专题综合课教学简案

1、专题综合课教学简案 温故知新 本章主要讲述磁现象、电流的磁场、电磁铁及其应用、电动机、电磁感应及其应用，是 学习后续内容信息传递和电磁学的重要基础. 本章内容注重学生的亲身体验和感悟，注重知识的实际应用.如探究电流的磁场、组装 电动机等.学习中我们要主动的动手动脑，训练自己以实验为手段，探究自然奥妙的能力. 拓广延伸 学科内综合 综合分析电流的变化、螺管的磁场 例1如图9-8-1所示，条形磁体置于光滑水平面上，电磁铁水平，其右端固定，当电 磁铁电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁的运动方向和受力的大小是 ( ) R 图 9-8-1 A .向左运动，受力变大B.向右运动，受力变大 C

2、. 一定静止不动，受力变大D.上述说法都不对 解析 当滑片P向左移动时，电路中电阻减小，由欧姆定律知，电路中的电流增大， 故螺线管的磁场增强，其极性由安培定则判断，左为N极，右为S极，由于磁场的相互作 用，磁铁受到向右的吸引力，磁铁向右运动，由于螺线管的磁场增强，故磁铁受力变大. 答案 B 特别提示 解答综合性较强的题目时，可以从局部入手，或把它分解成一个个小问题进行分析，问 题就简单多了.这种化整为零、化难为易的解题思路和方法行之有效. 点评 本题考查了通电螺丝管极性及磁性强弱跟电流大小的关系，磁极间相互作用等知识 点.解题时，应注意切入点，否则无从下手. 学科间综合 利用物理方法解释磁场对

3、通讯的影响 例2阅读下列材料，回答问题： 研究表明，太阳黑子是太阳表面的风暴，它的内部温度为 4 500 C,比周围低1 500 C, 所以在地球上看就像黑魔一样，太阳黑子普遍具有较强的磁场，其完整的周期为11年的两 倍，即22年.当太阳黑子活动强烈时，就会加剧地球上东西走向的河流的水流量，并可诱 发地震.1998年长江、松花江的特大洪水，1976年唐山大地震，1954年长江和淮河流域的 特大洪水都是在太阳黑子活动的高峰期出现.地球的磁场方向是南北走向，而太阳黑子的磁 场方向则是东西走向，如图9-8-2所示.现在还不清楚太阳磁场究竟是怎样影响地球磁场， 怎样影响地球气候的， 但随着科学技术的发

4、展， 太阳黑子和洪水之间的规律终究会被人类掌 握，用于造福人类的生存环境. 地球磁砺 图 P-8-2 (1) 由于太阳磁场的强烈活动，地球上产生厄尔尼诺等现象，导致洪水泛滥，说明了 什么问题？ (2) 举例说明地球上存在的与太阳磁场强烈活动有关的现象. 解析 地球上洪水泛滥是由于地球上产生了厄尔尼诺现象.而产生这一现象的原因是由 于太阳磁场的强烈活动，这说明，自然界中的现象有因，必有果，即是互相联系着的. 答案(1 )自然界和宇宙中的很多现象表面上看起来互不关联，而实质上是互相联系 的. (2)极光；周期性的自然灾害；通讯和电视信号受太阳磁场的影响导致不稳定 甚至中断. 思维点拨 不要认为本题

5、中要求你解释厄尔尼诺现象、洪水现象，而是要找出它们的内在联系、所 以解答问题前，读懂题是很关键的. 点评 本题的起点较高，但落点较低，解答问题的同时，也是获得新知识的过程. 实践应用 利用电路和电磁继电器知识解决实际问题 例3如图9-8-3、9-8-4、9-8-5是某教学仪器厂生产的电磁继电器说明书中的电路图和 结构图以及部分参数. 性能参数： (1) 吸合电流w 25 mA;释放电流7.5 mA . (2) 控制电压w 220 V ;控制电流w 1 A. 问题： (1)结构图9-8-3中各数字代替名称是什么？ 图 9-8-3 (2)试判断图9-8-4、9-8-5的电路关系； S 9-8-5

