20XX年秋季学期三关工程工作总结

1、20XX年秋季学期三关工程工作总结 本期开学以来，我校在山盆镇中心学校的领导下，把关 心留守儿童，关爱空巢老人，关心外出务工人员作为本校的 一项重要工作来抓，工作中，老师们有叹息声，也有欢呼声， 有全校教师的酸甜苦辣，现将本期以来三关工程工作总结如 下： 同在蓝天下，共同成长进步，通过老师们的调查，得知 留守儿童的家庭教育严重缺失，大多属于“爱”的缺失。祖 辈们的唠叨，独处时的孤单，课余时间的无聊，没有父母的 关爱，缺少同龄孩子的乐趣，等等，长期生活在这样的环境 里，留守学生容易出现自卑孤僻，不合群，说谎等心理障 碍。随着年龄的增长，交友的不慎，又因为家长在外打工不 能很好的关心他们的生活和学

2、习，甚至一些孩子可能走入歧 途，成为未成年案件中的“主力”。胡锦涛总书记对少年儿 童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。这也 是针对留守学生的。我校在留守学生教育工作中，坚决贯彻 教育局、镇党委和中心学校的有关要求，将留守学生教育工 作做实，做到位，做到学生家长的心中， 做到学生进步成长。 还有空巢老人身体羸弱、行动不便、乏人照料，众多独居家 中的“空巢老人”，仿佛感受到黑暗将要来临，教师们发现 他们有严重的心理恐惧，还有随时可能因为各种原因而发生 危险和意外。因此，我们学校也尽最大努力解决了这些问题。 另外就是在外务工人员，他们部分是出于家庭经济状况的逼 迫，有部分是不重视家庭教育

3、的、不重视科学文化的、不重 视后代发展的家长。见于此种情况，我校搞了谈心、家访、 送温暖等活动。 针对以上情况进行的一系列的关爱举措受到了多方关 注，特别是留守学生家长的好评，空巢老人的致谢！多名家 长还打电话到学校表示感谢班级对孩子的关心，有力的推动 了和谐校园的建设，使得我校在老百姓中的形象得到提升。 一、统一思想，提高认识 1、“三关”工程是党心工程，民心工程，爱心工程。 关爱留守儿童使其健康成长又是我们学校的一项核心工作， 是实现以人为本，构建和谐校园，全面推进素质教育的具体 体现。 2、关爱留守儿童是每位教师应尽的责任与义务，学校 组织开展好每周教职工例会、代理家长座谈会、监护人座谈

4、 会以及留守儿童座谈会。以这些为契机，增强教师责任感和 使命感，激励、启发和引导留守儿童，帮助他们树立了自信、 自立和自强的信心。 3、为确保“三关”工程的顺利开展，使工作取得实效， 学校成立了以校长为组长，副校长任副组长，全体教师为成 员的“三关”工程工作领导小组，下设办公室，副组长具体 负责“三关”工程日常事务。 4、学校为了彻底开展好这项工作，通过学校行政会决 定，把“三关”工程工作纳入教师考核考评方案。要求每位 代理家长每周和留守儿童谈心一次，每半月检查一次家庭作 业，每月作一次家访并指导、督促留守儿童给外出务工的父 母写一封信。 二、组织丰富多彩的关爱活动。 对于每个人来说，家是温暖

5、的，俗话说，月是故乡明， 佳节倍思亲。中秋节到了，对于留守儿童来说学校就是他们 温暖的第二家，老师就是对他们全权负责的“父母”，组织 全校老师给”留守儿童”送温暖活动，给他们每人发了一个 月饼，同时在日常活动中格外照顾留守儿童：班队会上给留 守儿童更多倾诉的机会，课外辅导时让留守儿童位于最前 面。另外，教师们也通过电话等向空巢老人询问生活起居， 并询问中秋节怎样过，预祝节日快乐等。这使老人们感到了 社会的关爱和温暖。 三、给父母的一封信。 各班级还安排所有的留守学生给父母写了一封信，目前 此活动正在进行中，让学生将自己的学习情况，生活情况等 等向父母进行汇报。同时在信中让他们写到这样一个内容： “请给爷爷奶奶、外公外婆写信和打电话，切实关心老人的 生活”，从这一项活动中，我校真正把三关工作联系到了一 起，这项活动将延续到下学期 随着和谐农村的推进，这一批批农村的小主人的教育成 了也是整个社会关注的热点问题，另外，关爱孤寡老人也是 当今社会最应该关注的问题，为老人奉献一片爱心，让他们 感觉到家的温暖是我校的责任，而且这也是我们每一位教师 的责任。 总之，我校