2022届高考英语一轮总复习专题五动词的时态和语态学案含解析新人教版_第1页
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文档简介

1、专题五动词的时态和语态考点精讲 动词的时态考点一一般现在时1表示经常性、习惯性的动作和现在的状态、特征。句中常有often,usually,every day 等时间状语。Works of popular writers often have a lot of readers流行作家的作品往往拥有很多读者。His father is a worker and doesnt smoke他父亲是一名工人,不吸烟。2表示客观事实、普遍真理或自然现象,无论在什么情况下都用一般现在时表示。We learnt that the earth moves around the sun我们了解了地球绕着太阳转。

2、3如果主句是一般将来时,那么在由when,while,before, after,until,as soon as等引导的时间状语从句、if和unless引导的条件状语从句中,可用一般现在时代替一般将来时,表示将来的动作或状态。The sentence will be easy to understand when you divide it into three parts当你把这个句子分成三部分时,很容易理解。4表示按计划、时刻表规定要发生的动作,但限于少数动词。如begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close 等。The f

3、light takes off at 230 every Wednesday and Friday每周三和周五航班两点三十分起飞。考点二一般过去时1表示过去的事情、动作或状态,常与表示过去的时间状语连用(或上下文语境有暗示)。At that time,he worked as a teacher to support the family那段时间他靠教书养家。2用于表示过去经常发生的或习惯性的动作。Michaels father always helped the poor as he believed it made everyone happier迈克尔的父亲总是帮助穷人,因为他觉得这样让

4、大家都更开心。特别提示:表示过去习惯性的动作还可用would,used to。He used to go to work by bus他过去常常乘公共汽车去上班。3有些动作发生的时间没有具体表明,但实际上是“刚才,刚刚”发生,应使用一般过去时。I didnt know you were here我不知道你在这里。Sorry,I forgot to bring your book很抱歉,我忘记带你的书来了。4在时间、条件、让步等状语从句中用一般过去时代替过去将来时。He said that he would not go if it rained他说如果下雨他就不走了。考点三一般将来时1will

5、/shall(1)表示将来发生的动作或存在的状态。He will travel around Europe this summer今年夏天他将环游欧洲。(2)表示临时性的决定。Tom is ill and now in hospital汤姆生病住院了。Really? Ill see him真的?我要去看看他。2be going to(1)表示按计划、打算做某事。计划可能用时较长,计划得比较正式、周密。He is going to make a speech on TV this evening他今晚将在电视上发表演讲。(2)表示根据现在的迹象,对未来进行推测。Look at the dark

6、cloudsIts going to rain看这乌云,要下雨了。3be about to表示瞬间的将来(不与具体的时间状语连用)。The train is about to start火车就要发车了。特别提示:与并列连词when连用,表示“正打算,这时”。I was about to go out when the telephone rang我正要出门,这时电话响了。4be to do表示事先商定、安排或准备要做的事情,尤其强调责任、义务等。As a citizen,you are to report it to the police作为一个公民,你有责任向警方汇报此事。考点四现在进行时1

7、表示说话时正在进行的动作或存在的状态;表示现阶段正在进行的动作或存在的状态。Hurry up! Were all waiting for you快点!我们都等着你呢。He is working in a factory these days这些日子他在一家工厂工作。2表示近期特定的安排或计划。I am meeting MrWang tonight我今晚要会见王先生。3严格按照时间表发生的表“起、止”动作的动词或表位置转移的动词可用进行时代替将来时。这样的动词有go,come,start,leave,open,arrive,begin,return等。Tom is arriving in a f

8、ew hours再过几个小时汤姆就到了。特别提示:不宜用现在进行时的常见动词:(1)表示心理状态、情感的动词:like,love,hate,care,remember,believe,want,mind,wish,agree,mean,need等。(2)表示存在状态的动词:appear,exist,lie,remain,seem,belong to等。(3)表示行为结果的动词:allow,accept,permit,promise,admit,complete等。(4)表示感官的动词:see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look等。考点五过去进行时1表

9、示过去某一时刻正在进行的动作或某动作在过去某一阶段内发生或频繁发生。Did you catch what I said?你听见我说的话了吗?SorryI was answering a text message just now对不起,我刚才在回短信。Have you finished reading Jane Eyre?你读完简爱了吗?No,I was doing my homework all day yesterday没有,我昨天一整天都在做作业。2过去的某一动作发生时另一动作正在进行,其中的持续性动作用过去进行时,短暂性动作用一般过去时。I was having dinner when

