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文档简介

1、高三政治二轮知识专题复高三政治二轮知识专题复 习的策略习的策略 一、二轮知识专题复习的目标一、二轮知识专题复习的目标 一轮复习一轮复习是对高考考点进行全面细致地分析解读,是对高考考点进行全面细致地分析解读, 是把书本是把书本读读“厚厚”的过程。的过程。 二轮复习二轮复习则是在一轮复习基础上,则是在一轮复习基础上,整合知识,构整合知识,构 建系统性的知识网络,使零碎的知识互相联系,更加建系统性的知识网络,使零碎的知识互相联系,更加 系统化、序列化,系统化、序列化,是把书本是把书本读读“薄薄”的过程。的过程。 这一过程的这一过程的主要目标主要目标是提升学生灵活是提升学生灵活调用知识调用知识的的 思

2、维品质,使学生在答题时能形成思维品质,使学生在答题时能形成发散性的思维发散性的思维,迅,迅 速找到各知识的速找到各知识的切入点和连接点切入点和连接点,提高答题的,提高答题的速度和速度和 能力能力。 v 1 1、0909江苏卷江苏卷3434题第题第2 2问问: : 从从经济生活经济生活的角度说明江苏省政的角度说明江苏省政 府实施府实施宏观调控宏观调控的必要性。的必要性。 v 考查考查综合调用综合调用所学知识分析和探索问题的能力。涉及国家宏观所学知识分析和探索问题的能力。涉及国家宏观 调控、科学发展观、促进经济又好又快发展、经济全球化等知调控、科学发展观、促进经济又好又快发展、经济全球化等知 识。

3、如果缺少宏观知识的建构,就很难答好。识。如果缺少宏观知识的建构,就很难答好。 v 2 2、0808江苏卷江苏卷3535题第题第1 1问问: : 有人说政府在颁布该办法前广泛征求有人说政府在颁布该办法前广泛征求 (公民的)意见,没必要。请用(公民的)意见,没必要。请用政治生活政治生活的知识评析这一的知识评析这一 说法。说法。 v 试题围绕试题围绕政府政府和和公民公民两个主体及两个主体及民主决策的意义民主决策的意义等方面的知识等方面的知识 来组织答案,也带有一定的来组织答案,也带有一定的综合性综合性。 举举 例例 启示:启示: v在二轮复习中,对主干知识进行系统有效的在二轮复习中,对主干知识进行系

4、统有效的 整合,即搞好整合,即搞好知识专题复习知识专题复习,对于提高学生,对于提高学生 的的答题能力答题能力具有十分重要的意义。具有十分重要的意义。 二、如何搞好知识专题的划分?二、如何搞好知识专题的划分? 1 1、经济生活经济生活知识专题的划分知识专题的划分 (1)传统:以教材单元为顺序划分为四个专题)传统:以教材单元为顺序划分为四个专题 经济生活全册知识结构经济生活全册知识结构 二、如何搞好知识专题的划分?二、如何搞好知识专题的划分? 1 1、经济生活经济生活知识专题的划分知识专题的划分 (1)以教材单元为顺序划分为四个专题。)以教材单元为顺序划分为四个专题。 (2)建立在社会热点和主干知

5、识相结合基础上的)建立在社会热点和主干知识相结合基础上的 小知识专题小知识专题。 如:物价、消费、就业、收入分配、社会主义市如:物价、消费、就业、收入分配、社会主义市 场经济、科学发展观等。场经济、科学发展观等。 举例举例1 1:“消费消费”知识专题知识专题 消费消费 是什么是什么 为什么为什么 怎么样怎么样 类型、消费心理、恩格尔系数、影响因素等类型、消费心理、恩格尔系数、影响因素等 (1)消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长,)消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长, 促进生产发展;促进生产发展; (2)是加快转变经济发展方式,促进经济增长由主要依)是加快转变经济发展方式,促进经

