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文档简介
1、满分冲刺检测卷人 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题(共两大题,共34分)单项选择题(共8小题,每小题3分,共24分)下列各题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将其选出并将其序号涂在答题卡上相应位置1. 有一铜块挂在弹簧测力计上,将铜块浸入水中并保持静止时,弹簧测力计的示数表示()a. 铜块的体积b. 铜块的重力c. 铜块受到的浮力d. 铜块的重力和浮力之差2. 已知月球上的重力约为地球上的,设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面天平和弹簧测力计飞至月球,测得方便面的示数是a. 天平示数为100g,弹簧测力计示数为
2、1nb. 天平示数为100g,弹簧测力计示数为nc. 天平示数为g,弹簧测力计示数为1nd. 天平示数为g,弹簧测力计示数为n3. 课本放在桌面上静止时,下列各力中属于一对平衡力的是a. 课本受到的重力和它对桌面的压力b. 课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力c. 课本受到的重力和桌面对课本的支持力d. 课本受到的重力和桌子受到的重力4. 下列现象中,物体运动状态没有改变的是a. 关闭发动机后向前运动的汽车b. 加速上升的飞机c. 发动汽车使它从静止变成运动d. 降落伞从空中匀速下落5. 三个用铜、铁、铝制成的实心圆柱体,它们的质量相等,高度相同,已知铜的密度最大,铝的密度最小,现把它们都竖放
3、在水平桌面上,则它们对桌面的压强大小是a 铜柱最大b. 铁柱最大c. 铝柱最大d. 三个圆柱一样大6. 如图所示,物体a静止在水平桌面上,把物体a向右移动一点(不落地),则物体a对桌面a. 压力和压强都不变b. 压力不变,压强变大c. 压力变大,压强不变d. 压力和压强都变大7. 氢气球下系着一重物匀速直线向上运动,当达到某一高度时,系着重物的绳子突然断开,这个重物将()a. 立即下落b. 继续上升一段距离再下落c. 以原来速度一直上升d. 无法确定8. 如图所示,甲、乙是两支相同的试管,各盛有质量相同的不同种类的液体,且当甲试管适当倾斜时,两试管中液面等高,则这时两试管中液体对管底的压强是(
4、)a. 甲管中大b. 乙管中大c. 两管中一样大d. 条件不足,无法确定二、多项选择题(共2小题,每小题5分,共10分)下列各题给出的四个选项中,有一个以上的选项是正确的,请将其选出并将其序号涂在答题卡上相应的位置全选对得5分,选对但不全得3分,有选错或不选的得0分9. 大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的是()a. 做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出大气压值比实际值小b. 人吸气时,肺容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内c. 用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越低d. 用吸盘能将玻璃板提起是大气压的作用10. 自行车是我们熟悉的交通工具
5、,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识以下各项内容中叙述正确的是()a. 旋紧自行车的各种紧固螺丝,这是通过增大压力来增大摩擦b. 自行车轮胎气不足时,对地面的压强变大c. 自行车转轴处装有滚珠轴承,利用滚动摩擦来减少摩擦d. 车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦二、填空题(共4小题,每小题4分,共16分)把恰当的文字或数据填在答题卡上相应位置上11. 如图所示,将小纸条自然下垂,靠近水龙头流下的水流,小纸条将 (选填“偏向”或“偏离”)水流,这一现象说明流体流速越大的位置。 12. 如图所示为进球时,足球与球网接触的情景其中,足球运动速度变小,说明
6、力能使物体的_发生改变;球网网眼变大,说明力能使物体发生_ 13. 如图所示,物体a重30n,用f等于50n的力垂直压在墙上静止不动,则物体a所受的摩擦力是_n;物体b重30n,受到f等于20n的水平推力静止不动,则物体b所受的摩擦力是_n14. 吊车以2m/s的速度将重物1105n匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力是_n;若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降,此时钢索对重物的拉力大小是_n三、作图题(共2小题,每小题4分,共8分)15. 在图中作出静止在斜面上的物体受力示意图( )16. 图中物体重30n,受到竖直向上的50n的压力,静止在天花板上,请作出天花板所受的压力图示( )四、实
