新立学校第二届校园文化艺术节活动方案2014.

1、新立学校第二届校园文化艺术节活动方案一、指导思想为了更好的促进学校体育艺术“ 2+1”工作的开展；发挥先进文 化引领导向的作用，体现“团结、创新、求实、健康、向上”的校园文化特 质，实现校园和谐发展。特举办“新立学校第二届校园文化艺术节” 系列活动。二、主题和内容本届活动的主题是“和谐校园 -我的梦”。活动内容要围绕主题，充分反映师生奋发向上的精神风貌，展 现学校实施特色教育的成果，紧紧围绕时代主题 实现伟大复兴的中国梦，用艺术的手段展示时代特征、校园特色、学生特点、师生梦 想，体现思想性和艺术性的和谐统一。三、参加活动对象：全校师生四、活动项目和形式1、艺术部分：绘画、手工制作、书法、歌舞。

2、2、体育竞技：竞技体育比赛、趣味体育活动、特色课间操展示。3、特色颁奖仪式。四、时间安排（一）第一阶段8月25日-8月 29日学校组织策划 制定方案（二）第二阶段9月 2日 召开相关负责人会议，下达方案（三）第三阶段 按照方案要求分部（幼儿园、小学、中学）分 年级自行组织比赛，将获奖作品上报学校。9月 18日 绘画 书法 手工制作（各部汇总班级、个人 成绩，上报学校，此成绩作为评选第二届艺术节活动优秀班级组织奖 的依据）9月 16日 歌舞9月11日-9月 12日 制定体育竞技项目9月21日9月23日 各部上报比赛项目名单， 学校编辑程序 册。（四）第四阶段学校汇总成绩，准备文艺汇演、体育竞技比

3、赛：9月21日-9月27日 汇总成绩、获奖作品、参演节目整合、 文体活动的前期准备 .四、参赛节目类型及要求（一）、艺术表演类以“扬正气、表达感恩、爱老师、 爱父母、 爱校园、歌唱祖国、 为主题1 、声乐节目： 声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行：曲目 要求以扬主旋律或校园歌曲为主，内容必须健康向上。 （重唱人数不 超过 5人，小合唱不得超过 1 5人）自带伴奏。 （伴奏带碟必须写清 曲目序号和面向，统一交到部里）2、器乐节目： 小合奏：人数不超过 10 人，不设指挥，演出时 间不超过 6 分钟。 独 奏：可有伴奏 1 人，演出时间不超过 5分钟。3、舞蹈节目： 双人舞或集体舞：演出时间不超过

4、 6 分钟。 独 舞 :演出时间不超过 5 分钟。4、校园剧（课本剧）节目：形式不限，演出时间不超过12 分钟。5、曲艺类：包含小品、相声、快板、等形式，每个节目人数不 得超过 4 人，演出时间不得超过 8 分钟。6、语言类：以配乐诗朗诵为主（倡导创作） 。（二）、艺术作品类1、书法：毛笔、硬笔书2、绘画：水粉、水彩、蜡笔画等3、手工制作：雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品 制作等。4、参赛要求 （ 1）作品正面右下角要注明作者姓名、班级、作 品名（2）绘画作品尺寸要求450mM 600mm范围内；硬笔书法统 一用纸。 （3）具体要求： 每班上交作品各五个。 1-3 年级学生铅笔 字，

5、4-9 年级钢笔字，毛笔字，内容以经典古诗句、名人名言为主。 两部分别选送教师钢笔字、毛笔字、绘画作品各 5 幅。两部要认真组 织落实，让师生积极参与， 形成良好的氛围。作品学校统一安排场地 进行展出。五、体育活动项目及要求1、每班选派运动员运动员参加竞技比赛项目， 按照名次给与班级累计加分，个人按照名次给予奖励。名次奖：2、 中小学部分别准备具有各自特色的团体操表演，人数不少于144 人。3、具体要求见竞技比赛方案或程序册。六、设奖办法1、优秀组织奖：根据各班参赛作品、体育竞技成绩及班级参与 本次活动的组织情况材料，按综合成绩评选 9个优秀组织奖。2、精神文明奖：奖励参加本届文化艺术节精神风

6、貌表现良好的 班级。评选9个精神文明奖。3、个人获奖成绩给予物资奖励，班级加分。七、参赛方法1. 各班组织学生统一报名，分别由两部负责。2上报名额分配：音乐类每班上报一个节目，按年组进行评比， 选出最佳作品到学校汇演。艺术作品类每班选派5名同学参赛，由两部分别组织评选，按 年级分类各评出一等奖2个二等奖2个。体育竞技项目按照竞技比赛方案或程序册的具体要求组织学 生参赛，按年级成绩取前两名表奖。音乐类节目各部以集体形式参加学校的总汇演。八、成立领导小组组长刘铁钊 副组长盖海 李云组员 张国庆 高振兴 金鑫 王素君 方圆 黎海燕 胡绍勇 杨薇薇音乐教师体育教师美术教师具体执行：文艺活动 方圆 黎海

