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文档简介

1、精品文草罗浮中学饮用水管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,采取 各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生,同时为 了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故,及时控制生活 饮用水污染事故的危害,高效、有序地组织开展事故调查、现场处理 及救援工作,最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损 失,维护社会秩序,根据突发公共卫生事件应急处理条例、中华 人民共和国传染病防治法、生活饮用水卫生监督管理办法、生活 饮用水卫生标准、生活饮用水水质卫生规范等法律法规及标准规 范,在坚持预防为主的原则下,特制定我校生活饮用水卫生制度及生 活饮用水污染事故应急处理预案。

2、一、卫生管理组织机构:为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理,经学校研究决定成立 生活饮用水卫生管理小组,负责学校生活饮用水卫生安全。组长:黄 照新副组长:高路生成员:刘伟行、陈德志、许远峰、孙桂添定期消毒员:陈德志二、生活饮用水卫生安全管理制度:2、认真执行传染病防治法、生活饮用水卫生监督管理办法, 切实做好生活饮用水卫生管理。完善水源卫生防护,确保水质安全。 水2箱(水池)应封盖加锁,周围30米内无工业、生活污染源。2、供水设施指定专人管理,管理人员每年进行一次健康体检和 卫生知识培训,并做到持证上岗。3、每天对供水设施进行巡查和水质余氯测定,有记录备查,并 做好环境清洁工作。4、供水设施清

3、洗、消毒工作,由卫生管理人员或委托专业清洗 队伍进行,每年清洗消毒1-2次,清洗消毒人员必须持有效健康体检 和卫生知识培训合格证,并做好水质检测,水质必须送当地疾控中心 检测,检测合格后,方可继续使用。接受卫生监督部门的抽样监测, 确保水质卫生安全。5、严格控制水质消毒效果,保证水质余氯达到生活饮用水卫 生标准,并做好消毒登记工作。6、积极、主动配合卫生监督部门对本单位供水管理的监督,对 管理人员违反供水卫生管理规定的行为,按照传染病防治法、生 活饮用水卫生监督管理办法的规定接受行政处罚,构成犯罪的,移 交司法机关追究刑事责任。三、水质送检与自检制度:1、市政供水学校每年送水样监测1次;自备供

4、水、二次供水、 自建设施集中供水等学校每年送水样监测2次,即每学期开学前各监 测1次。2、水质必须送当地疾控中心或有监测资质的检验机构检测,检 测合格后,方可继续使用。3、水质检测结果,要及时在单位公开栏里公开,并接收大家监 督,确保让大家喝上“放心水”和“满意水”。4、水质监测发现严重的水质和健康危害问题,应当及时向辖区 教育部门与卫生行政部门报告并进行配合调查处理,查找原因,并采 取针对性的整改措施。5、学校应配备余氯检测仪,定期对本校食堂、教学楼、学生宿 舍的生活饮用水进行余氯监测,发现余氯不正常,要向供水单位反应, 及时查找原因,解决存在的隐患。四、生活饮用水污染事故报告制度:(一)生

5、活饮用水污染事故的报告范围:1、因自然灾害或人为因素使饮用水水源遭受污染。2、饮用水水质出现异常,影响饮用者正常生活。3、输配水管网破损或二次供水设施防护不严,使饮用水水质恶 化。4、饮用水水质污染,造成介水传播疾病爆发流行或引起急慢性 中毒事件。5、存在明显的污染源,并怀疑饮用水源或饮用水水质有可能受 到污染。(二)后勤部门应针对取水、输水、净水、蓄水和配水等可能发 生污染的环节,制订和落实防范措施,加强检查,严防污染事件发生。(三)当发生生活饮用水污染事故时,供管水员须应立即采取应 急措施,并以最快的方式向单位生活饮水卫生安全管理小组领导和当 地卫生行政部门、教育主管部门报告。(四)在水污

6、染事故发生期间,应密切注意事态发展,及时进行精品文章采样水质检测。(五)任何人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、 谎报水污染事故。五、供管水人员健康管理与学习培训制度:2、凡进入直接从事供水管水的人员,在上岗前应取得预防性健 康体检合格证,在岗时每年应在体检时效到期前15日内主动到预防 性健康体检机构进行健康检查。2、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或 渗出性皮肤病以及其他有碍生活饮用水卫生的疾病或病原携带者,不 得从事直接供水管水工作。3、供管水人员凡有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等 有碍生活饮用水卫生病症的,应主动立即脱离工作岗位,待查明原因、 排除有碍

