片段作文训练人物动作描写课件资料

1、片段作文训练 人物动作描写 学习目标 ? 1、掌握动作描写的基本方法 ? 2、能够运用动作描写刻画人物 描写人物富有特征性的动作， 以表现人物的性格、品质、身份、 地位、处境、状态，这就叫做动 作描写。 动作描写范围：动作描写范围： 日常生活中的动作、 生产劳动中的动作、 文娱体育中的动作、 军事活动中的动作 这段精彩的 动作描写，你能 从中归纳出哪些 有效的写作方法 呢？ 请以小组讨论的 形式，把得出的要 点记录在小卡上， 至少要写出两点以 上。时间3分钟。 人物动作描写范例： 6岁的小表妹看见了几 只飞舞的蝴蝶，便调皮地 奔过去。有一只蝴蝶停在 了一朵花上，她目不转睛 地盯着它，躬着背，小

2、心 翼翼地踮起脚尖，蹑手蹑 脚地走到蝴蝶旁，猛地用 双手一捧，可蝴蝶却飞走 了，她气得撅起小嘴，但 马上又像只小鹿似的蹦跳 着追赶另一个目标去了。 写 作 引 路 ： 1、细致观察，准确用词。 2、注意顺序，细化动作。 3、选取典型，巧用修饰。 4、根据场景，妙用修辞。 小 试 身 手 请填上准确的动词或修饰语。时间2分钟。 天啊！要迟到了。我 开被子， 从床上 下来， 地 过 校服， 上鞋子，几步 进卫生间， 地 出牙刷， 上牙膏，在嘴里胡乱地 了几下，然后， 下毛巾， 在脸上 了两把，飞快的 出屋子。 天哪！要迟到了。我 开被 子，从床上 下来， 地 过校服， 上鞋子，几步 进卫生间， 地

3、 出 牙刷， 牙膏，在嘴里胡乱地 了 几下，然后， 下毛 巾， 在脸上 了两把， 飞快地 出屋子。 踢踢 跳跳 慌慌张张 拽 套 蹿蹿 急急忙忙 抽抽 涂上 戳戳 扯扯 快速地 抹 冲冲 运动会一瞥 他半蹲在起跑线上，左脚尖 顶住起跑线，右膝跪在 跑道上，两手就像两根钉子 插在地上。整个身体 微微 前倾，抬着头，目不转睛地盯向前方，那样子，就像 一只展翅待飞的雄鹰。“预备 ” 随着这拖长的声音， 他慢慢绷直右腿，仿佛是一张拉开了的弓。“啪！” 那 “箭”猛然射了出去。他飞快地跑着，像闪电，像 受了惊吓的羚羊，像脱了缰的野马，奔跑着 跑了 一段后，他的速度 渐渐慢了，可是他仍然大幅度地挥 摆着双

4、手，努力向前 跨着大步。离终点不远了，他 猛 地抬起头，闭上眼，咬紧牙关，拼命地冲向终点。 “冲啊！”周围响起了狂热的呼喊。终点就在眼前了！ 只见他猛一低头，身体向前冲，那条终点绳挂在他的 身上，如同一条荣耀的绶带。 “加油！”在“果冻”的呐喊中，我班的“金 刚”陈栋，手里掂着那个沉沉的铅球，迈着有 力的步子走进了铅球场地。他 环视了一下狂热的 “果冻”，咧咧嘴，算是给崇拜者们的一个笑容。 然后，他走进投掷圈的中心，眼睛 狠狠盯着投掷区 最远的那个标记，那气势，简直就是下山的猛兽， 使全场一片寂静。过了一会儿，他把铅球 托起，稳 稳地放在肩头锁骨窝，左手向前方 斜伸，右腿向后 退了一大步，身体

5、向后方 倾斜。手臂上的肌肉鼓起 来，脸上的肌肉也 绷得紧紧的。突然，他抬起身体， 用力一蹬右腿“ 嘿”随着一声暴喝，他转身 猛力一推，将球奋力投出。铅球如流星一般在天空 划过一道美丽的弧线后急速 落到了地面。 运动会一瞥 大展身手 片段演练：主题1、斯文女士的吃相 主题2、粗鲁男士的吃相 主题3、胆小的他放烟花 主题4、妈妈炒鸡蛋 要求： 1、运用人物动作描写方法，选择本小组 对应的主题进行刻画，字数50字100字。 时间5分钟。 2、小组成员交互作品修改，选取优秀习 作在班级上展示。时间3分钟。 佳作展示：佳作展示： 主题1、斯文女士的吃相 她小心翼翼地端起碗，慢慢 地挑了几缕菜叶，轻轻地送

6、到嘴 边，害羞似的张开樱桃小嘴，又 迅速地合上，极小幅度地嚼着食 物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角 的余油。 佳作展示： 主题2、粗鲁男士的吃相 他还没等菜上齐，就急急忙忙地 拿起筷子，端起大碗，对着想吃的菜 猛地一夹，合着饭呼呼地往嘴里送， 撑得两腮鼓鼓的，嘴角边还有几颗米 粒挂在上面，也顾不得擦去，整个人 的吃相就像一只饿极了的小猫。 佳作展示： 主题3、胆小的他放烟花 他轻轻地把爆竹放到地上， 身子离得远远的，尽可能的伸长 胳膊，一点儿一点儿地往前凑， 但他的手抖得直打哆嗦，还没等 点着爆竹芯，他吓得扭头就跑了。 佳作展示： 主题4、妈妈炒鸡蛋 妈妈往碗里打了三个鸡蛋，撒上 一些盐，然后用筷子顺时针不停地搅 动，待到蛋液搅匀后，她在炒锅里放 上油，不一会儿，炒锅里腾起了油烟 子，她快速地把蛋液倒进去，“嗞啦” 一声，然后拿起锅铲翻动了起来，嘴 里哼着小曲。很快，鸡蛋便炒好了。 老师赠言：老师赠言： 学会用一双慧眼观察万象； 学会用一颗童心感受冷暖； 学