7、验与探究题(共2小题,每空2分,共18分)17. 如图所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如图中a、b、c、d所示的形变,如果力f1f2f3f4,那么(1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图_、_(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图_、_(3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图_、_18. 在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面上滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示问:(1)让小车每次从斜面_处由静止滑下,目的是让小车进入水平面时具有相同的_(2)通过分析可知:平面越光滑,小车受
8、到的阻力就越_,小车前进的距离就越_(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长时,小车将一直做_运动可见,力不是使物体运动的原因,力是_的原因五、计算与解答题(共2小题,共24分,19题8分,20题16分)要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分19. 冰壶由花岗岩凿磨而成,质量为20kg,与冰道接触的底面积约为200cm2,冰壶的体积为8103m3,则(1)这种冰壶的重力为多少?(2)冰壶停在冰面上时对冰面的压强为多少?(g取10n/kg)20. 如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为100cm2,容器放在水
9、平地面上,桌面面积为0.9m2(g取10n/kg)求:(1)容器底对桌面的压力和压强各是多少?(2)水对a点的压强是多少?(3)水对容器底部的压强是多少?答案与解析一、选择题(共两大题,共34分)单项选择题(共8小题,每小题3分,共24分)下列各题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将其选出并将其序号涂在答题卡上相应位置1. 有一铜块挂在弹簧测力计上,将铜块浸入水中并保持静止时,弹簧测力计的示数表示()a. 铜块的体积b. 铜块的重力c. 铜块受到的浮力d. 铜块的重力和浮力之差【答案】d【解析】【分析】【详解】由受力分析可知,静止水中的铜块受水对它竖直向上的浮力f浮、弹簧测力计的拉力f
10、拉及竖直向下的重力g;因处于静止状态,所以受到的力为平衡力,合力为零;即gf浮+f拉;则f拉gf浮.故选d.【点睛】处于平衡状态的物体受到的力一定是平衡力,对静止在水中的铜块进行受力分析,即可得出各力之间的关系,从而找出弹簧测力计所测量的力2. 已知月球上的重力约为地球上的,设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面天平和弹簧测力计飞至月球,测得方便面的示数是a. 天平示数为100g,弹簧测力计示数为1nb. 天平示数为100g,弹簧测力计示数为nc. 天平示数为g,弹簧测力计示数为1nd. 天平示数为g,弹簧测力计示数为n【答案】b【解析】【分析】【详解】因为物体的质量与其空间位置无关
11、,所以在月球上方便面的质量仍然为100g,天平的示数仍为100g;物体在地球上受到的重力:gmg0.1kg10n/kg1n,月球上的重力约为地球上的,飞至月球,弹簧测力计测得方便面时的示数:1nn.故选b.【点睛】(1)质量是指物体所含物质的多少,与形状、状态、空间位置无关;(2)先根据gmg求出方便面在地球受到的重力,然后根据月球上的重力约为地球上的计算出此时测力计的示数3. 课本放在桌面上静止时,下列各力中属于一对平衡力的是a. 课本受到的重力和它对桌面的压力b. 课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力c. 课本受到重力和桌面对课本的支持力d. 课本受到的重力和桌子受到的重力【答案】c【解析
12、】课本重力和课本对桌面的压力,二力的方向相同,不符合二平衡条件,故a不正确;课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故b不正确;课本重力和桌面对课本的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故c正确;课本重力和桌子的重力,二力大小不相等,方向相同,作用在两个物体上,故d不正确,故选c4. 下列现象中,物体运动状态没有改变的是a. 关闭发动机后向前运动的汽车b. 加速上升的飞机c. 发动汽车使它从静止变成运动d. 降落伞从空中匀速下落【答案】d【解析】试题分析:运动状态不变有两种