10、 you phoned你打电话时我正在吃饭。考点六将来进行时表示将来某个时刻或阶段正在发生的动作或存在的状态。将来进行时常与一些标志性的时间状语连用,这些常见的标志性状语有at this time tomorrow,from 1:30 to 430 the day after tomorrow等。Ill be flying to Beijing at two oclock this afternoon今天下午两点钟我将正飞往北京。考点七现在完成时现在完成时常与以下时间状语连用:so far,recently,lately,once/twice/ threetimes,before,ever,b

11、y now,in the last/past few years,over a long time,up to now,yet,already,just,since。现在完成时主要用于以下几种情况:1表示过去已经发生或完成的某一动作对现在造成的影响。Look! Somebody has cleaned the sofa看!已经有人擦了沙发了。Well,it wasnt meI didnt do it哦,不是我,我没有擦。2表示从过去某一时间开始一直持续到现在,也可能持续下去的动作或状态。He has worked here for over 20 years他已经在这儿工作20多年了。They

12、 have been good friends since they met at a meeting他们自从在一次会议上相遇就成了好朋友。3下列句型中常用现在完成时。(1)It is (has been)一段时间since 从句This (That/It) is the first (second) timethat从句(从句用现在完成时)This (That/It) is the best/finest/most interestingthat从句(从句用现在完成时)Its/It has been 5 years since we last met自从我们上次相遇到现在已经5年了。This

13、 is the first time that we have seen a film in the cinema together as a family这是我们一家人第一次一起在电影院里看电影。This is the best film that Ive ever seen这是我看过的最好的电影。(2)在条件、时间、让步状语从句中,表示将来某时已完成的动作。Please return the book to me when you have finished it你看完这本书后请还给我。考点八过去完成时1过去某一时间或动作前已完成的动作或存在的状态。过去某一时间的动作或状态持续到过去另一时

14、间,还可能持续下去。The train had left when I got to the station我到车站时火车已经开走了。2用在hardly/scarcely/rarelywhen和no soonerthan句型中,主句常用过去完成时,表示“一 就;刚就”。I had hardly (no sooner) got home when (than) the rain poured downHardly (No sooner) had I got home when (than) the rain poured down我刚到家雨就倾盆而下。3有些动词有时用过去完成时表示过去未曾实现的

15、愿望或打算。这类动词常见的有:hope,plan,mean,expect,intend,suppose,want,think等。I had expected to pass the test我原认为可以通过这次考试。考点九现在完成进行时1表示从过去某时开始一直持续到现在并且还要继续下去的动作。The girl has a great interest in sports and has been taking badminton classes twice a week over the last three years这个女孩对运动很感兴趣,最近三年来每周上两次羽毛球课。2表示到目前为止的一

16、段时间里一直反复进行的动作。I have been calling him many times,but theres no answer我给他打了很多次电话,但目前一直没有收到答复。考点十将来完成时1将来完成时表示到将来某一时间,某一动作将会完成。By this time of next year,all of you will have become college students到明年的这个时候,你们大家就都成了大学生了。2多与by将来的某个时间、this week等时间状语连用。动词的语态考点一被动语态的构成(以do为例)现在时过去时将来时过去将来时一般is/am/are donew

17、as/weredonewill/shall be donewould/shouldbe done进行is/am/are being donewas/were being done/完成have/has been donehad been donewill/shall have beendonewould/should have been done考点二被动语态的用法1不知道谁是动作的执行者,或没有必要指明谁是动作的执行者。The window is dirty窗户脏了。I knowIt hasnt been cleaned for weeks我知道。好几周没擦了。特别提示:有些及物动词(短语)

18、不能用于被动语态。常见的有:have有;cost花费;lack缺少;own拥有;belong to属于;take part in参加。不及物动词(短语)不能用于被动语态。常见的有:happen/take place/occur发生;remain剩下;break out爆发;last持续;come out出版;come up被提出;lose heart失去信心;date from/back to追溯到;run out用完。2需要强调或突出动作的承受者或事件本身。All the employees except the manager are encouraged to work online a

