工商管理实习

1、范文最新推荐工商管理实习今年开始，我在某工程公司附属单位 AB公 司进行了工商管理实习工作。在实习中，我在公司指导老师的热心指 导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工商管 理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识， 用实 践验证所学的工商管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。 简短 的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常 管理工作有了深层次的感性和理性的认识。我所实习的AB公司，隶属于某工程公司。该工程公司是以水 工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨 干建筑施工企业， 具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水 利

2、水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商 砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等 资质。公司现有正式职工 3000余名，先进的工程技术装备千余台； 拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地；近700 米的工作船码头和4万余平方米的海域，固定资产达3亿多元。公司 于xxxx年通过了 ISO9002质量体系认证；xxxx年通过了 ISO10012国 际标准认证，取得了计量保证确 认合格证书；xxxx年通过了 IS09001 国际质量管理体系认证。回顾我的实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式，对AB公司的日常管理工

3、作的开展有了进一 步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时，对 公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。&n bsp;&n bsp;一个班，关起门来就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的 每一个孩子都如兄弟姐妹般互相关心、帮助、那么他便是温馨的、温 暖的,而班主任就是这个家的组建者。绿树吐纳新叶，桃李绽放鲜花。春风轻轻地吹来，期中的脚 步也悄然而至。从开学到现在，我们的学习和工作已进行了两个月了， 期间虽然很累，但也伴随着不少的欢笑。有成功也有不足，现将期中 之前工作总结如下：一、小小成绩1. 开学到现在每周的周总结，我们班都夺得了流动红旗。这 与学生的共同努力是分不

4、开的。每天早晨，我到校不是很早，但值日 班长总能尽职尽责，每天很早到校，组织学生上自习，扫除等，有条 不紊。学生能听值日班长的要求和组织，按部就班地学习扫除等。这 让我很欣慰。等我到校后，午间和午后的扫除、自习我都亲自督促。 以使我们班在自习和卫生上都没有丢分， 可以说这流动红旗的获得是 我和学生共同努力的结果。2将家访进行到底。说到家访，现在不像过去，到学生家才 叫家访。这两个月来，我经常给学生家长打电话，或填写家校联系册, 让家长了解孩子在校的表现。有些家长也能主动给我打电话，让我严 格管教孩子。跟家长的谈话中，和家长给自己写的联系册中，我感觉 到自己的工作得到了家长的认可。同时，通过跟家

5、长的联系，在我和 家长的共同管教下，有部分学生在学习和纪律上都有了明显的改变。这也让我觉得自己的工作有了很大的动力。3.各项活动表现良好。三月末的月考，我班总成绩较好。学生个人的成绩也不错。四月末学校举行的文艺会演，我们班也取得了 总成绩第一的好成绩。同时，我班的三个小歌手，也在几个班中是成 绩最高。这次会演让我看到了学生巨大的潜力。 比如我们班的这个小 品，我没有给一点意见，完全是学生自编自演的，没想到获得了评委 的一致好评。当然会演前我精心帮助参赛的小歌手挑选歌曲，启发他们如何发声如何练歌如何让自己唱得更理想。尽管最后因为音响，个人心理素质等问题小歌手的演唱效果不是很好，但没想到成绩还不

6、错。二.些许不足1. 有些学生经常撒谎。前几天，有个学生家长来校，问我学 校是不是要交钱了 ？我说没有啊！她说孩子撒谎说学校要钱，一早上要 去了二十块钱。我把学生叫来，当面对质，发现学生真的是在撒谎， 而且不止一次。我和家长都很气愤。 （班主任）事后我 找学生认真地谈了谈，当然学生也认识到了这个错误。不过，我发现， 有些学生撒谎真的跟吃饭一样，稀松平常，已经习惯了。尽管我们一再大会小会地强调学生不准撒谎，应该做诚实的孩子，可我怕这种现 象会屡尽不止，这也是目前我最头疼的一件事了。2. 个别学生不完成作业。期中考试临近，各科老师都在紧锣密鼓地布置学习任务，相应的作业也多了

