福建省漳州市高中物理 第3章 相互作用 3.2 形变与弹力课件2 鲁科版必修1_第1页
福建省漳州市高中物理 第3章 相互作用 3.2 形变与弹力课件2 鲁科版必修1_第2页
福建省漳州市高中物理 第3章 相互作用 3.2 形变与弹力课件2 鲁科版必修1_第3页
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文档简介

观察桌面微小形变 观察玻璃瓶的微小形变 观察其发生形观察其发生形 变后的情况变后的情况 弹力 发生形变的物体,由于要恢复原状,对跟 它接触的物体会产生力的作用,这种力叫 做弹力。 弹力的产生条件:物体相互接触; 发生形变 互相接触的物体之间是否存在弹力,取决 于是否存在形变。有些物体形变明显,如 弹簧的伸长或缩短,很容易判断出是否有 弹力;有些接触物体间形变不明显,判断 有无弹力可用假设法。即假设把相接触的 某个物体撤去,看研究对象的运动状态有 无改变:若无改变,则无弹力作用;若发 生改变,则有弹力存在。 4弹力的方向是从施力物体指向受力物体, 与施力物体形变的方向相反。具体地说: 绳子拉力(绳子对所拉物体的弹力) 的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。 压力的方向垂直于支持面指向被 压的物体。 支持力的方向垂直于支持面指向 被支持的物体。

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