19、t home除了经理以外,所有的雇员都被鼓励在家网上办公。特别提示:“get过去分词”也可以表示被动,此结构比较口语化。She got married last week她上周结婚了。The patient got treated once a week那位病人一周得到一次治疗。He fell off the car and got killed他从汽车上掉下来,摔死了。3被动语态的特殊用法。(1)英语中有很多动词,如break, catch, clean, drive, look, open, sell, read, write, wash等,当它们被用作不及物动词来描述主语特征时,常用其主

20、动形式表达被动意义,主语通常是物;在这种情况下,常常和easily, well等副词连用。The sign reads as follows这牌子告示如下。The machine runs well这种机器运转良好。(2)表示感受、感官的系动词feel, sound, taste, look等后跟形容词、名词构成系表结构,无被动形式。Your reason sounds reasonable你的理由听起来合理。(3)在need, want, require, deserve, bear等动词、worth等形容词的后面,动名词用主动形式表示被动意义,其含义相当于动词不定式的被动形式。The ho

21、use needs repairing/to be repaired这所房子需要修理。(4)在某些“主语(人/物)be形容词不定式”中不定式的主动形式表达被动意义。这些形容词有nice, easy, fit, hard, difficult, important, impossible, pleasant, interesting等。The problem is difficult to work out这道题很难计算出。(可看作to work out前省略了for me)(5)be to rent/blame也属于主动形式表被动意义。Who is to blame for the mista

22、ke?谁应为这个错误接受谴责?难点释疑 难点一易混的几种时态1一般过去时与现在完成时(1)一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时表示过去发生的事情对现在的影响,强调的是结果。(2)一般过去时常与具体的时间状语连用,如yesterday,the other day,just now等;而现在完成时通常与不确定的时间状语连用,如so far,up to now,lately等,或无时间状语。【典例】 When I was at college I _spoke_ (speak)three foreign languages but I _have forgott

23、en_ (forget)all except a few words of each解析:由When引导的时间状语从句可知,第一空用一般过去时spoke;第二空用现在完成时have forgotten,表示过去的动作对现在产生的结果或造成的影响。2现在完成时与现在完成进行时用法例句区别1现在完成进行时强调动作的未完成性I have been thinking it over我一直在仔细考虑这件事。现在完成时强调过去某个动作对现在造成的影响或产生的结果I have thought it over我已经仔细考虑过这件事了。区别2现在完成进行时表示动作的反复Have you been meeting

24、 him recently?你最近经常见他吗?现在完成时不表示动作的反复Have you met him recently?你最近见过他吗?区别3现在完成进行时可以表示某种感情色彩I have been waiting for you for three hours我已等了你三个小时。(暗含不满的语气)现在完成时往往只说明一个事实、一种影响或结果,不带有感情色彩I have waited for you for three hours我已等了你三个小时。(说明一个事实)【典例】Dashan,who _has been learning_ (learn) crosstalk,the Chines

25、e comedic tradition,for decades,wants to mix it up with the Western stand-up tradition解析:根据句意及定语从句中的时间状语for decades和主句谓语动词wants可知,本题应用现在完成进行时态has been learning,表示从过去某个时间开始,一直持续到现在,并有可能继续下去的动作。3一般过去时与过去完成时(1)针对时间不同:一般过去时是针对现在而言的,过去完成时则是针对过去某一时刻而言的。(2)时间状语不同:过去完成时的时间状语常是by或before构成的短语,如by that time,be

26、fore 2000,“by the time句子”等。一般过去时的时间状语有two years ago,the day before yesterday等。【典例】John and I have been friends for eight yearsWe first _got_ (get) to know each other at a partyBut we _had seen_ (see)each other a couple of times before that解析:第一空用一般过去时got,因为上文说约翰和我已经是8年的朋友了,说明我们相识这个动作发生在过去,且由语境可知用一般过

27、去时;见过几次面发生在相识这一动作之前,表示的是过去的过去发生的动作,故第二空应用过去完成时had seen。难点二时态的呼应时态呼应指的是主从复合句中从句的时态受到主句时态的影响或制约的现象。对于定语从句和状语从句而言,从句时态受主句时态影响或制约不是特别明显,而宾语从句的时态受主句时态的影响或制约比较突出,因此此处我们着重来总结一下时态呼应在含有宾语从句的主从复合句中的体现。1如果主句的时态是现在时或将来时,那么宾语从句的时态可根据需要选用任何时态。2如果主句的时态是一般过去时,则宾语从句应该根据实际需要采用过去的某种时态。【典例】Have you ever seen Peter rece