6、（3）选择一项性能参数，说说其物理意义. 解析 对照课本中学习的电磁继电器结构， 认识9-8-3、9-8-4、9-8-5所代表的意义是答 题的关键，9-8-3相似于课本中的 9-8-2，若连成电路之后，图 9-8-4和9-8-5又相似于课本 中的9-8-5 . 答案 （1）线圈铁芯轭铁衔铁常闭触点动触点常开触点 弹片（衔铁） （2） 图9-8-4是电磁继电器的低压控制电路，J是电磁铁的线圈，图 9-8-5是高压工作 电路，通常情况 Di工作，当电磁铁显磁时，J接通D2而断开Di, D2工作，Di不工作. （3） 参数（1）:当控制电路中电流大于或等于7.5 mA时，继电器衔铁才能被吸引而工 作

7、（常闭触点断开，常开触点闭合），但电路中电流不能超过 25mA ;参数（2）:工作电路 中的电压为220 V，电路中电流不能大于1 A. 方法技巧 观察9-8-3时，首先找线圈和衔铁，区别9-8-4、9-8-5的方法是看电路中是否有单刀双 掷开关（开关的“刀”即为动静点），有即为高压控制电路，而低压电路的特点是有电磁铁. 点评 观看电磁继电器的说明书应该注意：线圈和额定电压、电流的值，被控制的电路电压、 电流值；观察继电器的结构时注意，几个接线柱是哪部分电路的接线柱，怎样连接. 课时作业 1. 关于电和磁，下列说法中正确的是（） A .磁感线是磁场中实际存在的曲线 B. 指南针指南北是因为地球

8、周围存在磁场 C. 地磁的南极在地理的南极附近 D .只要导体在磁场中运动，就能产生感应电流 2. 小明有一块磁体，如图 9-8-6甲所示，他用一个小刀，沿图中虚线部分截下一小块A，如 图9-8-6乙，请找出A的N极和S极.他将两断口放在一起，发现两断口相吸，于是他说： 这块磁性材料分成两片后，断口能够接上，你认为他的说法对吗？请说明原因. 3图9-8-7甲为一个电磁继电器的示意图.a、b是它的两个端点，B是衔铁，D是安在一 块金属板上的触点，B和D都安在一个弹性片 C上，C的左端固定.c和c , d和d分 别是安在绝缘板上的金属触点，当线圈A不通电时，D上的触点与c和c接触，把c和c 连接起

9、来，因此 c和c称为常闭触点，而此时 d和d是断开的，称为常开触点；当线圈 A通电时，衔铁 B被吸下，c和c断开而d和d 被连接起来.现在利用这个电磁继电器 控制带动水泵电动机工作，使水泵往水箱中抽水. 在水箱中竖立一根绝缘棒，在棒上分别安 有P、Q、R三个电极，如图乙所示.现在希望控制水箱内的水位总在Q、R之间，即水位 降至Q处，电动机启动，开始抽水，水位达到R处，电动机自动关机，停止抽水（水是导 电的）.图丙和图丁分别是控制电路和电动机的供电电路，图中Ro是与电磁继电器并联的一 个电阻，它的阻值很小.当Ro接入电路后，电磁继电器的线圈相当于被短路.丙、丁两图 中标有16的6个接线柱是与电磁

10、继电器的线圈或触点相连的. （1 ）这6个接线柱分别与电磁继电器的何处连接？ （2）开始水箱内没有水，说明闭合开关后，水箱内的水位为什么能保持在Q、R之间. 甲 12 坳f 匸二丄T尺p 底压 电源Q 带动水泵（ 的电动机 丙丁 图 9-8-7 4.（全国物理竞赛题）小明利用自己绕制的电磁铁设计了一个能使甲、乙两灯交替发光的电 路，电磁铁及电路图如图9-8-8所示.你认为在开关闭合后实际会看到什么现象？请你画出 改正后的电磁铁的绕法及正确连接的电路图（A、B为带活动触点的接线柱，B、C间为铁片） 1. B （点拨：产生感应电流的条件是：电路闭合，部分导体切割磁感线） 2左面为N极，右面为S极若将磁性材料分成上下或前后两片，断口就不能够接上. 3. （1） 1c, 2c, 3a, 4b, 5d, 6d （1与2, 3与4, 5与6都可以互换）.（2） 闭合S后，衔铁B被吸下，d