7、生活饮用水的病症或治愈后,方可重新上岗。4、直接从事供水管水的人员,上岗前必须经卫生知识培训考核 合格,取得卫生知识培训合格证。上岗后每年进行一次卫生知识培训, 未经卫生知识培训合格或者培训不合格者不得上岗工作。5、供管水人员应主动积极学习突发公共卫生事件应急处理条 例、中华人民共和国传染病防治法、生活饮用水卫生监督管理办 法、生活饮用水卫生标准、生活饮用水水质卫生规范等法律法 规及标准规范,提高自觉守法意识,加强生活饮用水相关知识学习, 提高供水管水水平。6、保持良好的个人卫生习惯和行为,不得在生产场所吸烟,不精品文草得进行有碍生活饮用水卫生的活动。7、学校负责对每位供管水人员建立健康档案。

8、六、供水设施环境卫生管理制度:1、坚持每天清扫泵房卫生,保持工作环境整洁。2、每天清扫水箱周围卫生,保持水箱周围环境清洁。3、要时常检查供水设施周围有无污染物,如发现应立即清除并 及时消毒。4、泵房及水箱间内严禁堆放朵物。5、泵房及水箱间内严禁养宠物和植物。6、严禁闲杂人员进入泵房及水箱间。七、水井、水箱(池)清洗消毒制度:2、水井和水箱每年至少清洗消毒2次。2、清洗前严格检查清洗单位有无营业资质,或由木单位有健康 证明的后勤人员负责。3、认真检查清洗人员有无健康证明。4、进入水井、水箱(池)前要提醒清洗人员工作安全,并按密 闭空间操作要求,检查水井水箱(池)是否处于缺氧状态。5、清洗消毒完成

9、作业人员撤离水池后,应穿消毒水鞋、整洁工 装进入水池内检查水池内有无遗留物品和其它杂物。6、检查一切正常后,盖好水池入口盖,并加锁锁好。7、后勤科应认真做好水井、水箱(池)的清洗消毒记录。8、水井、水箱(池)清洗消毒操作规程:(一)操作前准备:1、清洗消毒工作人员穿戴好清洁的工作衣、长靴、橡胶手套, 并备有照明用具及清扫专用工具带入箱池。2、在单位醒目处张贴告示,使单位内各部门有备水准备。(二)操作规程:2、关闭进出水阀门。2、打开排水阀或启动潜水泵,使水位下降至30cm,关闭排水阀 或潜水泵,并堵塞出水口,防止污物进入。3、清洗消毒人员进入水井水箱(池)前要提醒清洗人员工作安 全,并按密闭空

10、间操作要求,检查水井水箱(池)是否处于缺氧状态。4、携带专用工具进水箱(池)进行清扫和冲刷,先水箱(池) 顶,后底,由里向外依次进行,如有损坏处进行及时修补。5、洗刷和检查完毕,开启排水阀或启动潜水泵,排尽污水并用 清水冲洗干净,关闭排水阀或潜水泵。6、用预先配制的消毒液对内壁自上而下,由里向外,均匀地喷 涂箱(池)壁表面,涂刷至入孔口,退岀箱(池),盖上孔盖并加锁。7、30分钟后打开进水阀,待水箱满后,开启排水阀或启动潜水 泵排水,彻底冲洗净残留的药物后,恢复供水。8、恢复供水前采样送疾控中心进行水质检测,合格后方可使用。(三)消毒液配制方法:按照有效氯含量300-500mg/l的浓度配制消

11、毒液,计算好加氯量。在专用消毒桶中事先标好相应水量的刻度线,并加水至满该 刻度。将计算量的含氯消毒原液(含氯量为4.555%)倒入量筒中, 最后将量筒内的原液倒入加水的专用消毒桶,搅拌均匀待用。八、生活饮用水余氯监测制度:为加强生活饮用水水质管理工作,保证水质的卫生安全,防止介 水传染病的传播,保障师生的身体健康。根据传染病防治法、生 活饮用水卫生监督管理办法等要求,结合木单位实际特制定本制度。 加强生活饮用水水质工作管理,制定生活饮用水余氯监测程序,明确 监测操作人员,确保饮用水卫生质量。生活饮用水水质应当符合gb5749 xx生活饮用水卫生标准, 管理员发现市政供水水质异常,应当及时报告与

12、采样送检,并采取相 应措施。配置余氯比色仪、量筒等器械,开展末端水水质游离性余氯 定期、分点监测。根据水质余氯检测结果,确保末端水水质游离性余 氯不小于0.05mg/k不高于0.3mg/lo规范水质余氯监测工作,做好 记录登记工作。九、健康教育制度:在校园内醒目位置设置饮水卫生健康教育宣传栏,对学生进行饮 用水卫生知识宣传,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提 倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质异常时,要及时报告学校的管理 部门。十、档案管理制度:学校对所有的饮用水相关资料建立档案,档案资料应保存完好,保存年限不低于5年,档案资料应包括:1、有关生活饮用水的相关法律法规以及上级相关文件资料