28、ntly?YesHe _asked_(ask) me how you _are getting_ (get) along with your job these days解析:句意为:最近你见过彼得吗?见过。他问我你近来工作进展怎么样。由句意和语境可知,第一空应用一般过去时表示过去某一时间的具体动作;主句时态为一般过去时,按常规而言从句也应用过去的某种时态,但此处是特殊情况,由从句中的时间状语these days可知,从句表示的是现在依然存在的情况,所以此处从句只能用现在进行时are getting。解题策略 运用以下“四根据”准确判断动词的时态和语态一、根据时间状语确定动词时态 (1)看到a

29、lways,often,seldom,sometimes,usually等如时间基点为现在,要想到用一般现在时; (2)看到yesterday,last night,a few days ago,the other day等要想到用一般过去时; (3)看到tomorrow,next year等要想到用一般将来时; (4)看到now,at present等要想到用现在进行时; (5)看到at that time,then,at six oclock yesterday等要想到用过去进行时; (6)看到this time tomorrow,from 1 oclock to 3 oclock tom

30、orrow等要想到用将来进行时; (7)看到since,so far,up to now,in the last/past few years等要想到用现在完成时; (8)看到by/until/before/by the end of“表示过去的某一时间”,要想到用过去完成时。【典例】In the last few years,China _has made_ (make) great achievements in environmental protection解析:题干中的时间状语是“In the last few years”,表示动作“从过去一直到现在”,故所填词应用现在完成时has

31、 made。二、根据上下文语境,挖掘其隐含信息,弄清时间的先后顺序,确定动作是发生在过去、现在还是将来【典例】When he realized he _had walked_(walk) into a deep valley,he was too frightened to know what to do解析:句意:当他意识到自己走进了深谷之后,他非常害怕以至于不知道做什么。 由语境可知,walk into a deep valley的动作先于realize的动作发生,故用过去完成时had walked。三、根据主语和谓语之间的逻辑关系确定动词的语态。被动语态中的主谓部分除了明显的被动关系外,

32、还有特殊用法,如主动形式表被动意义。除此之外,还要考虑主谓一致问题。【典例】Later,Nelson _ was awarded_ (award)the Presidential Medal of Freedom in recognition of his work解析: 句意:后来纳尔逊被授予总统自由勋章,以表彰他的工作。句中的时间状语Later表明这里叙述的是过去的动作,提示此处应用一般过去时;Nelson与award为动宾关系,应用被动语态;且主语为Nelson,谓语动词应用第三人称单数形式。故填was awarded。四、根据固定句式确定动词时态 英语中有一些句式的时态常常很固定,如果

33、题干中出现这类句式,考生应注意根据规则选用适当的时态。1It is the first/second/time that sb have/has done2It was the first/second/time that sbhad done3Sbwas doing sthwhendid4Hardly/Scarcely had sbdone sthwhendid5Sbwas about to do sthwhendid6Its(high)time that sbdid sth/should do sth【典例】One day,I _was walking_ (walk)from classr

34、oom across campus to catch my bus home when an old man came down the Sidewalk toward me解析:句意:一天,我正从教室出来穿过校园去赶回家的公共汽车,突然一个老人沿着人行道朝我走来。由语境可知,本句使用了句型“be (was/were) doing sthwhen”表示“正在做某事,这时突然”,when后的并列分句用一般过去时,故本空填提示动词的过去进行时was walking表示过去正在发生的动作。易错聚焦 1中式英语比比皆是2句子没有谓语动词或一个句子中出现多个谓语3动词的时态、语态及系动词be的乱用达标检

35、测 单句语法填空1(2020新高考卷)The parts of a museum open to the public _are called_ (call) galleries or rooms 解析:考查动词时态及语态。句意:博物馆对公众开放的部分被称为画廊或展厅。此处描述的是客观事实,应使用一般现在时;主语与call是逻辑动宾关系,应使用被动语态,且主语是复数概念。故填are called。2(2020新课标卷)The unmanned Change 4 probe (探测器)the name was inspired by an ancient Chinese moon goddess

36、_touched_ (touch) down last week in the South Pole-Aitken basin 解析:考查时态。句意:无人月球探测器嫦娥四号名字的灵感来源于古代的中国月亮女神上周在南极艾特肯盆地着陆。此处是句子的谓语,根据时间状语last week可知应使用一般过去时。故填touched。3(2020新课标卷)“This really excites scientists,” Carle Pieters, a scientist at Brown University, says, “because it means we have the chance to