7、燕体育活动 胡少勇 陈军绘画手工 单小会 孙婧附件：1、竞技体育比赛安排程序册2、文化艺术节暨文艺汇演安排程序册3、优秀组织奖和文明奖评比办法。大洼县新立学校2014.8.29内容任务、人员安排各部校长：现将艺术节活动的内容、安排的人员告知你们，你们可根据本 部实际情况指导、监督工作进展情况，适时调整。1、中学、小学、幼儿园准备一个团体操表演， 人数不少于 144 人。 负责人各部体育组。曲目名字 9 月 16 日上报学校。2、书法、手工、绘画比赛第二周进行，按年级评选作品，按数量 要求 9 月 18 日上报学校，由中小学美术教师汇总， 9 月 21 日 设计展出。3、绘画、节目：小学负责人黎

8、海燕、音乐教师、美术教师； 中学负责人方圆、音乐教师、美术教师 9月 16日上报节目单。9月 25日第一次彩排9月 27日第二次彩排4、体育项目：负责人：胡少勇 两部体育组教师9月 21日 各部上报比赛项目名单9月 22日9月 23日 学校编辑程序册。9月 28日 画场地5、开幕式主持：刘青峰6、文字设计 杨薇薇 节目主持人7、场地设计 李雪斌 曹玉国 其它工作涉及人员，根据活动进展情况临时调整。精神文明奖和优秀组织奖评比办法校园艺术节既是检测我校素质教育成果的重要手段， 也是展示学生精神风貌 的重要载体。此次活动是展示各班风采， 培养班级团结力、 凝聚力和顽强拼搏精 神的一次盛会。 为保障大

9、会的顺利进行， 促进我校精神文明建设， 大力营造安全、 文明、和谐的活动氛围， 特制定学校首届校园艺术节精神文明奖和优秀组织奖评 比办法。具体办法如下：一、评选范围： 凡参赛的班级均有资格参加精神文明奖和优秀组织奖的评选， 各年级分别设 一名精神文明奖和优秀组织奖。二、精神文明奖评比办法：各班级的基准分为 100分，其中出勤 10 分、纪律 40 分、卫生 40分、运动 风尚 10 分为扣分项目。各年级得分最多的班级获得精神文明奖。（一）考勤（ 10 分）1. 班级人数齐，无迟到、早退、无故缺席等现象。如出现上述情况每人次扣1 分。2. 观众队伍齐，无比赛项目的同学不得擅自离开观众席， 不随意

10、到教室内逗 留，出现违规每人次扣 1 分。（二）纪律（ 40 分）各班要成立文明啦啦队，各班可制作标语 ,可由队长统一指挥 ,口号文明 ,声 音响亮整齐 , 适时为运动员加油鼓劲，增加赛场气氛。1. 文明观看。在观看过程中不得做与运动会无关的事情，如：听 MP3看视频、玩游戏机、嬉戏打闹、围聚聊天、吃口香糖等，出现上述情况每人次扣1分。2. 竞赛场内纪律要求： 有比赛项目的同学项目结束后， 迅速离开场地， 不得 在场内逗留。凡有一人有此情况者扣 1 分。3. 经裁判认定干扰比赛的每人次扣 5 分。4. 运动场内随意走动者每人次扣 1 分。（三）卫生（ 40 分）1. 观看过程中不得乱扔果皮、

11、纸屑，保持本班场地清洁。 出现上述情况每人 次扣 1 分。2. 半天比赛结束后，各班派专人打扫本班休息场地， 确保人离开后场地干净、 整洁。凡地面不清洁的扣 5 分。（四）运动风尚（ 10 分） 运动员要有良好的赛风，服从裁判、遵守比赛规程、文明参赛。1 .运动员按照赛程参加比赛，无故放弃比赛者，一人 /次扣1 分。2. 运动员自觉服从裁判，如与裁判发生顶撞，一人 / 次扣 2 分。（五）奖励加分1 .各班应组织本班同学积极写稿、 投稿，报道运动场赛况以及本班感人事迹， 以鼓舞同学士气。 本班来稿和采稿数量也将纳入精神文明评比当中。 运动会期间 各班要积极组织本班同学向广播台投稿， 稿件不仅要

12、有数量， 还要讲究质量， 力 争本班的稿件被录用。稿件须由专人负责审核和递送 , 字数在 50 1 00字左右，根据符合要求的稿件的数量多少和录用的多少分别加分（数量多者依次加6、5、4、3、2、1 分，稿件录用多者依次加 6、5、4、3、2、1 分）。没有投稿的班级 不得加分。2 运动会期间，各班级学生为学校或他人做出的好人好事每人次加2 分。三、优秀组织奖评按活动的各项成绩得分确定。 既绘画活动各项成绩的总分 加上体育竞技比赛成绩的总和。四、活动期间有下列情况之一者， 取消班级精神文明奖和优秀组织奖评比资 格1.比赛过程中运动员有冒名顶替的、 无故弃权、徇私舞弊的。 运动员不服从 裁判，运动员之间有吵架、打架等情况的。2. 班级有同学严重违反校纪校规， 受到学校纪律处分的， 或是班级内学生多 次出现违纪行为的。3.