13、。2、水处理工艺流程图、平面布置图和管线图。3、水质监测检验报告。4、供、管水人员健康体检及卫生知识培训资料。5、卫生监督文书。6、饮用水消毒记录,消毒剂余量检测记录。7、水井、水塔清洗消毒记录。8、购买消毒剂及涉水产品卫生许可批件。9、委托检验协议及检验报告。10、向桶装水单位索取的所有资料及饮水机的清洗消毒记录或保 温桶的清洗消毒记录。罗浮中学第二篇:五队中学学生饮用水管理制度五队中学学生饮用水管理 制度为了安全规范地使用教室饮用水,切实做好教室饮用水的有效管 理,更好地保障学生教室生活用水,特制定五队中学教室饮用水制度, 具体如下:2、学生饮用水由纯净水公司提供,纯净水公司必须保证水源的

14、 安全卫生,各项指标符合国家的各类标准。2、饮水机及饮用水须由学生专人负责。每班选派一名认真负责 的同学担当饮水管理员,加强对饮用水的管理和监督。3、换水时间:早晨:7: 007: 30中午22: 0013: 00,其它 时间不得换水。4、各班要加强饮用水卫生的管理,定期清洗饮水机,确保供水 的安全卫生。5、饮水杯由学生自备,并且自己负责消毒。6、教室饮用水仅供学生饮用,不能挪作它用。7、自习课及晚自习时间不允许走出座位取水。8、饮水管理员及同学、老师等发现水中有杂质等问题,必须立 即停止使用,并向总务处汇报。9、每天放学后及周六、周H的放假时间内须把饮水机的电源关掉。10、电源接通状态下,不

15、能让饮水机空烧,须保证饮水机的水桶 内有水。11注意保护饮水机(水桶),如有损坏或出现故障,及时向总 务处汇报,并由班级负责赔偿。12、教室内禁止追打,以免撞倒饮水机;取水时不要拥挤,依次 有序取水。五队中学德育处总务处第三篇:饮用水管理制度天津市红桥区新华中学和苑学校饮用水卫生管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据食品卫生法、生活用水卫生监督管理办法、学校卫生工作条例 等法律法规的要求,制定木管理制度:一、认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,坚持灭“四害” 等病媒生物防治的常规工作,确保我校师生的饮水安全。二、学校学生生活饮用水及自备水源,应经市疾控中心水源水质

16、监测合格后,方可作为供水水源。加强对水源的防护,落实相应的水 源保护措施,水源50米以内不许存在污染源。二次供水蓄水池要加 盖、加锁,溢水口要加设网罩。三、对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好 正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水 蓄水池每学期至少进行一次清洗,每年至少采水样送市疾控中心检测 一次。师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月一次, 冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂 必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水 质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。四、从事二次供水蓄水池和饮水机

17、清洗消毒人员应有有效健康体 检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫 生许可批件。五、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标志 的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放心 的纯净水。六、学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安 全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质 污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立 即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。七、注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必须关闭房间 所有电源,包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机,如有故障及 时到总务处更换。八、锅

18、炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉房 提供师生饮用的开水须保证达到100C o提供给学生和幼儿直接饮用 的开水应降温到60-70C后存入保温桶,确保学生安全。九、学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。并自觉接受 当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。十、发生饮用水安全事故后,一般事故由学校安全事故调查小组, 调查提出处理意见,重大事故由上级主管部门组织调查处理。新华中学和苑学校第四篇:饮用水管理制度学校饮用水管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据 食品卫生法、生活用水卫生监督管理办法、学校卫生工作条例 等法律法规的要求,制定木管理制度:(一

19、)认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,坚持灭“四害” 等病媒生物防治的常规工作,确保我校师生的饮水安全。(二)学校学生生活饮用水及自备水源,应经县疾控中心水源水 质监测合格后,方可作为供水水源。加强对水源的防护,落实相应的 水源保护措施,水源50米以内不许存在污染源。水井要设有井盖, 加固上锁,设专人定时供水。二次供水蓄水池要加盖、加锁,溢水口 要加设网罩。(三)对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完 好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供 水蓄水池每学期至少进行一次清洗,每年至少采水样送县疾控中心检 测一次。师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月

20、一次, 冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂 必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水 质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。(四)从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康 体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的 卫生许可批件。(五)师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标 志的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放 心的纯净水。(六)学校在校内醍目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水 安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水 质污染或不明原因水质突然恶化及水

