我已经由一个每天要妈妈牵手接送的小宝宝,变成了学校里神气十足的大姐姐了。陪伴我成长的,是一位又一位性格鲜亮、风格独特的老师。感谢每一位老师对我的指导和教导,这当中,最令人难忘的,要数顾老师。顾老师有很多张脸,有时温顺,有时严厉?,有时幽默,有时顽皮。她的每一张脸,我们都喜爱。老师温顺的时候,就像我们的妈妈。班上的秦高俊没有妈妈,身上常脏兮兮的,老师从来没有嫌弃过她,常用温柔的声音提示他把手脸洗洁净。有一次,秦高俊的外衣的缝口裂开了好长一段,人一走动,裂开的部分就一扇一扇的。有几个淘气的同学有意和他打闹,在打闹中扯他的衣服。老师看到了,制止了他们。还从家里拿
19、来了针线,帮秦高俊把衣服缝好。老师坐在阳光里,凝神望着手里的活儿,手指敏捷地动着,缝好了,打了个节,用牙齿把线头咬断,然后把衣服递给秦高俊。整个过程,秦高俊都傻傻的。那天下午,他始终坐在座位上,没有出去玩,他肯定是在好好回味那爱的味道。我看得都有些艳羡了,恨不得自己衣服上也裂开了缝,盼望老师也给我来缝一缝。老师布置作业和检查作业的时候就会变得严厉?起来。作业先是说一遍,然后写在黑板上,还总要问我们是否都知道了。不要妄想老师会遗忘她布置的作业,不管是写的,还是背的,还是要查资料的作业,凡是从老师嘴里布置出来的,是肯定会如期检查的,错了的都必需准时订正。假如不仔细完成,就会享受双倍作业的待遇。不要
20、担忧老师会打你,或者会骂你,那是不行能的。老师赐予我们最大的惩处是脸上没有笑容,以及眼神中深深的绝望。谁也不情愿被老师用这样的眼神看着,所以,我们的作业总能按要求完成。老师上课的时候很幽默,常常冒出一些惊人之语。比如有同学迟到了,老师会说:“课间时间比较短,就不要到外星球去玩了,防止赶不回来。”学校网站刚开通的时候,老师就在作文课上说:“下面插播广告,学校网站开通了,有精彩习作这个栏目,大家作文好好写,写得好的将推举到学校网站上发表。”还有一次上课问好时,大家声音没有精神,老师就跟我们重复了一遍,结果下课告辞语也是说了两遍。老师说,这也是首尾呼应,正好我们学的课文是用了首尾呼应的写法,大家听老
21、师这么说,肚子都笑疼了。课后玩的时候,老师变得比我们还顽皮。跳绳、踢毽子、跳皮筋,什么都要参活一下,水平竟然还不差。每次赢了,老师脸上就会现出得意忘形的表情,仿佛这比上课上得好还更令她骄傲一般。顾老师,我快要毕业了,您的一言一行已深深地烙在了我的心上,感恩老师。感恩老师的演讲稿7尊敬的老师、友爱的同学们:大家好!我今日演讲的题目是饮水思源感师恩。一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会遗忘老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源感师恩。老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神,可
22、以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。有了您,花园才这般明丽,大地才布满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思想的.滋润,怎么会开放那么多美妙的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您老师的爱,天下最宏大,最高洁。萤火虫的珍贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供应便利。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师,您是
23、一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着学问的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是你,友爱的老师。老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺立的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风,你用自己的力气关心我们扶摇而上。不管是在数九隆冬,还是在夏季三伏,你总是那么站着,以饱满的姿势,唤起我们心底的热忱,点燃我们才智的明灯,从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹,染白你的双鬓。老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的
24、月光,温凉的月色轻轻拂过,就象老师挥动他才智的手臂,走近你,秋月蝉鸣,育人不悔。老师是一缕清风,自由自在,拂面而过,清爽温润。专心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了很多的欢乐。老师是一点烛光,照亮我,也照亮你。此刻,我彷佛看着一个个暖和的烛光从我的眼前飘过:他们悄悄地燃尽了自身的全部,把光和热无私地送给了我们。点点烛光情,悠悠映我心。感恩老师的演讲稿8老师们,同学们:大家好!今日我演讲的题目是:感恩父母感恩老师。古人说得好:滴水之恩,应当涌泉相报。感恩是一种生活看法,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心好像在慢慢趋于隐匿,取而代之的
25、是无休止的埋怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却埋怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却埋怨他们还不够伴侣;过上了平淡平稳的日子,我们却埋怨它不够富有,由于埋怨太多,我们失去了做人的准则,由于埋怨太多,我们遗忘了感恩,遗忘了我们是从何处来,要到何处去。要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦,期盼我们降落人间,随着我们在人世间的声洪亮的啼哭,母亲就开头日复一日,年复一年,无休无止的为我们操劳,操劳,无怨无悔。母亲给了我们生命,哺育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,学校,中学,来到了指明我们去