6、济增长由主要依 靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉 动转变的需要;动转变的需要; (3)科学发展观的核心是以人为本,改革发展是为了实)科学发展观的核心是以人为本,改革发展是为了实 现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 (1)提高居民收入水平,增强居民消费能力;)提高居民收入水平,增强居民消费能力; (2)加快社会保障体系建设,改善居民消费预期;)加快社会保障体系建设,改善居民消费预期; (3)继续实行积极的就业政策,增强消费者信心;)继续实行积极的就业政策,增强消费者信心; (4)改善消费环境

7、,完善消费政策;)改善消费环境,完善消费政策; (5)企业增加有效供给,培育和扩大新的消费热点;)企业增加有效供给,培育和扩大新的消费热点; (6)消费者树立科学消费观,促进消费可持续发展。)消费者树立科学消费观,促进消费可持续发展。 举例举例2 2:社会主义市场经济:社会主义市场经济 社会主义社会主义 市场经济市场经济 市场经济市场经济 (共性)(共性) 市场调节市场调节 (无形手)(无形手) 宏观调控宏观调控 (有形手)(有形手) 积极作用:资源优化配置积极作用:资源优化配置 消极作用:自发性、盲目性和滞后性消极作用:自发性、盲目性和滞后性 规范市场秩序(国家、企业和个人)规范市场秩序(国

8、家、企业和个人) 是什么(含义和目标)是什么(含义和目标) 为什么为什么 怎么样怎么样 弥补市场调节的不足;弥补市场调节的不足; 由我国的社会主义性质决定;由我国的社会主义性质决定; 转变经济发展方式,优化经济结转变经济发展方式,优化经济结 构,推动经济又好又快发展的要求等。构,推动经济又好又快发展的要求等。 经济手段经济手段(财政政策与货币政策)(财政政策与货币政策) 法律手段法律手段 行政手段行政手段 与社会主义与社会主义 制度相结合制度相结合 (个性)(个性) 一是坚持一是坚持公有制的主体公有制的主体地位;地位; 二是以二是以共同富裕共同富裕为根本目标;为根本目标; 三是国家能够实行三是

9、国家能够实行强有力的宏观调控强有力的宏观调控。 【知识迁移知识迁移】 v (1 1)宏观调控与促进经济增长的关系)宏观调控与促进经济增长的关系 v 促进经济增长是宏观调控的最重要的目标。促进经济增长是宏观调控的最重要的目标。政府必须通过财政、货币等政府必须通过财政、货币等 政策调节社会总供给与社会总需求的平衡,处理好投资、消费、出口政策调节社会总供给与社会总需求的平衡,处理好投资、消费、出口 “三驾马车三驾马车”的关系,促进经济又好又快发展。的关系,促进经济又好又快发展。 v (2 2)宏观调控与增加就业的关系)宏观调控与增加就业的关系 v 就业是民生之本,就业是民生之本,促进充分就业是我国政

10、府的责任。(前面已谈过)促进充分就业是我国政府的责任。(前面已谈过) v (3 3)宏观调控与稳定物价的关系)宏观调控与稳定物价的关系 v 在市场经济中,物价的大幅波动对生产和生活都是不利的。在市场经济中,物价的大幅波动对生产和生活都是不利的。 v 如果物价大幅上升和通货膨胀,如果物价大幅上升和通货膨胀,会刺激盲目投资,重复建设,片面追求会刺激盲目投资,重复建设,片面追求 数量扩张,经济效益下降;数量扩张,经济效益下降;如果物价下降和通货紧缩,如果物价下降和通货紧缩,则会抑制投资,则会抑制投资, 生产下降,失业增加。政府可以运用生产下降,失业增加。政府可以运用财政、货币等经济手段财政、货币等经

11、济手段对价格进行对价格进行 调节,必要时也可以采用某些调节,必要时也可以采用某些行政手段行政手段(如制止乱涨价、打击价格欺(如制止乱涨价、打击价格欺 诈),以保持物价的基本稳定。诈),以保持物价的基本稳定。 举例举例3 3:科学发展观:科学发展观 v 1 1、科学发展观的内涵,树立科学发展观、科学发展观的内涵,树立科学发展观 v 2 2、促进国民经济又好又快发展的主要措施、促进国民经济又好又快发展的主要措施 v 一是提高自主创新能力,建设创新型国家。一是提高自主创新能力,建设创新型国家。 v 二是加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。二是加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。 v