7、起来。有些学生一到检查作 业的时候就稀里哗啦地翻书包找作业， 找不着就说没带，也有的同学 干脆就说没写。三番五次地批评教育，也没制止住不完成作业的现象。 虽然只是个别同学不完成，我也觉得心里挺别扭的，怎么就不能一盘 齐呢？3. 班级内出现小团体。最近我发现班级几名男同学经常在一起。他们一起玩，有时候一起吃中午饭，尽管他们现在还没做什么坏 事，可是毕竟他们几个都是不太上进的学生。而且他们之中的一个已 经出现了一些不听话的表现，所以我担心日久天长他们会合起伙来破 坏班级纪律，影响班级的班风。以上几点不足，也正是我们班亟待解决的问题。三，简单的整改措施1. 在班级树立榜样。班级里大多数学生是非常听话

8、的，有几个女生平常学习态度好，对班级也很关心，在同学中有很高的威信。 在班级里多表扬这些学生，以她们为榜样，让学生向她们看齐，争取 都像她们那样优秀。2. 坚持每天一总结的制度。每天放学前都由值日班长总结一 天的情况。有不良现象及时纠正，及时进行批评教育，当天的事情当 天必须解决。3. 勤下班级勤了解。每天不定时到班级去，了解学生的学习 状态。以一双犀利的眼去发现。发现问题及时批评处理，当然发现好 的现象还要及时给予表扬和鼓励。批评少一点，鼓励多一点，学生可 能会更听话，更愿意按老师的要求去做。总之，这段时间有累也有泪，有效果也有笑果。作为班主任, 为学生而累，为学生而笑，学生过得充实，我也过

9、得充实，为学生继 续努力，乐此不疲！教育实习是把自己在学校所学的教育理论 和教育知识应用与实际，同时也是对自己从事任教能力的一次大检 验。实习的成功与否，直接关系着今后能否胜任教学工作。因此我十 分重视这次的教育实习机会。教育实习主要包括两方面的内容：一是教学工作；二是班主任 工作。教学工作是整个教育实习的核心部分。我深知它的重要性。为 了确保实习万无一失，在实习之前，我就在老师的指导下，认真通读 相关的教育理论材料，认真撰写教案，多次进行试讲。使得自己对教 育教学过程有了一定的了解。实习期间，从头到尾我都认真对待每一 个环节。因为我明白：实习学校放心地把学生交给我们，这是对我们 的信任。如果

10、我教不好，我就会误人子弟。俗话说：台上三分钟，台 下十年功。为了保证上好每一堂课，备课是关键。我从备课的三个环 节入手，反复遍读相关教材，尽量使自己对教材内容了如指掌。为了 使每一堂课内容充实、丰富、生动、活泼，使学生能够在轻松愉快的 气氛中学习，我阅读了大量的书籍，收集相关的信息 ；为了使老师的 讲解易于学生的理解，我进行了反复地模拟试讲，虚心听取指导老师 和同队同学的意见，并重新对教案进行修改，使教案更完善，操作起 来更科学。好动是中学生的一个显著特点。为了使他们专心听讲，完 成教学任务。我注意观察同学们的一举一动，及时调整教学节奏，改 变教学方法，尽量把学生吸引到课堂。我明白老师上完课，

11、但是教学 活动还没有真正结束。为了把课堂延伸到课外，及时巩固教学成果， 和了解学生掌握知识的程度。我经常下班辅导和同学交流，了解学生 学习情况发现学习难点，并在下节课帮助学生解决。总之，在学生地 配合下，本人圆满出色地完成了教学任务。班主任工作是教育实习的另一项重要内容。班主任工作做得 好坏，关系到一个班级能否形成一个良好的班风、学风。因此班主任 工作与教学工作是相辅相成的，但是它与教学工作又有很大不同。 班 主任工作的一个很重要的内容是做好后进生的转变工作。因而，从我一接手实习班级开始，我就从原班主任那里，仔细了解班级情况，并 经常深入到学生中，了解他们的学习生活情况，帮助学生解决在学习、 生活中遇到的困难，成为学生学习上的良师，生活上的益友。逐渐取 得学生的信任与好感。在我实习的班级里，有几个比较调皮的学生， 经过我三番五次地与他们交谈教育后， 他们的表现越来越可爱。班级 集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁意识， 我充分利用主题班会与一般班会的教育形式，开展了形式活泼、生动 的班会活动，取得了良好的教育效果，