13、情况:静止和匀速直线运动,由此判断d符合题意而运动状态的改变包括速度大小的变化和运动方向的变化,a选项中的汽车、b选项中的飞机和c选项中的汽车的运动速度发生的变化,所以运动状态改变了,不符合题意考点:运动和力5. 三个用铜、铁、铝制成的实心圆柱体,它们的质量相等,高度相同,已知铜的密度最大,铝的密度最小,现把它们都竖放在水平桌面上,则它们对桌面的压强大小是a. 铜柱最大b. 铁柱最大c. 铝柱最大d. 三个圆柱一样大【答案】a【解析】因为p=f/s=g/s=mg/s=vg/s=shg/s=hg,而三个圆柱体的高度相同,并且铜 铁 铝 ,所以可得出p铜p铁 p铝 ,故选a.6. 如图所示,物体a
14、静止水平桌面上,把物体a向右移动一点(不落地),则物体a对桌面a. 压力和压强都不变b. 压力不变,压强变大c. 压力变大,压强不变d. 压力和压强都变大【答案】b【解析】【分析】【详解】如图,当物体a向右移动时,物体a和桌面之间的接触面积减小,即受力面积减小,而压力始终等于重力不变,根据公式p=可得,对桌面的压强将增大故选b.7. 氢气球下系着一重物匀速直线向上运动,当达到某一高度时,系着重物的绳子突然断开,这个重物将()a. 立即下落b. 继续上升一段距离再下落c. 以原来的速度一直上升d 无法确定【答案】b【解析】一切物体都具有惯性气球及重物都相同的速度匀速竖直上升,当绳子断开,重物与气
15、球脱离,但由于惯性,重物会继续向上运动一段距离,但是由于物体受到重力的作用,向上的速度越来越小,最后物体向下运动,故选b8. 如图所示,甲、乙是两支相同的试管,各盛有质量相同的不同种类的液体,且当甲试管适当倾斜时,两试管中液面等高,则这时两试管中液体对管底的压强是()a. 甲管中大b. 乙管中大c. 两管中一样大d. 条件不足,无法确定【答案】b【解析】【分析】【详解】由图可知,甲容器中的液体体积要比乙容器大,因液体质量相同,所以甲液体的密度比乙液体密度小,又因为两试管中液面等高,所以由液体压强公式p=gh可知,乙管中液体对管底的压强大,故选b。二、多项选择题(共2小题,每小题5分,共10分)
16、下列各题给出的四个选项中,有一个以上的选项是正确的,请将其选出并将其序号涂在答题卡上相应的位置全选对得5分,选对但不全得3分,有选错或不选的得0分9. 大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的是()a. 做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值小b. 人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内c. 用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越低d. 用吸盘能将玻璃板提起是大气压的作用【答案】abd【解析】【分析】【详解】a. 做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测量值会偏小,故a正确;b. 人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变
17、小,故b正确;c. 用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越高,故c错误;d. 用吸盘能将玻璃板提起是大气压的作用,故d正确故选abd.【点睛】a、托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界气压及玻璃管上方是否有空气决定的;b、一定体积的气体,肺的体积增大,则其压强变小;c、气压压强越大,其沸点越高;d、吸盘是靠大气压的作用提起的10. 自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识以下各项内容中叙述正确的是()a. 旋紧自行车的各种紧固螺丝,这是通过增大压力来增大摩擦b. 自行车轮胎气不足时,对地面的压强变大c. 自行车转轴处装有滚珠轴承,利用滚动摩擦来减少摩擦
18、d. 车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦【答案】acd【解析】【分析】【详解】试题分析:a正确,摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关;b错误,接触面积变大时,压强是变小的;c正确,用滚动代替滑动摩擦可以减小摩擦力;d正确,摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关;应选acd考点:影响摩擦力的因素二、填空题(共4小题,每小题4分,共16分)把恰当的文字或数据填在答题卡上相应位置上11. 如图所示,将小纸条自然下垂,靠近水龙头流下的水流,小纸条将 (选填“偏向”或“偏离”)水流,这一现象说明流体流速越大的位置。 【答案】偏向 压强越小【解析】【分析】
