提高领导管理水平

1、如何提高领导干部的管理水平常言道：“贤者在位，能者在职”。随着时代的变迁， 在经济迅猛发展以及社会不断进步的洪流中，领导干部如何 注重工作能力和素质的提高，是适应大环境和与时俱进的必 要。我个人认为，要提高领导干部的管理水平，必须不断地 加强学习与锻炼，努力掌握科学的领导理念，有效履行领导 职能，创造性地开展工作，从而全面提高自身的领导能力与 管理水平。一、拓宽视野，加强谋划。 领导干部的重要职责在于把 方向、抓大事、谋全局，领导干部如果视野不开阔、观念不 更新、思路不清晰，领导工作就会力不从心。为此，领导干 部必须通过工作中的各种要素在思维中形成一个具有内在 联系的整体系统，惟其如此，才能总

2、揽全局、重在突破、统 筹兼顾，从而分清轻重缓急，使各项工作有条不紊、高效运 转。要做到这点，一要学会运用战略思维，通观全局、统揽 全局，要站得更高一些、看得更远一些、想得更深一些，善 于从一个单位的总体工作高度来思考问题、谋划工作，以前 瞻的眼光准确把握事物发展变化的趋势，提高工作的系统性、 预见性和创造性，推动工作在更广阔的层面上实现又好又快 发展。二要善于在统揽全局中把握工作中的重点和难点，在 谋划长远中破解现实难题，做到牵一发而动全身，增强工作 的科学性和指导性。三要进一步强化协调理念，增强综合协 调能力，做协调发展先锋。把握正确导向，坚持积极、鼓劲、 向上的原则，营造良好发展环境，形成

3、“全局一盘棋、大家 一个调”的良好氛围，努力开创均衡、和谐发展的新局面。二、加强学习，提升素质。 学习能力是其他一切能力的 基础。由于领导工作的特殊性，加强学习已不是纯粹的领导个人行为，而是一种社会行为，是一种社会责任。现代社会 知识日新月异，领导干部必须不断加强学习，与时俱进，否 则就难以正确理解和把握党的方针政策，难以准确判断面临 的新形势，就会对工作中出现的新情况新问题束手无策，难 以适应我市的发展要求。领导干部的学习，应包括以下几方 面：一是学习有中国特色社会主义理论，加强理论联系实际 和素质修养，提高政治鉴别力和思想洞察力；二是学习领导科学理论，学习科学管理和依法行政理论，发挥多谋善

4、断、 知人善任和沟通协调的领导艺术，不断培养和提高自己的领 导创新能力；三是结合自身的工作实际，扩大视野，广泛涉 猎各方面的知识，尤其是学习熟练业务的新知识，努力提高 业务工作水平；四是拓宽学习渠道。“学愈博而见愈远”， 领导干部要以适应社会发展的要求，以提高科技创新能力为 重点，自觉地学习和掌握新知识，以提升自身的综合素质。三、突出创新，与时俱进。我市正处于经济转型发展的 时期，但新情况、新问题比比皆是，新要求、新挑战也层出 不穷，如果固守传统观念、方法、模式、就无法适应新形势 发展要求。领导干部要统揽全局、 把握趋势、提高领导能力， 关键在创新，出路在创新，希望也在创新。从一定的意义上讲，

5、领导能力的差距就是工作创新的差距。坚持与时俱进的科技创新，一是创新思想观念。寻找和把握客观规律，不断 突破内在局限和外在局限的观念。要打破传统思维定式，树 立新型思维方式。根据我市的发展要求，要树立效率观念、 服务观念、竞争观念和法治观念等科技创新观念，从多方位、多角度、多途径思考问题。二是要创新体制机制。政府机关 既是管理者，也是服务者。机关职能的转变，要求领导干部 重视体制机制创新。以优质、高效、快捷的服务作为衡量工 作的重要标准，坚持以人为本，要努力提高工作质量和办事 效率。三是要创新工作方法与管理手段。学习他人经验相结 合，要提高领导干部的科技创新水平，积极推广、普及科学 技术和科学管

6、理工作，充分利用各种先进的技术手段，在工 作中尽可能减少不必要的层次和环节，以提升工作的整体效 能。四、灵活应对，激发活力 。工作中人际关系的微妙， 现实中是非曲直的扑朔迷离，这些不确定因素无疑增加了领 导活动的难度。同样的领导方法，可能在某一种情况下卓有 成效，而在另一种条件下却无济于事；同样一项政策，在昨天看来是进步的、积极的，但在今天则可能成为社会前进的 羁绊。社会的复杂、环境的变化、发展的要求、业务工作的 创新，都要求领导者勇于挑战自我，重新审视自己，重新设 计自己，并不断地将自己的领导能力提高到一个崭新的水平。 领导者要善于破除传统的领导观念，培养创新的领导能力， 用以人为本的人文思想和人格化的工作方法，将性格、品质、知识等方面领导素质充分调动起来，在工作中还要敢说、敢 干、敢创，结合自身的工作技巧和领导经验