21、源性疾病暴发事件时,学校必须 立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。(七)注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必须关闭房 间所有电源,包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机,如有故障 及时到总务(后勤)处更换。(A)锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉 房提供师生饮用的开水须保证达到iooC o提供给学生和幼儿直接饮 用的开水应降温到60-70C后存入保温桶,确保学生和幼儿安全。(九)饮用水管理工作人员每年必须进行一次健康检查,凡患有 痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病, 不得从事饮用水管理工作。(十)学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法

22、。并自觉接 受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。学校生活饮用水索证制度(一)采购饮用水消毒药品,必须索取商家的卫生许可证、营业 执照、消毒药品的检查合格证复卬件.(二)索取新改扩建时所用涉及饮用水卫生安全产品的卫生许可 批件复卬件。(三)采购所有的饮用水消毒药品时,须认真仔细查看所购产品 的生产日期、生产地址、注册商标、保质期限、标签等,禁止采购“三 无”和伪劣产品。(四)所有的消毒药品索证材料需保存好,以备待查。学校供、管水人员体检培训制度(一)供、管水人员须参加基础卫生培训、持有健康证后方可上 岗,健康证时效为一年。(二)供、管水人员办理健康证须统一组织在指定地点进行体检。(

23、三)体检不合格的供、管水人员(如发现有传染病患者或健康 带菌者)应立即时调离工作岗位,体检不合格的人员,不予从事该工 作。(四)供、管水人员在健康证即将失效前20天,由学校食品卫 生管理员统一组织供、管水人员体检办证。(五)学校食品卫生管理员须每天对供、管水人员个人健康、卫 生情况进行检查,如有异常情况应及时上报。(六)待聘供、管水人员须在健康证办理处进行初步的卫生知识 培训。(七)新员工须经岗前纪律、安全、卫生培训后方可上岗;如因 特殊事由未能参加岗前培训的,学校应另行安排时间为其进行“补 课”。(A)每年对供、管水人员进行两次以上系统的饮用水卫生知识 培训,并至少保障每年有一次由卫生监督部

24、门指导的培训。(九)待聘供、管水人员参加岗前培训后,经考核不合格的,不 能上岗,直到考核合格后方能上岗工作。学校清洗消毒制度(一)对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完 好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。(二)师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月一 次,冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。(三)学校的自备饮用水供水蓄水池、水塔每学期至少进行一次 清洗、消毒,并做好定期消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合(六)负责水源地的卫生安全,不准闲朵人员进入水源地、机房, 负责锁好井盖、机房、水池(水塔)。(七)注意个人卫生,做到勤换衣、動剪指甲,勤洗澡、勤洗头。

25、 水污染报告制度为保证安全、优质、持续供水,完善落实水质事故的报告、处理 事项,最大限度地减轻事故损失,特制订本制度:(一)若遇毒鱼等突发水源污染事故时,源水泵房应立即关闭进 水口,同时将情况汇报给学校领导,再由学校领导将此事件报告给上 级主管部门和卫生监督部门,启动应急预案恢复供水。(二)水源上游若发生传染病等疫情时,学校应将情况及时报告 给上级主管部门和卫生监督部门,采取应急措施,保证水质达标。(三)遇洪水时,供、管水人员应及时调整加矶量,保证水质浊 度指标在特殊情况下不大于5ntu,若发现异常,应将事故及时汇报给 学校,采取冲洗管网措施,绝不让浑水入户。饮用水检测制度(一)学校学生生活饮

26、用水及自备水源,应经县疾控中心水源水 质监测合格后,方可作为供水水源。(二)为保证饮用水安全,在正常情况下,每年无条件接受一次 县疾控中心对自备饮用水各种指标的监测。(三)加强对水质的日常监测工作。学校要尽可能开展水质微生 物项目自查,使用氯化消毒而无条件开展水质微生物项目自检的学 校,必须配备余氯快速检测设备,开展消毒效果检测。(四)水源地发生自然灾害、化学污染事故及其他可能对水源造 成危害的事件时,可根据风险评估,增加水质监测的频率和检测指标。饮水卫生安全管理制度为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保 障学校各项工作的顺利进行,特制定饮水卫生安全管理制度。1依照学校卫生工作条例等有关法律法规,以加强学校卫 生饮用水监督检查的要求,成立“预防饮水突发事故和水源性传染病” 应急工作领导小组。2、全校教职工、学生都有发现不安全事故及时报告的责任。3、由教导和食堂部门共同负责学生饮用水供应。1)食堂供水的水质符合生活饮用

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