12、三是统筹城乡发展,推动社会主义新农村建设。三是统筹城乡发展,推动社会主义新农村建设。 v 四是加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。四是加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。 v 五是推动区域协调发展,缩小区域发展差距。五是推动区域协调发展,缩小区域发展差距。 v 【注意知识联系注意知识联系】 v 正确的消费观、企业经营、收入分配公平、财政政策、宏观正确的消费观、企业经营、收入分配公平、财政政策、宏观 调控、对外贸易等都调控、对外贸易等都体现着科学发展观的要求体现着科学发展观的要求。 v(1 1)转变经济发展方式的含义)转变经济发展方式的含义 v 从需求角度看,中国

13、经济长期依靠出口和投资拉动,而作为最终需求的消费从需求角度看,中国经济长期依靠出口和投资拉动,而作为最终需求的消费 动力不足。动力不足。这种发展方式缺乏稳定性,国际市场上一旦有风吹草动,中国经这种发展方式缺乏稳定性,国际市场上一旦有风吹草动,中国经 济会立刻出现波动。应当进一步扩大消费需求,使得经济增长依靠消费、投济会立刻出现波动。应当进一步扩大消费需求,使得经济增长依靠消费、投 资和出口协调拉动。资和出口协调拉动。 v 从生产角度看,中国经济过于依赖第二产业特别是工业支撑增长,第三产业从生产角度看,中国经济过于依赖第二产业特别是工业支撑增长,第三产业 的比重偏低。的比重偏低。经济发展主要依靠

14、工业,必然加重资源环境压力,是不可持续经济发展主要依靠工业,必然加重资源环境压力,是不可持续 的,应当向第一、第二、第三产业协调带动转变。的,应当向第一、第二、第三产业协调带动转变。 v 从投入方式看,中国经济过于依赖靠物资消耗推动经济增长,自主创新能力从投入方式看,中国经济过于依赖靠物资消耗推动经济增长,自主创新能力 偏弱。偏弱。在全球应对气候变化的大环境下,特别是国内资源和环境承载能力有在全球应对气候变化的大环境下,特别是国内资源和环境承载能力有 限的情况下,这种方式难以为继,应当使经济增长主要依靠科技进步、提高限的情况下,这种方式难以为继,应当使经济增长主要依靠科技进步、提高 劳动者素质

15、和管理创新。劳动者素质和管理创新。 重点关注:转变经济发展方式刻不容缓重点关注:转变经济发展方式刻不容缓 (2 2)转变经济发展方式与调整经济结构是一个问题的)转变经济发展方式与调整经济结构是一个问题的 两个方面两个方面 v调整经济结构包括内外需结构、产业结构、投资结构、调整经济结构包括内外需结构、产业结构、投资结构、 收入分配结构、区域经济结构等的调整,经济结构调收入分配结构、区域经济结构等的调整,经济结构调 整有利于推动经济发展方式转变。整有利于推动经济发展方式转变。 v可见,转方式、调结构、促发展是当前我国经济发展可见,转方式、调结构、促发展是当前我国经济发展 中的热点问题,也是中的热点

16、问题,也是经济生活经济生活的主线,是各大版的主线,是各大版 块知识的交汇点,必将是今年高考的重点。块知识的交汇点,必将是今年高考的重点。 重点关注:转变经济发展方式刻不容缓重点关注:转变经济发展方式刻不容缓 考查的常规材料与角度有: v 第一,调整内外需结构,刺激消费,扩大内需。第一,调整内外需结构,刺激消费,扩大内需。 v 第二,调整收入分配结构,缩小收入差距。第二,调整收入分配结构,缩小收入差距。 v 第三,调整区域经济发展结构。如:第三,调整区域经济发展结构。如:江苏沿海地区经济发展江苏沿海地区经济发展 规划规划。 v 第四,节能减排、低碳经济,生态文明。(本身就是转方式、第四,节能减排