26、向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们学问。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,把握了学习的方法,树立了远大的志向。同学们,面对父母,老师的哺育和教导之恩,我们是不是应当勤奋读书呢答案是确定的。那毕竟怎样才能做到勤奋呢?是三更灯火,五更鸡是敏而好学,不耻下问是读破万卷书,行万里路还是应知学问难,在于点滴勤事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,或许能给父母,老师一点的劝慰。英国的作家萨克雷说:生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活将赐于你绚烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无全部,假如你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活
27、的看法该是快乐主动的。同学们让我们一起努力,让梦飞行!感恩老师的演讲稿9尊敬的老师、友爱的同学们:大家好!九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节。同学们,你们知道明天是什么节日吗?明天,我们将迎来中华人民共和国第x个老师节。在此,我先向每一位同事致以最真诚的节日问候!祝福你们身心健康愉悦,合家美好美满!老师节这是一个令人感动而神圣的日子,由于老师节不仅仅赞美老师,更重要的是,她在讴歌一种绚烂的、塑造灵魂的职业。老师,一个一般的名字,但是在今年这个名字却显得非常的厚重。师者,传道、授业、解惑。老师,多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,
28、都离不开老师的培育;.的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,老师是书;传递文明,老师是桥;科教兴国,老师是帆。从入学的天开头,我们的每一点进步,每一份胜利,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓舞,是老师的声音在指正,是老师的心在召唤,是老师的人格在感召。老师不是雕塑家,却塑造着世界上最宝贵的艺术品;老师不是伟人,但老师的身上分散着同学滚烫的目光。老师职业是崇高的,老师职业是无价的。老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的
29、品行和精神,可以用两个字概括燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界您像那悄悄无闻的树根,使小树健壮成长,又使树枝x上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们到处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。假如我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,学问精深的老师。老师是火种,点燃了同学的心灵之火;老师是石级,承受着同学一步步
30、踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志.。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您的爱,天下最宏大,洁。萤火虫的珍贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供应便利。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师,您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!我的演讲完毕,感谢大家!感恩老师的演讲稿10各位老师、同学们:大家好!今日我演讲的题目是感恩老师。从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代的来临,老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明进展史的整个过程。正像人们所共识的那样:.的进展依靠训练,训练的进展依靠老师。老师的悄悄辛劳换来了人类文明的勃勃生气。我们有非常的理由向老师们表达我们的敬意。是老师渊博的学问,让同学们们感受文明与盼望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由软弱变得顽强。当同学们遇到挫折垂
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中考物理复习主题单元12第31课时电路故障课件
- 冀少版八年级生物上册专项突破2根对水分的吸收和蒸腾作用课件
- 冀少版八年级生物上册第三单元第三节光合作用的场所课件
- 《买文具》教学设计
- 《人体解剖学》电子教案关节学(人卫版)
- 新兴城区房产打印发展潜力
- 湘教版五年级音乐上册教案
- 建筑施工承包合同样本
- 机场休息室改造敲墙协议
- 科技园区装修施工安全协议
- 雕梁画栋 课件 2024-2025学年人美版(2024)初中美术七年级上册
- 部编版小学语文六年级上册第六单元整体解读与教学规划
- 人教版物理九年级全一册17.2欧姆定律 教学设计
- 期中模拟练习(试题)-2024-2025学年苏教版二年级上册数学
- 国际金融考卷
- 2024年内蒙古呼和浩特市中考英语试卷真题(含答案解析)
- 小学体育跨学科主题学习教学设计:小小志愿军
- 2024零售行业消费趋势洞察报告
- 2024-2030年中国酒类电子商务行业盈利模式分析与发展潜力评估研究报告
- 中耳胆脂瘤护理查房
- 必修三 Unit 5 The Value of Money 单元培优综合测试卷(原卷版)
评论
0/150
提交评论