19、【详解】在流体中,流速越大的位置压强越小,靠近水流的地方压强小,而远离水流的地方压强大,所以小纸条会在压力差的作用下被推向水流。12. 如图所示为进球时,足球与球网接触的情景其中,足球运动速度变小,说明力能使物体的_发生改变;球网网眼变大,说明力能使物体发生_ 【答案】 (1). 运动状态 (2). 形变【解析】【分析】【详解】(1)足球运动速度变小,说明足球的运动状态发生变化;体现了力可以改变物体的运动状态; (2)球网网眼变大,说明球网的形状发生变化;体现了力可以使物体发生形变;13. 如图所示,物体a重30n,用f等于50n的力垂直压在墙上静止不动,则物体a所受的摩擦力是_n;物体b重3
20、0n,受到f等于20n的水平推力静止不动,则物体b所受的摩擦力是_n【答案】 (1). 30 (2). 20【解析】【分析】【详解】第一空由图知道,物体a受到重力、墙壁的支持力、压力f和向上的静摩擦力,物体保持静止,处于平衡态,合力为零,所以,静摩擦力等于重力,为30n;第二空由图知道,物体b受到重力、地面的支持力、推力f和向左的静摩擦力;物体保持静止,处于平衡态,合力为零,故静摩擦力等于推力,为20n14. 吊车以2m/s的速度将重物1105n匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力是_n;若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降,此时钢索对重物的拉力大小是_n【答案】 (1). 10000 (2
21、). 10000【解析】吊车以2m/s的速度将重物1105n匀速向上提起,重物处于平衡状态,拉力和重力是一对平衡力,所以这时钢索对重物的拉力1105 n若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降,重物处于平衡状态,拉力和重力大小相等,是一对平衡力,此时钢索对重物的拉力大小是1105n三、作图题(共2小题,每小题4分,共8分)15. 在图中作出静止在斜面上的物体受力示意图( )【答案】【解析】过重心作竖直向下的重力g,过重心作沿斜面向上的摩擦力f,过重心作垂直于斜面向上的支持力f如图所示:【点睛】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表
22、示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点在画力的示意图时,若需要画出物体受到的多个力的示意图时,要将这几个力画成共点力16. 图中物体重30n,受到竖直向上的50n的压力,静止在天花板上,请作出天花板所受的压力图示( )【答案】略【解析】对天花板的压力大小为f=g-f=50n-30n=20n,方向垂直于接触面向上,作用点在接触面上,如图所示:四、实验与探究题(共2小题,每空2分,共18分)17. 如图所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如图中a、b、c、d所示的形变,如果力f1f2f3f4,那么(1)能说明力作用效果与力的大小有关的图是图_、_(2)能说明力的作用效果
23、与力的方向有关的图是图_、_(3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图_、_【答案】 (1). ab (2). bc (3). bd【解析】(1)a、b在力方向和作用点相同时,力越大,力的作用效果越大;(2)b、c在力的大小和作用点相同时,方向不同,力的作用效果不同;(3)b、d在力的大小和方向相同时,作用点不同,力的作用效果不同故答案为a、b;b、c;b、d18. 在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面上滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示问:(1)让小车每次从斜面的_处由静止滑下,目的是让小车进入水平面时具有相同的_(
24、2)通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越_,小车前进的距离就越_(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长时,小车将一直做_运动可见,力不是使物体运动的原因,力是_的原因【答案】 (1). 同一高度 (2). 速度 (3). 小 (4). 远 (5). 匀速直线运动 (6). 改变物体的运动状态【解析】【分析】【详解】(1)根据控制变量法,要比较小车在不同的水平面上运动的距离,必须让小车进入水平面时有相同的速度,这样必须使同一小车从同一斜面的同一高度滑下; (2)木板比棉布、毛巾光滑,小车受到的阻力就小,观察图中可知,小车前进的距离最远;(3)根据“平面越光滑,小车运动的距离越远”可以推想,当平面绝对光滑时,即阻力为零时,小车将永远运动下去,做匀速直线运动这时小车的运动状态不变;由上面推理可知,力不是使物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因【点睛】(1)为使小车到达水平面的速度相同,使小车从斜面的同一高度处由静止滑下;(2)平
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