17、、低碳经济,生态文明。(本身就是转方式、 调结构的重要措施)调结构的重要措施) v 第五,第五, 隐性考查隐性考查 沿海沿海“民工荒民工荒”现象。现象。 v (1 1)维护劳动者的合法权益(待遇低、劳动条件差);)维护劳动者的合法权益(待遇低、劳动条件差); v (2 2)经济发展方式转变及产业结构优化升级(制造业由低端向高端发展)。)经济发展方式转变及产业结构优化升级(制造业由低端向高端发展)。 (苏北四市一模、通扬泰一模都涉及)(苏北四市一模、通扬泰一模都涉及) 2 2、政治生活政治生活知识专题的划分知识专题的划分 v(1 1)以单元为专题,突出)以单元为专题,突出“主体主体”性性 第四单

18、元第四单元 知识网络建构知识网络建构 2 2、政治生活政治生活知识专题的划分知识专题的划分 v(1 1)以单元为专题,突出)以单元为专题,突出“主体主体”性性 v(2 2)对主体及相关知识进行简要归类,如:)对主体及相关知识进行简要归类,如: v 1.1.公民公民: :政治权利和义务政治权利和义务; ;正确处理权利义务关系的三原则正确处理权利义务关系的三原则; ;政治参与。政治参与。 v 2.2.中国共产党中国共产党: :性质、宗旨性质、宗旨; ;地位、作用地位、作用; ;执政方式执政方式; ;指导思想、执政指导思想、执政 理念理念; ;与民主党派关系。与民主党派关系。 v 3.3.人大人大:

19、 :性质、地位性质、地位; ;职权。职权。人大代表:人大代表:产生、权利和义务产生、权利和义务 v 5.5.政府政府: :性质性质; ;职能职能; ;原则原则依法行政;依法行政;接受监督。接受监督。 v 6.6.政协政协: :性质性质; ; 主题;职能。主题;职能。 v 知识专题:民族团结知识专题:民族团结 国家统一国家统一 民族团结民族团结 政治政治 生活生活 为什么要加强民族团结?为什么要加强民族团结? 民族的团结和凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要指标之民族的团结和凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要指标之 一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家一,是社会稳定的前提,

20、是经济发展和社会进步的保证,是国家 统一的基础。民族团结是实现各民族共同繁荣的前提,也是我统一的基础。民族团结是实现各民族共同繁荣的前提,也是我 国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。 怎样加强民族团结?怎样加强民族团结? 国家:国家:坚持中国共产党的领导;坚持民族平等、民族团结和各坚持中国共产党的领导;坚持民族平等、民族团结和各 民族共同繁荣的原则,维护平等、团结、互助、和谐的社会主义民民族共同繁荣的原则,维护平等、团结、互助、和谐的社会主义民 族关系;坚持民族区域自治制度和宗教信仰自由政策;族关系;坚持民族区域自治制度和宗教信仰自由政策; 公民:公

21、民:坚持中国共产党的领导和民族平等、民族团结和各民族共坚持中国共产党的领导和民族平等、民族团结和各民族共 同繁荣的原则、坚持民族区域自治政策和宗教信仰自由政策;同繁荣的原则、坚持民族区域自治政策和宗教信仰自由政策; 文化文化 生活生活 加强民族团结要增强对加强民族团结要增强对中华文化的认同感中华文化的认同感(文化的力量)(文化的力量) 加强民族团结要弘扬加强民族团结要弘扬中华民族精神中华民族精神和和中华传统美德中华传统美德 v(1 1)按照传统唯物论、辩证法、认识论和)按照传统唯物论、辩证法、认识论和 历史唯物主义四板块进行复习。历史唯物主义四板块进行复习。 v(2 2)对主要原理进行清楚地归纳和整理,)对主要原理进行清楚地归纳和整理, 便于学生准确提取和调用知识。便于学生准确提取和调用知识。 v(3 3)可以通过主观题专练,培养学生审题、)可以通过主观题专练,培养学生

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