37、obtain information about how the moon _is constructed_ (construct)”解析:考查时态和语态以及主谓一致。句意:“这真的使科学家们激动,”布朗大学的一位科学家Carle Pieters说:“因为它意味着我们有机会获得月球是如何构造的信息。”分析句子可知,此处是宾语从句谓语动词,谓语construct与主语the moon之间是被动关系,应使用被动语态;再由上下文可知此处应使用一般现在时;主语the moon是单数。故填is constructed。4(2020新课标卷)The artist was sure he would_be

38、chosen_ (choose), but when he presented his masterpiece to the emperors chief minister, the old man laughed解析:考查动词语态。句意:画家确信他会被选中,但是当他把他的杰作送给皇帝的宰相时,这位老人笑了。本句中主语he与谓语动词choose构成被动关系,且would后跟动词原形。故填be chosen。5(2020新课标卷)When he asked the villagers on the banks of the river where he could find the legend

39、ary (传奇的) artist, they smiled and _pointed_ (point) down the river 解析:考查动词时态。句意:当他问河岸上的村民,他在哪里可以找到这位传奇艺术家时,他们笑着指着河的下游。根据上文they smiled and可知此处应用一般过去时。故填pointed。6(2020浙江卷)And, as more children were born, more food _was needed_(need)解析:考查时态和语态。句意:随着越多的小孩出生,越多的食物被需要。分析句子,逻辑主语和need之间表示被动逻辑。同时此处描述的是过去的时间,

40、所以时态应用过去时。故此处应用过去时的被动语态。food为不可数名词。故填was needed。7(2020浙江卷)Then, with the rise of science, changes began New methods _meant_ (mean)that fewer people worked in farming 解析:考查时态和语态。句意:新方法意味着更少的人从事农业。分析句子,主句部分无其他动词,故此处需填时态。文章的整体时态是过去时,根据时态一致原则此处也应为过去时。逻辑主语和动词之间表示主动关系。所以此处填过去时的主动形式。故填meant。8(2020天津卷改编)You

41、 are a great swimmerThanks Its because I _have been practising_(practise)a lot these days解析:考查时态。句意:你游泳很棒。谢谢。这是因为这些天我一直在练习。根据时间状语these days(这些天)可知,“练习游泳”从数天前开始,一直持续到现在,因此该句应用现在完成进行时态。故填have been practising。9(2020江苏卷改编)Instead of getting down to a new task as I _had expected_(expect), he examined the

42、 previous work again解析:考查动词时态。句意:他没有像我所期望的那样着手做新工作,而是又检查了一遍以前的工作。此处描述的动作发生在examined之前,属于“过去的过去”,应使用过去完成时。故填 had expected。10(2019全国卷)In recent years some Inuit people in Nunavut _have reported_ (report) increases in bear sightings around human settlements, leading to a belief that populations are inc

43、reasing 解析:考查动词时态。根据其前时间状语in recent years和主语people可知,空格处为现在完成时。故填have reported。11 (2019全国卷)I dont see any reason to give up work I love coming here and seeing my family and all the friends I _have made_ (make) over the years解析:over the years常与完成时连用,在此意为“(从过去某时到现在的)多年来”。根据主句谓语动词love的时态可知,定语从句的谓语动词mak

44、e应用现在完成式。12(2019全国卷)Picking up her“Lifetime Achievement”award,proud Irene _declared_ (declare) she had no plans to retire from her 36-year-old business 解析:考查谓语动词。根据上下文可知,该句主语为Irene,此处为谓语成分,根据后文had可知用一般过去时态。故填declared。13(2019全国III卷)Our hosts shared many of their experiences and _recommended_ (recomme

45、nd)wonderful places to eat,shop,and visit 解析:考查一般过去时态。句意:我们的主人跟我们分享了很多他们的经历并推荐了一些很好的吃饭、购物和参观的地方。“and”前后两个动作“shared”与“recommended”是并列关系,时态一致。故填recommended。14(2019浙江卷)When every pupil in the school wears the uniform, nobody _will have/has_ (have) to worry about fashion(时尚) 解析:考查时态。句意:当每个学生在校穿校服时,没有人会担

