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文档简介
1、 年级:九年级 主备人: 使用时间:第十七章 欧姆定律第一节 探究电阻上的电流跟电压的关系【学习目标】1、使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。2、通过实验认识电流、电压和电阻的关系。3、会观察、收集实验中的数据并对数据进行分析。【导学】灯泡的亮度发生变化,说明通过灯泡的 发生了变化,我们知道 使电路中形成电流,即导体两端有 ,导体中才会有电流。由此可以猜想:所加电压越高,电流可能越 ,灯泡才越 ;另一方面,任何导体都有电阻,电阻对电流有 作用,由此可以猜想:在导体两端电压一定的条件下,电阻越大,电流会越 ,灯泡也就越 。【助学】探究一:探究电阻一定时,电流跟电压之
2、间的关系1.实验器材 2.滑动变阻器的作用是 3.实验方法: 4.设计出该实验的电路图,并连接好右边实物图:5.进行实验,测量并记下几组电压值和电流值R = 电压U(V)电流I(A)6.在右图的坐标系中画出电阻的UI关系图象。7.分析数据和图象可得出的结论是: 探究二:探究电压一定时,电流跟电阻之间的关系1实验中要改变的量是: ;要控制不变的量是 ;怎样达到这一目的 。2设计出该实验的电路图,并连接好右边实物图:3、进行实验,测量并记下几组电阻值和电流值:U = V电阻R()电流I(A)4、在右图的坐标系中画出每个电阻的RI关系图象:5、分析数据可得出的结论是 小结:电流、电压、电阻的关系:
3、【用学】1. 一段导体两端电压是4.0V时,导体中的电流是1.0A,如果将其两端的电压减少到2.0V,导体中的电流变为( )A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.50A2. 将一个10欧的电阻和一个20欧的电阻分别接到同一个电源的两端,如果流过10欧的电阻的电流为1安,则流过20欧的电阻的电流为( ) A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.5A3.下列关于电流、电压、电阻的关系说法正确的是( )A电压大的电路中电流一定大 B电阻大的电路中电流一定小 C导体中的电流与电压、电阻无关 D导体中的电阻与电流、电压无关4.下列图象中,能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系
4、的是( )5. 某导体两端的电压为4V时,流过它的电流为0.5A,若该导体两端的电压变为原来的2倍,则导体的电阻和导体中的电流分别为( )A16,0.5A B16,1A C18,0.5A D8,1A6.把两条材料相同、长度相等、横截面积不等的电阻丝并联在电路中,下列说法正确的是()A通过粗电阻丝的电流较大 B通过细电阻丝的电流较大 C加在粗电阻丝两端的电压较大 D加在细电阻丝两端的电压较大7.如图甲所示,将两电阻串联接入电路中,R1两端的电压U1=2V,R2两端的电压U2=4V,如果R1=5,则R2= 。乙图中,R1=4,R2=8,将它们并联后接在电源两端。经检测通过电阻R2的电流为2A,则通
5、过干路的电流为 A。8.为探究电流与电压、电阻的关系,小星将实物连接成如图甲所示。(1)请你指出图甲中连接的错误之处:_ ;_ 。(2)请你将正确的电路图画在图中的虚线框内。(3)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节_ _ ,使定值电阻两端的电压_ _。(4)图乙是实验中电流表的某次示数,则电流是_A。要使电路中的电流增大,根据你所画的电路图,滑动变阻器的滑片应向_移动。9. 甲、乙两个电阻的阻值分别为4和8,若将它们并联后接在12V的电源两端(电源电压保持不变),则通过甲电阻的电流是与乙电阻的电流之比是_ ;若将两电阻串联到同一电源上,则通过他它们的电流之比是 。10在探究“通过电阻的电流与电压的关系”时,同学们进行了下列实验。(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于 。(2)当滑片P移到某一位置时,电压表和电流表的示数分别如下图所示,则电压表的读数为 V,电流表的读数为 A。 3 15 0
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