修改版幼儿园大班上学期家长会发言稿

1、子（一）常本班特点及主要表现幼儿园大班上学期家长会发言稿一、 致辞各位家长：你们好！先，我代表大班的四位老师对你们的准时到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加我们20XX年秋季学期新学期家长会，谢谢你们对我们工作的支持和理 解。正因为有了你们几年的的支持和理解，我们的工作才能 顺利开展到今天。在此我真诚地对你们说一声：谢谢！同时，我们也真切的希望在以后的工作中你们还是继续以宽容、理 解的心支持、配合我们的工作。二、班级情况分析我班上学期是 38名幼儿，因上学我们一起再上一个大期大班的几个孩子年龄较小留下来和 班，现在班上共有42个孩子。虽然在 上期是基础上增加了 4个孩子，但

2、是我们的老师没减，仍然是两教两保，在孩子 的护理上请家长放心，在教育教学上也请家长放心：我们的 刘老师也是几年前就在我们幼儿园上班的，她是回家结婚、 生孩子现在孩子上幼儿园了上学期刘老师就回来上班，孩子 们都很喜欢刘老师。到了大班，孩子们的进步都很大，原来不在幼儿园睡觉 的，现在也开始慢慢习惯在幼儿园睡觉了；以前不愿意上幼 儿园的，现在也喜欢上幼儿园了；还有去年大班留下来的几 个孩子也都很快的适应了现在的老师和小伙伴。但是，开学初也有个别孩子偶尔出现反常情绪，出现这 种情况的原因有多种：有的是家长在家给孩子许愿若孩在上学期，有你们的支持和配合，经过我们共同努力， 我们班取得很多成绩，如：在幼儿

3、园区域活动拼比中取得第 二名的好成绩。我班刚入园时，大部分幼儿自理能力都很差， 如不会吃饭，不会穿衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾等 等。经过幼儿园的训练和生活，很多幼儿不仅学会了自己的 事情自己做，而且还能帮父母干力所能及的事，举个很明显 的例子：周彦杉小朋友以前是个非常任性倔强的孩子，还特 别挑食，常常是老师哄着喂饭吃，而且不喜欢上幼儿园， 通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步，每天 她都能自己穿脱衣服，吃饭也不挑食，也特别喜欢上幼儿园， 任务意识也很强，能够完整的向家长转告老师的通知，这就 是我们注重对幼儿能力培养的效果，象这样的例子还有很 多，在这里我就不例举了。刚刚经历了一

4、个暑假，升入大班后开学初有部分幼儿早 上入学时情绪不好，早上上学哭闹不止，不愿意上幼儿园。 我们四位老师经过认真总结分析认为，这学期孩子比较多， 有的幼儿为了引起老师的关注，获得老师更多的爱会有这种 情况的发生，只要老师及时给予安抚， 幼儿很容易平静下来。 还有一种原因是跟我们的家长也有关系，有的家长送幼儿入 园后没有及时离开，而是一直呆在幼儿园，幼儿会很聪明抓 住大人的心理，耍情绪哭闹让家长心软，而一旦家长心软后 不离开，幼儿的情绪就更不容易控制。在这里我恳请各位家 长，请你们送幼儿上幼儿园后及时离开，在家时不要随意给 幼儿许愿，要告诉幼儿必须上幼儿园，就像爸爸妈妈必须要上班一样。请各位家长

5、不要纵容孩子的缺点，发现孩子不对 的地方要及时指出更正。本学期我班开设了“我当值日生”的活动，鼓励幼儿帮老 师做一些力所能及的事，锻炼幼儿动手能力，幼儿十分喜欢 也乐意参加。（二）学期教育总目标这个班绝大多数是我以前带过的。本学期我们班还来了 几位大班毕业的幼儿。在入园时间上略有长短，因此在整体 发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们 在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成 方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受 吧，我想这是我们共同所期望的。幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科 学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿 感、态度、

6、能力、知识的发展。、本学期班级工作重点: 1、了解简单的营养知识，根据自己的需要增加饭量，不暴 饮暴食。2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简 单的自救知识。3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读的姿势。4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱 护图书。保护区角柜物品。7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集 体荣誉感和责任感。8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现

7、自己 的长处，增强自信心。“ 10以内的序数，单11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习 数，双数等 。12、在操作活动中，学习“ 10以内数的分解与组成初步体验 总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。13、学习“ 10以内数的加减，这是本学期数学所要达到的目 的。14、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱 与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。15、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。16、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。四、本学期幼儿园大型活动安排：九月工作：全园各班家长会庆“国庆”班级主题活动月工作：秋季亲子运动会幼儿身高体重测量一月工作：

8、消防演习活动家长专题讲座二月工作：庆元旦环境布置迎新年亲子游园活动月工作：教师技能技巧大赛期末汇报期末家长问卷调查五、家长配合的内容及要求1、严格使用接送卡。这是我园的制度，为了孩子的安全，请家长们理解我 们。2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请写在服药登记本上。（不要让幼儿自己拿着，如果家长不把药交给老师，出现什么情况，老师一概不负责任）。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时 联系不上。4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。5、不要让幼儿无故缺席、迟到，以免影响孩 子的学习6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如:家长

9、会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等）。7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送 孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长 给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资 源。9、请各位家长学会宽容老师， 如果老师做的不好的地方， 可以和我们沟通，不要当着孩子的面说老师的不好，也可以 换位思考，你们六个家长带一个孩子，我们老师是4个老师带几十个孩子，我们做的不好的地方，不要当着孩子的面理 论，下来以后可以单独沟通。10、早上入园时不要和老师交流幼儿在园情况，下班以后 再接待家长。请各位家长留意教室门口

10、的公告栏。六、班级月工作主题活动九月主题课程：SOS小超人 目标：用完整、连贯的语言表述保护自己的方法。 家长工作：请家长准备一份安全简报交给老师。十月主题课程：拜访大树 目标：认识知道大树知道大树的作用。 家长工作：请家长收集树叶十一月主题课程；惊奇一线目标：欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术，增加对祖国和家 乡的热爱及民族自豪感。十二月主题课程：红红的新年 目标：知道中国人春节拜年的传统习俗。学习拜年做客时的基本礼节和礼貌用语。七、给家长的建议一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感 觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。 家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如 何等。三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。 六、在孩子面前做表率。七、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。八、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以