46、心时尚问题。本句是when引导的时间状语从句,遵循主将从现原则,因此,主句可以使用将来时will do;根据语境可知,本文叙述的是客观事实,因此,本句亦可用一般现在时,主语是nobody,谓语用has。故填will have/has。15(2019浙江卷)One study in America found that students grades _improved_ (improve) a little after the school introduced uniforms 解析:考查时态。句意:美国的一项研究发现,在学校引入校服后,学生的成绩有所提高。本句是after引导的时间状语从句

47、,前后时态保持一致,从句应使用一般过去时,主句用一般过去时。故填improved。16(2019北京卷)On the first day of my first grade,I stood by the door with butterflies in my stomach I _voiced_ (voice)my biggest concern to my mother “How will I make friends?”解析:考查时态。句意:我向妈妈表达了我最大的担忧,“我将如何交朋友?”此处的voice是动词,“表达”的意思,作谓语。叙述的是一年级的事情,参照语境中的stood可知,用一

48、般过去时。故填voiced。17 (2019北京卷)Does the name of the college you attend really matter?Research on the question _suggests/suggested/has suggested_(suggest)that, for most students, it doesnt解析:考查时态。句意:对于这个问题的研究表明,对于大多数学生来说,它不重要。这里表示研究的客观结果,所以用一般过去时;根据it doesnt可知是现在的情况,故用一般现在时或现在完成时均可。故填suggests/suggested/ha

49、s suggested。18(2019天津卷)I _had hoped_ (hope)to send Peter a gift to congratulate him on his marriage,but I couldnt manage it解析: 考查时态。句意:我本来计划在Peter结婚时送他一个礼物的,可是我没有做到。couldnt manage用的是一般过去时,它之前的动作用过去完成时,表示过去本打算做某事而没有做成。19(2018全国卷)While running regularly cant make you live forever, the review says it _

50、is_(be) more effective at lengthening life than walking, cycling or swimming解析:考查谓语动词的时态。医学报告显示:跑步比散步、骑车和游泳更能有效地延长寿命。这里叙述的是一个客观事实,故用一般现在时。故填is。20(2018全国卷)The Chinese Ministry of Agriculture finds that between 2005when the government _started_(start) a soil-testing program that gives specific fertili

51、zer recommendations to farmersand 2011, fertilizer use dropped by 77 million tons解析:考查谓语动词的时态。句意:在2005年政府开始了一项土壤测试项目。本句是when引导的定语从句,由于时间是2005年,故用一般过去时。故填started。21(2018全国卷)True to a gorillas unaggressive nature, the huge animal _meant_(mean)me no real harm He was just saying: “Im king of this forest

52、, and here is your reminder!”解析:考查谓语动词的时态。分析本句的句子成分可知,本句缺少谓语,再根据总体时态可知要用一般过去时,所以用meant。22(全国卷)This cycle _goes_(go) day after day: The walls warm up during the day and cool off during the night and are thus always a timely offset(抵消) for the outside temperatures解析:此处指这种循环日复一日地不断持续下去,由冒号后内容的时态可知这种情况是

53、客观事实,故用一般现在时态。23(2019天津卷)Amy, as well as her brothers, _was given_(give)a warm welcome when returning to the village last week解析:本题考查时态语态和主谓一致。句意:艾米和他的兄弟们当上周回到村里时,受到了热烈的欢迎。由时间状语last week可知应用一般过去时;as well as连接并列主语,谓语动词就前原则,即这句话真正的主语是Amy,故用单数;由句意可知用一般过去时的被动语态。故填was given。24(2018浙江卷) I still remember v

54、isiting a friend whod lived here for five years and I _was shocked_(shock) when I learnt she hadnt cooked once in all that time解析:考查谓语动词的时态和语态。此处表示我被震惊了。shock的主语是I,两者关系是被动,动作发生在过去。故填was shocked。25(2017全国)When fat and salt _are removed_(remove) from food, the food tastes as if it is missing something

55、解析:根据语境可知此处用一般现在时,由于主语fat and salt是复数概念,且与remove是被动关系,所以用一般现在时的被动语态结构are removed。26(2017全国)Sarah _has been told/was told_(tell) that she could be Britains new supermodel, earning a million dollars in the next year解析:根据语境,萨拉应该是“被告知”她能成为英国新的超模,可以用现在完成时或一般过去时。故填has been told/was told。27(全国)So it was a great honour to be invited backstage at the not-for-profit Panda Base, where ticket money helps pay for research I _was allowed_(allow) to get up close to these cute animals at the 600-acre centre解析:根据语境及allow sb to do sth这一

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